Męstwo to panowanie nad lękiem i wytrwałość w trudnościach

Męstwo to panowanie nad lękiem i wytrwałość w trudnościach
WZÓR KONSPEKTU
Temat: Męstwo to panowanie nad lękiem i wytrwałość w trudnościach.
Data:
Prowadzący:
Cele w formie operacyjnej ( czego uczestnicy się dowiedzą, co zrozumieją)
1. Uczestnicy zrozumieją, zapamiętają i zaakceptują myśl, że męstwo to panowanie nad
lękiem i wytrwałość w trudnościach.
2. Uczestnicy wskażą na sposoby walki z lękiem.
Wskaźnik sukcesu (co uczestnicy będą potrafili po zajęciach)1
Przebieg zbiórki i podjęte działania (czas od 45 do 90 minut)
1. Rozpoczęcie zgodnie z tradycją drużyny czy zastępu.
2. Przedstawienie tematu:
 Zdarzają się takie dni, kiedy znajdujemy się w sytuacji, gdy czegoś się boimy.
 Utwórz małe grupy i postaw pytanie - Jak walczyć z lękiem?
 Wyjaśnij, że wynik dyskusji w grupie należy ująć w formie krótkich haseł.
 Pokaż małe kartki i powiedz, że na takich kartkach trzeba będzie zapisać
poszczególne hasła.
 Poproś przedstawicieli grup o wzięcie 3 kartek i flamastrów (długopisów).
 Uczestnicy: dyskutują w grupach, poszukując odpowiedzi na pytanie a wynik
dyskusji zapisują na kartkach w postaci haseł.
 Powiedz, że kartki o różnej treści haseł przedstawiciele grup mają ułożyć na
podłodze, w formie okręgu.
 Wyjaśnij, że kolejne kartki należy dokładać do takich, którą mają podobną treść
haseł, lub stworzyć nowy promień.
 Wyjaśnij, że w ten sposób powstanie słoneczko, którego promienie tworzą kartki o
podobnej treści hasła.
 Poleć, by powstałe słoneczko nakleić na szary papier.
 Przedstawiciele grup układają na podłodze kartki w postaci słoneczka, tworzą
promienie, dokładając kartki do poszczególnych haseł.
 Poproś uczestników o utworzenie kręgu i zaproś do spaceru wokół słoneczka.
 Poproś, aby uczestników zwrócili uwaga na treści o najdłuższych promieni.
 Uczestnicy spacerują wokół słoneczka, zapoznają się z treścią promieni.
1
Zastępowy (lub drużynowy) sam określa poziom trudności zajęć do poziomu uczestników. Temat może być
rozłożony na kilka części. Istotne jest to, by osiągnąć obrany cel zajęć.
1
Męstwo to panowanie nad lękiem i wytrwałość w trudnościach
3. Dialog.
4. Podsumowanie.
5. Zakończenie zbiórki.
Kluczowe pytania
1.
2.
3.
4.
Jak zachowujemy się pod wpływem lęku?
Jak w takiej sytuacji sobie radzić?
Jak walczyć z lękiem?
Co wtedy robić?
Materiały, pomoce dydaktyczne
Karteczki, flamastry, kartka szarego papieru.
Sugestie
 Lęk może nas sparaliżować. Trudno wtedy postępować tak, jakbyśmy chcieli.
 Męstwo to panowanie nad lękiem i strachem oraz wytrwałość w trudnościach – cecha
harcerza.
 Słowa Jezusa są zachętą do mężnego znoszenia przeciwności losu: „Na świecie
doznacie ucisku, ale miejcie odwagę: Jam zwyciężył świat” (J 16,33).
 Męstwo do dar Ducha Świętego. Jest to dar obiecany każdemu z nas. Wystarczy o
niego prosić.
Wnioski2
Opracował
ks. pwd. Adam Rogacki HO
2
Należy zanotować sobie wnioski (sukcesy i porażki) dotyczące prowadzonego tematu, aby w przyszłości nie
popełniać podobnych błędów.
2