ZAGADNIENIA I ZADANIA – POPRAWA – KLASA I, SEMESTR I
Transkrypt
ZAGADNIENIA I ZADANIA – POPRAWA – KLASA I, SEMESTR I
ZAGADNIENIA I ZADANIA – POPRAWA – KLASA I, SEMESTR I ZAGADNIENIA 1. Podaj przykłady liczb: naturalnych, całkowitych, wymiernych. 2. Czym są liczby wymierne? 3. Wymień kolejność wykonywania działań. 4. Czym jest procent, a czym promil? 5. Co to jest odcinek, półprosta? 6. Wymień rodzaje kątów oraz podaj, jaką mogą mieć miarę. 7. Napisz warunek na istnienie trójkąta. 8. Ile wynosi suma miar katów wewnętrznych trójkąta? 9. Podaj podział trójkątów oraz ich przykłady. 10. Podaj jedną z cech przystawania trójkątów. ZADANIA Liczby i działania na nich Zad. 1. Wstaw liczby do tabelki w odpowiadające im miejsce. ( ) Liczby całkowite Liczby naturalne Liczby wymierne Zad. 2. Ile jest liczb naturalnych dwucyfrowych? Zad. 3. Zapisz liczby w postaci dziesiętnej. Zad. 4. Dane są liczby: . Która z podanych liczb jest różna od 1,6? Zad. 5. Dane są liczby: 1,(2); 1,2; ; 1,(202). Ustaw te liczby w kolejności rosnącej. Zad. 6. Oblicz: a) sumę liczb b) różnicę liczb i , i , c) d) e) f) g) h) Zad. 7. Oblicz: a) iloczyn liczb i b) iloraz liczby , przez liczbę , c) d) e) f) 1 g) h) i) j) Zad. 8. Oblicz, pamiętając o kolejności wykonywania działań. a) b) c) ( ) ( d) ) e) Zad. 9. Porównaj liczby, wstawiając znak a) b) e) lub . …… …… …… c) d) , …… …… …… f) Zad. 10. Oblicz wartość wyrażenia ( ) ( ( ) ) ( ) . Zad. 11. Zamień na podane jednostki. a) [ ] b) [ ] c) [ ] d) [ ] e) [ ] f) [ ] g) [ ] h) [ ] i) [ ] Zad. 12. Zaokrąglij liczbę wpisując odpowiednie zaokrąglenia do tabeli. ZAOKRĄGLENIE do tysięcy do setek do dziesiątek Zad. 13. Jaka jest odległość na osi liczbowej między liczbami a) , , b) , , c) , , d) , . Zad. 14. Zbyszek oszczędza na rower, który kosztuje do jedności do części dziesiątych do części setnych i , gdy: . Zebrał już tej kwoty. Ile pieniędzy jeszcze mu brakuje? Zad.15. Zaokrąglenie do części setnych rozwinięcia dziesiętnego ułamka . 2 Procenty Zad. 16. Zamień procenty na ułamki (lub liczby mieszane) oraz odwrotnie. a) b) c) d) e) f) g) h) Zad. 17. Ile to procent? a) połowa b) całość c) ćwierć d) trzy czwarte Zad. 18. Zapisz przy pomocy procentów. a) Białe pola szachownicy stanowią ………… jej powierzchni. Ciemne pola zajmują pozostałe ………… szachownicy. b) ……… pizzy zjedzono. Pozostało ……… pizzy. Zad. 19. Jakim procentem liczby a) , b) , jest liczba , gdy: Zad. 20. Oblicz: a) z cukru, b) z mleka, c) odległość o większą od d) wysokość o mniejszą od e) masę, której jest równe f) kwotę, której wynosi , , , Zad. 21. Do żółtego i zielonego wazonu o pojemności 1 litr każdy wlano wodę. W zielonym wazonie woda stanowi 40% jego objętości, a w żółtym . Do którego wazonu można dolać więcej wody? Zad. 22. Ewa, Ania, Jola i Kasia miały przeczytać pewną książkę. Ewa przeczytała tej książki, Ania - 25%, Jola - 0,55, a Kasia połowę. Która z dziewcząt przeczytała najmniejszą, a która największą część książki? Zad. 23. W klasie Ia liczącej uczniów jest dziewcząt. Jaki procent całej klasy stanowią dziewczęta. Zad. 24. W głosowaniu na przewodniczącego klasy brało udział głosowało na niego? Zad. 25. Telewizor „MAT” kosztował tego telewizora. uczniów. głosów otrzymał Jarek. Ile osób . W trakcie promocji jego cenę obniżono o . Podaj aktualną cenę 3 Zad. 26. Beata kupiła 7 płyt, zwiększając swoją kolekcję o 14%. Ile obecnie ma płyt? Zad. 27. W akwarium było 30 litrów wody. Następnie dolano jeszcze 6 litrów wody. O ile procent wzrosła objętość wody w tym akwarium? Figury geometryczne Zad. 28. Proste i (zob. rysunek) są prostopadłe do prostej . Które zdanie jest nieprawdziwe? a) Długość |DE| nie jest równa odległości punktu F od prostej . b) Długość |DE| jest odległością pomiędzy prostymi i . c) Długość |FD| jest odległością punktu F od prostej . d) proste i są równoległe Zad. 29. Jaki kąt tworzą wskazówki zegara o godzinie 15:00? Uzasadnij. Zad. 30. Z których odcinków można zbudować trójkąt? Uzasadnij. a) 3 cm, 1 cm, 1 cm, b) 5 cm, 4 cm, 3 cm, c) 1 dm, 1 cm, 1 m. Zad. 31. Które z następujących trójkątów są przystające? a) I i II b) I i IV c) III i II d) I i III Zad. 32. Skonstruuj prostą: a) prostopadłą do danej prostej , przechodzącą przez punkt . . b) równoległą do danej prostej , przechodzącą przez punkt Zad. 33. Z podanych trzech odcinków skonstruuj trójkąt. a c b Zad. 34. Z podanych odcinków i kąta skonstruuj trójkąt. a b Zad. 35. Oblicz miary kątów wewnętrznych w poniższych trójkątach. 4