Poradnik Rodzica red. - mgr psycholog Kalina Wójcicka
Transkrypt
Poradnik Rodzica red. - mgr psycholog Kalina Wójcicka
Przedszkole nr 7 NR 1/2012 – październik/listopad red.: mgr psycholog Kalina Wójcicka Witamy serdecznie w pierwszym numerze Poradnika Rodzica! Informujemy, że dzieci z naszego Przedszkola objęte są opieką Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 mieszczącej się przy ul. Świętokrzyskiej 18a. Psycholog poradni – mgr Kalina Wójcicka pełni stałe dyżury w przedszkolu w poniedziałki w godz. 9 – 13 oraz w poradni we wtorki i piątki. Rodzice zainteresowani indywidualnymi konsultacjami proszeni są o umawianie spotkań osobiście lub telefonicznie pod numerem- 22 826-99-86. WIZYTA U PSYCHOLOGA? W tym numerze poradnika chciałabym zachęcić wszystkich do jak najczęstszych wizyt w gabinecie psychologicznym. Rodzice powinni zgłaszać się do psychologa nie tylko wtedy, gdy problem, z którym się borykają, jest już bardzo złożony, ale zawsze wtedy, gdy zaobserwują w funkcjonowaniu swojego dziecka niepokojące symptomy przejawiające się w sferze wychowawczej, funkcjonowania ruchowego, emocjonalnego, społecznego, intelektualnego, komunikacji językowej (w mowie), relacji w rodzinie, w zachowaniach agresywnych. Rodzice, czy opiekunowie nie powinni czekać zbyt długo w nadziei, że sytuacja ulegnie poprawie i problem sam się naprawi, tylko muszą działać szybko i zdecydowanie, gdyż zawsze dużo szybciej i bardziej skutecznie pracuje się nawet z najtrudniejszymi problemami, które nie miały możliwości utrwalenia się w czasie. Idąc na wczesną konsultację do psychologa mają Państwo możliwość dowiedzenia się, czy konkretny problem, związany jest z rozwojem dziecka, czy też dotyczy poważniejszych zaburzeń. Kiedy zgłosić się na konsultację Każdy Rodzic bacznie obserwuje zachowania swojego dziecka i niepokoi się, gdy nie radzi sobie ono z zadaniami rozwojowymi. Gdy przedszkolak nie potrafi wykonać ćwiczeń dopasowanych do jego wieku, nie umie się skoncentrować, wykazuje dezorientację lub 1 znudzenie, buntuje się i często zwraca na siebie uwagę złym zachowaniem, staracie się na pewno mu pomóc i rozwiązać problem. Jednak nie zawsze Wasza pomoc okazuje się skuteczna. Kiedy wszystkie Wasze starania kończą się fiaskiem, warto poprosić o poradę specjalistę. Pomoc psychologa może się okazać równie skuteczna nie tylko wtedy, gdy sami zauważacie problemy, ale także wtedy, gdy inni informują Was o swoim zaniepokojeniu. Warto również zasięgnąć konsultacji w sytuacji nie tylko problemowej, ale również w przypadku zauważenia wyjątkowych zdolności i umiejętności dziecka. Psycholog podpowie, w jaki sposób rozwijać talenty drzemiące w dziecku oraz jakie metody wychowawcze stosować, aby uniknąć izolacji dziecka w środowisku rówieśniczym. Jak przygotować się przed spotkaniem Umawiając się na konsultację warto się do niej przygotować. Niezbędne będzie uporządkowanie wiedzy i informacji na temat problemu. Warto zastanowić się głębiej nad problemem, można wypisać jego oznaki oraz hipotezy odnośnie przyczyn kłopotów malca. Mogą to być przebyte ciężkie choroby, utrata kogoś bliskiego, pobyty w szpitalu, poważne kłótnie rodzinne, rozwody, narodziny rodzeństwa. Zastanówcie się, jaki wpływ na zachowanie dziecka mogły mieć te wydarzenia oraz kiedy wystąpiły pierwsze oznaki problemu. Jak wygląda spotkanie W zależności od decyzji psychologa wizyta może się odbywać w obecności lub poza obecnością dziecka. Jeśli psycholog zdecyduje, że chciałby również porozmawiać z dzieckiem, pamiętajcie, aby nie opowiadać przy nim o jego złym zachowaniu i nie krytykować go. Przedszkolak może poczuć się wtedy zagrożony, może odczuwać wstyd i zapamiętać na długo szczątkowe informacje wypowiadane pod wpływem impulsu lub negatywnych emocji. Psycholog zapyta Was o szczegóły problemu. Nawet jeśli nie podoba Wam się zachowanie dziecka, postarajcie się obiektywnie opisać fakty. Psycholog może poprosić także dziecko o rozmowę w cztery oczy. Dzięki temu będzie miało ono okazję się otworzyć i powiedzieć o problemach i uczuciach, które skrywa i których się wstydzi przed rodzicami. Kiedy problem dotyczy zachowania rodziców, dziadków lub innej osoby dorosłej (np. wychowawcy z przedszkolu) dziecko najczęściej nie chce rozmawiać o tym z nikim z osób bliskich. Zdarza się, że dziecko boi się lub nie chce zostać samo z psychologiem, wtedy taką rozmowę można przełożyć na później, kiedy dziecko nabierze zaufania i pozna bliżej psychologa. Ostatnim etapem spotkania jest najczęściej Wasza rozmowa z psychologiem. Dziecko zostaje poproszone o pozostanie poza gabinetem, pod opieką innej osoby. Możecie wtedy podzielić się Waszymi emocjami i odczuciami. Psycholog określi, czy zachowanie dziecka odbiega od normy. Jeśli tak jest, zostanie ustalony sposób i planowany przebieg dalszego działania. Może się ono ograniczyć do kilku spotkań i przekazania wskazówek. Zdarza się również, że zalecana jest dłuższa terapia indywidualna lub zajęcia grupowe. Diagnoza psychologiczna jest pierwszym krokiem do rozwiązania problemu. Reszta należy do Was - konsekwentna realizacja wskazówek i zadań, praca nad relacją z dzieckiem oraz przestrzeganie planowanych wizyt u psychologa (jeżeli sytuacja tego wymaga). Plusem tego jest świadomość, że nie oddajecie Waszego dziecka w obce ręce i że to Wy nadal kierujecie rozwojem malca. Oprac. Kalina Wójcicka 2