Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki”

Transkrypt

Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki”
Materiały z Konkursu Interdyscyplinarnego dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych województwa
mazowieckiego w roku szkolnym 2012/2013 „Janusz Korczak – wielki przyjaciel dzieci”
Sprawdź znajomość lektury „Józki, Jaśki i Franki”
Pytanie 1
W jaki sposób wzywano chłopców na zbiórkę?
Wybierz jedną:
dźwiękiem trąbki
za pomocą gwizdka
biciem w dzwon
Pytanie 2
Jaką nazwę nosiła kolonia letnia dla chłopców?
Wybierz jedną:
Wilhelmówka
Goworowo
Osada Miłosna
Pytanie 3
Jak zakończyła się bitwa o fortecę? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi.
Wybierz jedną lub więcej:
fortecę zburzono
były śpiewy chóralne obu kolonii i zorganizowano żywe obrazy
były ognie bengalskie i fajerwerki
spisano traktat pokoju przy drugim forcie
zapalono stos
Pytanie 4
Która sprawa była wyłączona spod władzy sądu koleżeńskiego i rozpatrywał ją sąd złożony z
dozorców?
Wybierz jedną:
niszczenie ptasich gniazd
kąpiele w rzece bez opieki
samowolne oddalenie się do lasu
Pytanie 5
Podczas wizyty w Zofiówce siedmiu chłopców zniszczyło domek zbudowany przez Paulinkę,
Todzię i Zosię. Co zrobiły właścicielki domku?
Wybierz jedną:
przebaczyły chłopcom
zażądały od chłopców odbudowania domku
poprosiły wychowawców o ukaranie chłopców
Materiały z Konkursu Interdyscyplinarnego dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych województwa
mazowieckiego w roku szkolnym 2012/2013 „Janusz Korczak – wielki przyjaciel dzieci”
Pytanie 6
Jednym z Towarzystw zawiązanych podczas kolonii było
Wybierz jedną:
Towarzystwo Przyjaciół Sprzątania
Towarzystwo Przyjaciół Czytania
Towarzystwo Przyjaciół Budowania
Pytanie 7
Zdarzało się, że miejscowa ludność skarżyła się na chłopców. O co Piotr Łój oraz pastuch
Wojciech oskarżyli chłopców? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi:
Wybierz jedną lub więcej:
chłopcy wyrwali brukiew z ogródka
chłopcy ganiali krowy
obelżywie nazwali człowieka
Pytanie 8
Między laskiem kolonijnym, a dużym lasem ciągnęła się polanka. Koloniści wychodzili na
nią, gdy pogoda była niepewna lub nie było czasu na spacer w głąb lasu. W jaki sposób
chłopcy bawili się na polance? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi.
Wybierz jedną lub więcej:
grali w palanta
grali w warcaby i młynek
puszczali latawiec
opowiadali bajki
Pytanie 9
Podczas zabawy w budowanie szałasów miało miejsce następujące zdarzenie: „Oto Kopkasierota, chcąc odwdzięczyć się za przytułek i opiekę, umyślił zrobić im [chłopcom]
niespodziankę, w tajemnicy narwał świeżych gałęzi, przykrył od góry suchymi i ciągnie z
lasu swą kontrabandę. Ale na granicy celnej koło polanki odbywa się, jak wiadomo rewizja".
Co się stało z Kopką?
Wybierz jedną:
aresztowano go
celnicy przepuścili go dalej
celnicy zawrócili go do lasu
Pytanie 10
Koloniści przygotowywali dla swoich rodzin pamiątki. Były to zazwyczaj:
Wybierz jedną:
pamiątkowe laurki
drobna porcelana
wyroby z sitowia i kory

Podobne dokumenty