mikroekonomia
Transkrypt
mikroekonomia
Z1-PU7 (pieczęć wydziału) WYDANIE N1 Strona 1 z 4 KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: MAKROEKONOMIA 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia studia drugiego stopnia1 5. Forma studiów: studia stacjonarne, niestacjonarne ( wieczorowe/zaoczne)1 6. Kierunek studiów: ZARZĄDZANIE (ROZ) (SYMBOL WYDZIAŁU) 7. Profil studiów: ogólnoakademicki praktyczny1 8. Specjalność: ZARZĄDZANIE FINANSAMI PODMIOTÓW GOSPODARCZYCH, ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI I INNOWACJAMI, ZINTEGROWANE SYSTEMY ZARZĄDZANIA, ZARZĄDZANIE KADRAMI W ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ 9. Semestr: I 10. Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ 5 11. Prowadzący przedmiot: Dr hab. Jan Ostoj, Prof. w Pol. Śl. 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne przedmioty specjalnościowe inne1 13. Status przedmiotu: obowiązkowy wybieralny inny1 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: mikroekonomia 16. Cel przedmiotu: zakłada się, że student po ukończeniu przedmiotu makroekonomia będzie rozumiał kategorie makroekonomiczne; a także opis i interpretacje zjawisk makroekonomicznych i ich wpływ na zarządzanie, w odniesieniu zarówno do gospodarki zamkniętej, jak i otwartej 17. Efekty kształcenia:2 Nr 1 2 1 2 Opis efektu kształcenia Zna zakres i metody analizy makroekonomii. Posiada wiedzę na temat zjawisk i narzędzi z zakresu makroekonomii Posiada umiejętność rozumienia kategorii makroekonomicznych oraz umiejętność opisu i interpretacji zjawisk makroekonomicznych i ich wpływu na zarządzanie 3 Potrafi dokonywać krytycznej analizy, interpretacji i oceny zjawisk i procesów zarządzania w różnej skali z punktu widzenia makroekonomicznych uwarunkowań 4 Ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami organizacyjnymi i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej wybrać właściwe należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia Metoda sprawdzenia Forma Odniesienie do efektów efektu kształcenia prowadzenia zajęć dla kierunku studiów Z2_W13 egzamin wykład Kolokwium, bieżąca ocena wypowiedzi na ćwiczeniach Kolokwium, bieżąca ocena wypowiedzi na ćwiczeniach egzamin ćwiczenia Z2_U02 ćwiczenia K2_O5 wykład Z2_W03 5 Ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę o różnych rodzajach struktur organizacyjnych i instytucjach, ekonomicznych w szczególności ich istotnych elementach egzamin 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 15 Ćw. 15 L. P. Sem. wykład Z2_W02 19. Treści kształcenia: Wykład sem. I (15 godz) 1. 2. 3. 4. Makroekonomia – zakres i metody analizy. (1 godz) Główne kontrowersje i paradygmaty teorii makroekonomicznych: keynesizm i jego współczesne nurty, monetaryzm, teorie neoklasyczne. (1 godz) Rachunek PKB i PNB: pojęcie i ekonomiczna treść PKB i PNB, metody rachunku, problemy porównywalności w czasie - deflator, PKB – jako miara dobrobytu (1 godz) Podstawowe tożsamości makroekonomiczne: tożsamość dochodowo-wydatkowa, uwzględnienie oszczędności oraz inwestycji restytucyjnych i netto w agregatach, podatków oraz wydatków transferowych i nietransferowych państwa, przepływów międzynarodowych. Rachunek sald i jego makroekonomiczna treść. (1 godz) Model AD-45o. Planowane inwestycje, oszczędności a równowaga na rynku dóbr. Dostosowania w warunkach nierównowagi. Efekt mnożnikowy. Mechanizm mnożnika inwestycyjnego Keynes’a. (1 godz) 6. Pojęcie i funkcje pieniądza. Równowaga na rynku pieniądza. Mnożnik kreacji pieniądza. Polityka monetarna państwa. Model IS-LM. (2 godz) 7. Inflacja. Monetarystyczna teoria inflacji. Metody hamowania inflacji. Przyczyny i skutki bezrobocia. Krzywa Philipsa. Makroekonomiczne transmisje pomiędzy rynkiem dóbr i rynkiem pracy. (1 godz) 8. Deficyt budżetowy. Wpływ podatków i wydatków budżetowych na poziom wytwarzanego dochodu narodowego: autokreacja dochodów finansujących wydatki nietransferowe, mnożnik zrównoważonego budżetu. (2 godz) 9. Korzyści z wymiany handlowej. Bilans płatniczy. Kurs walutowy a bilans płatniczy. Polityka fiskalna i monetarna w warunkach sztywnego i płynnego kursu walutowego, międzynarodowe instytucje gospodarcze i ich rola (2 godz) 10. Pojęcie i mierniki wzrostu gospodarczego, czynniki wzrostu. Granice wzrostu. (1 godz) 11. Pojęcie cyklu koniunkturalnego, fazy cyklu i rodzaje wahań cyklicznych. Oddziaływanie państwa na przebieg cyklu. (1 godz) 5. Ćwiczenia sem. I 1. Makroekonomia – zakres i metody analizy. Główne kontrowersje i paradygmaty teorii makroekonomicznych (studia przypadków i rozwiązywanie problemów) (2 godz) 2. Rachunek PKB i PNB: pojęcie i ekonomiczna treść PKB i PNB, metody rachunku, problemy porównywalności w czasie - deflator, PKB – jako miara dobrobytu (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) 3. Podstawowe tożsamości makroekonomiczne: tożsamość dochodowo-wydatkowa, uwzględnienie oszczędności oraz inwestycji restytucyjnych i netto w agregatach, podatków oraz wydatków transferowych i nietransferowych państwa, przepływów międzynarodowych. Rachunek sald i jego makroekonomiczna treść. (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) 4. Model AD-45o. Planowane inwestycje, oszczędności a równowaga na rynku dóbr. Dostosowania w warunkach nierównowagi. Efekt mnożnikowy. Mechanizm mnożnika inwestycyjnego Keynes’a. (zadania i rozwiązywanie problemów) (2 godz) 5. Pojęcie i funkcje pieniądza. Równowaga na rynku pieniądza. Mnożnik kreacji pieniądza. Polityka monetarna państwa. Model IS-LM. (2 godz) (zadania i rozwiązywanie problemów) 6. Inflacja. Monetarystyczna teoria inflacji. Metody hamowania inflacji. Przyczyny i skutki bezrobocia. Krzywa Philipsa. Makroekonomiczne transmisje pomiędzy rynkiem dóbr i rynkiem pracy. (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) 7. Deficyt budżetowy. Wpływ podatków i wydatków budżetowych na poziom wytwarzanego dochodu narodowego: autokreacja dochodów finansujących wydatki nietransferowe, mnożnik zrównoważonego budżetu. (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) 8. Korzyści z wymiany handlowej. Bilans płatniczy. Kurs walutowy a bilans płatniczy. Polityka fiskalna i monetarna w warunkach sztywnego i płynnego kursu walutowego (zadania i rozwiązywanie problemów) (2 godz) 9. Pojęcie i mierniki wzrostu gospodarczego, czynniki wzrostu. Granice wzrostu. (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) 10. Pojęcie cyklu koniunkturalnego, fazy cyklu i rodzaje wahań cyklicznych. Oddziaływanie państwa na przebieg cyklu. (zadania i rozwiązywanie problemów) (1 godz) Kolokwium (1 godz) 20. Egzamin: tak nie1 21. Literatura podstawowa: 1. Makroekonomia / David Begg, Stanley Fischer, Rudiger Dornbusch ; red. nauk. przekł. Ryszard Rapacki ; tł. Bogusław Czarny [et al.]. - Wyd. 4 zm. - Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2007. 2. Ekonomia : zbiór zadań / Peter Smith, David Begg ; red. nauk. Zbigniew Matkowski ; tł. Andrzej Ciopiński [et al.]. - Warszawa : Polskie Wydaw. Ekonomiczne, 2001. 22. Literatura uzupełniająca: 1. Podstawy ekonomii / red. nauk. Roman Milewski, Eugeniusz Kwiatkowski ; aut.: Paweł Alberciak [et al.]. Wyd. 3 zm., 6 dodr. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, dr. 2011. 2. Podstawy ekonomii / Bogusław Czarny, Ryszard Rapacki. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Polskie Wydaw. Ekonomiczne, 2002. 3. Podstawy ekonomii : zbiór zadań / Bogusław Czarny. - Warszawa : Polskie Wydaw. Ekonomiczne, 2000. 4. Ekonomia menedżerska / William F. Samuelson, Stephen G. Marks ; red. nauk. przekł. Ryszard Rapacki ; tł. Bogusław Czarny [et al.]. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Polskie Wydaw. Ekonomiczne, 2009. 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć 1 Wykład 2 Ćwiczenia 3 Laboratorium 0/ 4 Projekt 0/ 5 Seminarium 0/ 6 Inne 0/ Suma godzin Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 15/45 15/75 30/120 24. Suma wszystkich godzin: 150 25. Liczba punktów ECTS:3 5 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 5 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 3 26. Uwagi: Zatwierdzono: ……………………………. ………………………………………………… (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 3 1 punkt ECTS – 30 godzin.