Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki”
Transkrypt
Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki”
Materiały z Konkursu Interdyscyplinarnego dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych województwa mazowieckiego w roku szkolnym 2012/2013 „Janusz Korczak – wielki przyjaciel dzieci” Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki” Pytanie 1 W jaki sposób wzywano chłopców na zbiórkę? Wybierz jedną: dźwiękiem trąbki za pomocą gwizdka biciem w dzwon Pytanie 2 Jaką nazwę nosiła kolonia letnia dla chłopców? Wybierz jedną: Wilhelmówka Goworowo Osada Miłosna Pytanie 3 Jak zakończyła się bitwa o fortecę? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. Wybierz jedną lub więcej: fortecę zburzono były śpiewy chóralne obu kolonii i zorganizowano żywe obrazy były ognie bengalskie i fajerwerki spisano traktat pokoju przy drugim forcie zapalono stos Pytanie 4 Która sprawa była wyłączona spod władzy sądu koleżeńskiego i rozpatrywał ją sąd złożony z dozorców? Wybierz jedną: niszczenie ptasich gniazd kąpiele w rzece bez opieki samowolne oddalenie się do lasu Pytanie 5 Podczas wizyty w Zofiówce siedmiu chłopców zniszczyło domek zbudowany przez Paulinkę, Todzię i Zosię. Co zrobiły właścicielki domku? Wybierz jedną: przebaczyły chłopcom zażądały od chłopców odbudowania domku poprosiły wychowawców o ukaranie chłopców Materiały z Konkursu Interdyscyplinarnego dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych województwa mazowieckiego w roku szkolnym 2012/2013 „Janusz Korczak – wielki przyjaciel dzieci” Pytanie 6 Jednym z Towarzystw zawiązanych podczas kolonii było Wybierz jedną: Towarzystwo Przyjaciół Sprzątania Towarzystwo Przyjaciół Czytania Towarzystwo Przyjaciół Budowania Pytanie 7 Zdarzało się, że miejscowa ludność skarżyła się na chłopców. O co Piotr Łój oraz pastuch Wojciech oskarżyli chłopców? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi: Wybierz jedną lub więcej: chłopcy wyrwali brukiew z ogródka chłopcy ganiali krowy obelżywie nazwali człowieka Pytanie 8 Między laskiem kolonijnym, a dużym lasem ciągnęła się polanka. Koloniści wychodzili na nią, gdy pogoda była niepewna lub nie było czasu na spacer w głąb lasu. W jaki sposób chłopcy bawili się na polance? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. Wybierz jedną lub więcej: grali w palanta grali w warcaby i młynek puszczali latawiec opowiadali bajki Pytanie 9 Podczas zabawy w budowanie szałasów miało miejsce następujące zdarzenie: „Oto Kopkasierota, chcąc odwdzięczyć się za przytułek i opiekę, umyślił zrobić im [chłopcom] niespodziankę, w tajemnicy narwał świeżych gałęzi, przykrył od góry suchymi i ciągnie z lasu swą kontrabandę. Ale na granicy celnej koło polanki odbywa się, jak wiadomo rewizja". Co się stało z Kopką? Wybierz jedną: aresztowano go celnicy przepuścili go dalej celnicy zawrócili go do lasu Pytanie 10 Koloniści przygotowywali dla swoich rodzin pamiątki. Były to zazwyczaj: Wybierz jedną: pamiątkowe laurki drobna porcelana wyroby z sitowia i kory