Genetyka, hodowla roślin i nasiennictwo
Transkrypt
Genetyka, hodowla roślin i nasiennictwo
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Genetyka, hodowla roślin i nasiennictwo R.C4 Kierunek studiów: Rolnictwo Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu: Prowadzący przedmiot: praktyczny stacjonarna, niestacjonarna nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne mgr inż. Marek Kolb mgr inż. Marek Kolb 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu kształcenia kierunkowego Przynależność do modułu: Status przedmiotu: obowiązkowy Język wykładowy: polski Rok studiów, semestr: I, 2 Forma i wymiar zajęć według planu studiów: s. stacjonarne - wykład 20 h, ćw. praktyczne 25 h, ćw. terenowe 5 h s. niestacjonarne - wykład 14 h, ćw. praktyczne 8 h, ćw. terenowe 3 h Przedmioty wprowadzające: Botanika rolnicza z fizjologią roślin, Chemia, Biochemia B. Poszczególne typy zadań do samokształcenia studenta (niewymagających bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z planowaną średnią liczbą godzin na każde i sumaryczną liczbą ECTS C. Liczba godzin praktycznych/laboratoryjnych w ramach przedmiotu oraz związana z tym liczba punktów ECTS niestacjonarne A. Liczba godzin wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela z podziałem na typy zajęć oraz całkowita liczba punktów ECTS osiąganych na tych zajęciach 4 stacjonarne 3. Bilans punktów ECTS Całkowita liczba punktów ECTS wykład ćwiczenia praktyczne ćwiczenia terenowe konsultacje egzamin 20 25 5 8 2 14 8 3 5 2 w sumie: ECTS przygotowanie ogólne do ćwiczeń przygotowanie do kolokwium przygotowanie sprawozdań przygotowanie do egzaminu w sumie: 60 2,0 15 10 15 20 32 1,1 28 15 21 24 ECTS 60 2,0 25 5 15 15 60 2,0 88 2,9 8 3 21 28 60 2,0 ćwiczenia praktyczne ćwiczenia terenowe przygotowanie sprawozdań przygotowanie ogólne do ćwiczeń w sumie: ECTS 4. Opis przedmiotu Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi terminami genetycznymi, znaczeniem zasad dziedziczenia cech dla praktyki rolniczej, metodami hodowli roślin uprawnych i kierunkami ulepszania różnych cech użytkowych oraz współczesnymi technikami biotechnologicznymi ułatwiającymi hodowlę. Ponadto studenci nabywają umiejętności oceny laboratoryjnej materiału siewnego oraz oceny postępu biologicznego w hodowli roślin. Metody dydaktyczne: Wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, objaśnienie lub wyjaśnienie Treści kształcenia Wykłady: 1. Znaczenie nauki o dziedziczeniu cech w hodowli roślin i zwierząt. Nośniki informacji genetycznej: DNA (model), RNA, komórki płciowe 2. Podstawowa jednostka dziedziczności – gen; działanie i funkcja. Uniwersalny kod genetyczny. Organizacja genomów i strategie rozmnażania. 3. Dziedziczenie wg praw Mendla; dziedziczenie cech dominujących i recesywnych w przypadku 1, 2 i 3 par genów. Chromosomy i sprzężenie cech ze sobą i płcią. 4. Dziedziczenie cech ilościowych i przyczyny zmienności fenotypowej i genetycznej. 5. Hodowla roślin jako nauka i działalność gospodarcza. Historia hodowli roślin w świecie i w Polsce. 6. Pochodzenie i udomowienie roślin uprawnych. Kierunki hodowli roślin. 7. Selekcja i postęp hodowlany. 8. Biotechnologia w hodowli roślin. 9. Nasiennictwo jako nauka i działalność gospodarcza. 10. Prawne zasady funkcjonowania nasiennictwa. 11. Ocena, rejestracja i ochrona odmian. Ćwiczenia laboratoryjne: 1. Analizowanie dziedziczenia cech jakościowych i ilościowych. 2. Obliczanie częstotliwości występowania genotypów - prawo Hardy’ego i Weinberga. 3. Analizowanie dziedziczenia płci u ssaków i ptaków. Cechy sprzężone z płcią – rodowody genetyczne; 4. Analizowanie dziedziczenia cech ilościowych u zwierząt gospodarskich. Tworzenie krzywej zmienności; obliczanie dla populacji (stada) współczynnika zmienności (V%), średniej (x) oraz wyznaczanie plus (+) i minus (-) wariantów 5. Analizowanie mutacji będących przyczyną chorób genetycznych: mutacje genowe, mutacje 1 genu, aberracje chromosomowe. 6. Analizowanie zasad i technik krzyżowania. 7. Analizowanie rodzajów selekcji i jej zastosowania w hodowli roślin. 8. Analizowanie programów hodowli roślin samopłodnych, obcopłodnych, rozmnażanych wegetatywnie i roślin mieszańcowych. 9. Wykonywanie oceny pojedynków stosowanej w hodowli roślin. 10. Wykonanie kwalifikacji polowej plantacji nasiennych. 11. Wykonanie kwalifikacji laboratoryjnej materiału siewnego. 12. Analizowanie postępu biologicznego w hodowli wybranych gatunków roślin uprawnych. Ćwiczenia terenowe: 1. Zakładanie różnych rodzajów doświadczeń hodowlanych - doświadczenia ścisłe, doświadczenie łanowe (demonstracje) i doświadczenia obserwacyjne (kolekcje) – pojęcia i definicje oraz istota i cel ich zakładania. 2. Obserwacje poletek doświadczalnych prowadzonych w ramach PDO (Porejestrowe Doświadczalnictwo Odmianowe). 3. Rozpoznawanie odmian poszczególnych gatunków roślin rolniczych. Różnice fenotypowe i genotypowe odmian, wartość gospodarcza odmian (WGO), odrębność, wyrównanie i trwałość odmian (OWT). 4. Obserwacje i charakterystyka nowych odmian hodowlanych wybranych gatunków roślin 5. Efekty kształcenia i sposoby weryfikacji Efekty kształcenia Efekt przedmiotu R.C4_K_W01 R.C4_K_W02 R.C4_K_W03 R.C4_K_U01 R.C4_K_U02 R.C4_K_U03 R.C4_K_K01 R.C4_K_K02 Student, który zaliczył przedmiot Wiedza: 1. Zna podstawowe prawa i pojęcia genetyki oraz zasady przekazywania cech z pokolenia na pokolenie. 2. Wymienia podstawowe sposoby hodowli różnych grup roślin. 3. Wymienia osiągnięcia biotechnologii w praktyce rolniczej. Umiejętności 1. Rozwiązuje zadania dotyczące poszczególnych sposobów przekazywania cech. 2. Wykonuje ocenę roślinnego materiału hodowlanego. 3. Analizuje postęp biologiczny dokonujący się w hodowli roślin uprawnych. Kompetencje społeczne 1. Wskazuje priorytety służące realizacji określonego zadania 2. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie Efekt kierunkowy K_W01 K_W03 K_W04 K_W05 InzP_W01 InzP_W02 InzP_W03 K_U01 K_U02 K_U05 K_U12 InzP_U03 InzP_U06 K_K04 K_K01 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: Sposób weryfikacji Ocena formująca 1 Efekt przedmiotu R.C4_K_W01 test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte sprawdzian wiedzy 2 R.C4_K_W02 test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte sprawdzian wiedzy 3 R.C4_K_W03 sprawdzian wiedzy 4 R.C4_K_U01 test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte sprawdzian zaliczeniowy 5 R.C4_K_U02 ćwiczenia praktyczne 6 R.C4_K_U03 prezentacja ustna 7 R.C4_K_K01 ćwiczenia praktyczne 8 R.C4_K_K02 ćwiczenia terenowe Lp. sprawdzian zaliczeniowy terminowość i poprawność wykonania sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych – ocena cząstkowa ocena prezentacji ustnej Ocena końcowa ocena końcowa ze sprawdzianu wiedzy ocena końcowa ze sprawdzianu ocena ze sprawozdań ocena prezentacji ustnej ocena ze sprawozdań terminowość i poprawność wykonania sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych – ocena cząstkowa ocena zaangażowania ocena w dyskusji zaangażowania w dyskusji Kryteria oceny w zakresie wiedzy Na ocenę 3,0 Na ocenę 5,0 Na ocenę 3,0 Na ocenę 5,0 Na ocenę 3,0 Efekt kształcenia R.C4_K_W01 Zna podstawowe prawa i pojęcia genetyki oraz zasady przekazywania cech z pokolenia na pokolenie. Zna i opisuje podstawowe prawa i pojęcia genetyki oraz zasady R.C4_K_W01 przekazywania cech z pokolenia na pokolenie. Wymienia podstawowe sposoby hodowli różnych grup roślin. R.C4_K_W02 Wymienia i szczegółowo opisuje podstawowe sposoby hodowli R.C4_K_W02 różnych grup roślin. Wymienia osiągnięcia biotechnologii w praktyce rolniczej. R.C4_K_W03 Na ocenę 5,0 Wymienia i charakteryzuje osiągnięcia biotechnologii w praktyce R.C4_K_W03 rolniczej. w zakresie umiejętności Na ocenę 3,0 Rozwiązuje zadania dotyczące poszczególnych sposobów R.C4_K_U01 przekazywania cech, korzystając przy tym z dostępnych pomocy. Na ocenę 5,0 Samodzielnie rozwiązuje zadania dotyczące poszczególnych sposobów przekazywania cech i wyciąga wnioski. Na ocenę 3,0 Potrafi wykonać ocenę materiału hodowlanego, ale przy pomocy R.C4_K_U02 prowadzącego lub osób z grupy. R.C4_K_U01 Na ocenę 5,0 Potrafi wykonać ocenę materiału hodowlanego, samodzielnie R.C4_K_U02 obsługując sprzęt laboratoryjny, konstruuje wnioski. Na ocenę 3,0 Analizuje postęp biologiczny dokonujący się w hodowli roślin R.C4_K_U03 uprawnych. Szczegółowo analizuje postęp biologiczny dokonujący się w R.C4_K_U03 hodowli roślin uprawnych, wskazuje kierunki hodowli, wyciąga wnioski. w zakresie kompetencji społecznych Na ocenę 5,0 Na ocenę 3,0 Na ocenę 5,0 Sprawozdania z ćwiczeń nie zawierają rażących błędów R.C4_K_K01 merytorycznych i technicznych i oddawane są w terminie ostatecznym Sprawozdania z ćwiczeń nacechowane są indywidualnością R.C4_K_K01 studenta i oddawane w pierwszym wyznaczonym terminie Na ocenę 3,0 Nie angażuje się w dyskusję, nie widzi potrzeby postępu w R.C4_K_K02 hodowli roślin. Na ocenę 5,0 Angażuje się w dyskusję, widzi potrzebę postępu w hodowli R.C4_K_K02 roślin, wyciąga i formułuje wnioski. Ocena końcowa z ćwiczeń Ocena ze sprawozdań – 80 % Ocena z prezentacji - 20 % Ocena końcowa z egzaminu Ocena z egzaminu – 100 % Zalecana literatura Literatura podstawowa 1. Michalik B. (red.) 2009. Hodowla roślin z elementami genetyki i biotechnologii. PWRiL. 2. Tarkowski Cz., 1999. Genetyka, hodowla roślin i nasiennictwo. AR Lublin. 3. Lewiński W., 2005. Genetyka. Wyd. Operon. Gdynia Literatura uzupełniająca 1. Duczmal K., Tucholska H., 2000. Nasiennictwo. Tom 1. Część ogólna. PWRiL. 2. Duczmal K., Tucholska H., 2000. Nasiennictwo. Tom 2. Rozmnażanie materiału siewnego. PWRiL. Informacje dodatkowe: Dodatkowe obowiązki prowadzącego wraz z szacowaną całkowitą liczbą godzin: Poprawa i ocena sprawozdań – 10 godzin Przygotowanie wykładów i ćwiczeń - 25 godzin Ocena kolokwium – 5 godzin Przygotowanie i ocena egzaminu – 5 godzin W sumie: 45 godzin