Materiały dla nauczyciela

Autor scenariusza: Marta Piegat-Kaczmarczyk
TYTUŁ – A GDYBYM śYŁ W AFRYCE?
___________________________________
Temat: A gdybym Ŝył w Afryce?
Materiały dla nauczycieli
NAJPOPULARNIEJSZE IMIONA NA MADAGASKARZE
IMIONA śEŃSKIE
IMIONA MĘSKIE
TOKY
NIAKA
TOLOTRA
HERISOA
SAFIDY
MBOLA
AĎNA
NARINDRA
MIRANA
TIANA
SITRAKA
HASINA
JĘZYK MALAGASY
Mieszkańcy Madagaskaru uwielbiają rozmawiać i opowiadać sobie na
wzajem róŜne historie. Język malgaski zawiera bardzo ciekawą mieszaninę
języka indonezyjskiego, języków afrykańskich i arabskich. Oto kilka
zwrotów w języku malgaskim.
JĘZYK POLSKI
CZEŚĆ
JESTEM GŁODNY
CHCE MI SIĘ PIĆ
GDZIE JEST
DROGA
WIOSKA
RZEKA
ILE?
DZIĘKUJĘ
DO WIDZENIA
JĘZYK MALGASKI
MANAO AHOANA
NOANA AHO
MANGETAHETA AHO
AIZA
LALANA
VOHITRA
ONY
OHATRINONA?
MISAOTRA
VELOMA
________________________________________________________________________________________
www.miedzykulturowa.org.pl
Kaczmarczyk
A gdybym Ŝył w Afryce?
Scenariusz lekcji – Marta Piegat-
ZABAWY AFRYKAŃSKICH DZIECI
Chowany – tak jak bawimy się w Polsce, z tym, Ŝe zamiast „1-2-3 za siebie”
mówi się: „pero” lub „chirchir adebe”.
Papier-kamień-noŜyczki – jest to równieŜ gra, którą znamy, z tą tylko
róŜnicą, Ŝe przed wyciągnięciem dłoni przed siebie liczymy w języku
malgaskim „ iray, roa, telo”, czyli 1, 2, 3.
Ogon tygrysa – ustawiamy się wszyscy w „pociąg”, chwytamy osobę
przed sobą za ramiona. Tak ustawiony pociąg, w afrykańskim wydaniu –
tygrys, ma za zadanie złapać swój ogon – czyli pierwsze dziecko ma
złapać ostatnie, oczywiście bez rozrywania pociągu/tygrysa.
Skakanie na skakance – najczęściej w trójkach lub większych grupach,
jeśli tylko pozwala na to długość skakanki lub liny.
CYFRY W JĘZYKU MALGASKIM
1
2
3
4
IRAY
ROA
TELO
EFATR
A
5
DIMY
6
ENINA
7
FITO
8
VALO
PRZYSMAKI PROSTO Z MADAGASKARU
AKOHO SY VOANIO – PORCJA DLA CZTERECH OSÓB
SKŁADNIKI:
• 1 kurczak
• 1 orzech kokosowy
• 2 pomidory
• 2 cebule
• 2 ząbki czosnku
• 20 gramów imbiru
• olej, sól i pieprz
________________________________________________________________________________________
www.miedzykulturowa.org.pl
Kaczmarczyk
A gdybym Ŝył w Afryce?
Scenariusz lekcji – Marta Piegat-
9
SIVY
10
FOLO
SPOSÓB PRZYGOTOWANIA AKOHO SY VOANIO
Kurczaka posolić i popieprzyć. Jednego pomidora obrać ze skórki, pokroić
w plasterki i poukładać wokół kurczaka na patelni. Rozłupać orzech
kokosowy. Mleko odlać do szklanki, a drobinki miąŜszu rozsypać na
kurczaku i plasterkach pomidora. Wlać trochę oleju na patelnię. Kurczaka
smaŜyć na średnim ogniu, aŜ mięso będzie miękkie. Dodać cebulę.
PodsmaŜyć ją, aŜ się zeszkli i zbrązowieje. Dodać imbir, drugiego pomidora
(równieŜ bez skórki i w plasterkach) oraz czosnek. Gotować na średnim
ogniu, delikatnie mieszając. Dodać mleko kokosowe. Dobrze wymieszać.
Gotować jeszcze około 30 min na małym ogniu. Podawać z ryŜem i sałatą
– smacznego!
CZERWONA HERBATA Z WANILIĄ – PORCJA NA JEDEN DZBANEK
SKŁADNIKI
• cztery łyŜeczki herbaty roibos
• świeŜo starta wanilia
• cukier
SPOSÓB PRZYGOTOWANIA HERBATY Z MADAGASKARU
Zetrzeć wanilię na tarce. Wsypać do dzbanka herbatę i wanilię. Następnie
zalać wrzątkiem. Podawać z cukrem.
PLONY MADAGASKARU
KUKURYDZA, KAWA, TRZCINA CUKROWA, RYś, WANILIA, TYTOŃ, MANIOK I
GOŹDZIKI, MANGO
________________________________________________________________________________________
www.miedzykulturowa.org.pl
Kaczmarczyk
A gdybym Ŝył w Afryce?
Scenariusz lekcji – Marta Piegat-
Zdjęcia z Madagaskaru moŜna znaleźć na stronach:
http://www.freewebs.com/oonalee/madagascar/index.htm
http://www.malypodroznik.pl/ - w galerii Małego podróŜnika
________________________________________________________________________________________
www.miedzykulturowa.org.pl
Kaczmarczyk
A gdybym Ŝył w Afryce?
Scenariusz lekcji – Marta Piegat-