Czerwiec 2015 r.

Transkrypt

Czerwiec 2015 r.
PLAN PRACY DLA GRUPY:
MUSZELEK
Czerwiec 2015 r.
Ścieżka edukacyjna
: Środki transportu dziś.
Bezpieczne wakacje.
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Rozwój społeczny:
Umiem przeprosić, gdy się z kimś posprzeczam.
Praca nad sobą:
Samodzielność:
Oddaję pracę Pani dopiero, gdy ją skończę.
Dbam o schludny wygląd mundurka.
Cnota:
Radość.
WYDARZENIA:
01.06.2015 r. – Dzień Dziecka
04.06.2015 r. – Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa – Boże Ciało
05.06.2015 r. – Dzień wolny od zajęć przedszkolnych
26.06.2015 r., godz. 8:00 – Msza św. na zakończenie roku przedszkolnego, Katedra Oliwska
BITY:
ĆWICZENIA
 Kropki 91-100
 dodawanie z 5
PSYCHOMOTORYCZNE:
- nauka szybkiego hamowania ruchu,
- ćwiczenia podskoków,
 maszyny budowlane
- gry zespołowe,
 owady zestaw 2
 wyrazy na głoskę „u”
 nazwy ryb
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:

Liczenie na jednym wydechu

„Koci grzbiet” – czubek języka oparty o dolne zęby – rytmiczne wypychanie języka do

przodu
Parskanie jak koniki

„Rulonik” z języka
WIERSZ:
Pociąg sapie: pach, pach, pach,
drzewa stoją w gęstych mgłach.
Tutaj górka, a tu domek,
na wakacje jedzie Tomek.
Szyny dzwonią deń, deń, deń,
szybko za dniem przemknie dzień.
Takie śliczne kolorowe,
niebieskie, i różowe.
Koła dudnią łup, łup, łup,
będzie na wsi hopaj siup.
Niebo, rzeka, zieleń, słońce,
całe długie dwa miesiące.
PIOSENKA:
Arka Noego – Najlepsza modlitwa
Dla ciebie siedzę dla ciebie chodzę.
Dla ciebie skaczę na jednej nodze.
Najlepszą modlitwę na świecie znam,
cieszyć się z tego z tego co mam.
Czy mam wszystko - czy mi brakuje.
Kiedy się modlę - mówię dziękuję.
Najlepszą modlitwę na świecie znam,
cieszyć się z tego z tego co mam.
Proszę za mamę proszę za tatę,
żebym nie biła się więcej z bratem.
Najlepszą modlitwę na świecie znam,
cieszyć się z tego Brata co mam.
Najlepszą modlitwę na świecie znam,
cieszyć się z tego Brata co mam.
Najlepszą modlitwę na świecie znam,
cieszyć się z tego z tego co mam.
WIERSZYK LOGOPEDYCZNY:
Małgorzata Strzałkowska (Wierszyki łamiące języki)
„Żaba”
Warzy żaba smar,
Pełen smaru gar,
Z wnętrza gara
Bucha para,
Z pieca bucha żar,
Smar jest w garze,
Gar na żarze,
Wrze na żarze smar.
ZAGADKI:
Płócienny domek na polanie,
Służy turystom za mieszkanie (namiot)
Gdy idziesz na wycieczkę, nosisz w nim różne rzeczy,
Ale nie nosisz go na rękach – zakładasz na plecy. (plecak)
AUDYCJE MUZYCZNE:
Jan Sebastian Bach – Aria na strunie G
Fryderyk Chopin – Mazurek D-dur op. 33 nr 2
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
SŁOWNICTWO I GRAMATYKA
BITY
Beach zone
Summer, beach, shell, sand, sandcastle, crab, sea
Parts of the house
Sand toys
shovel, beach ball, dolphin, goggles, pail
Inside of the house
Jolly phonics
z, w, ng, v, oo
Counting by tens
The Hokey Pokey Shake
You put one hand in.
You put one hand out.
You put one hand in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and turn around.
Everybody turn around.
You put two hands in.
You put two hands out.
You put two hands in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and clap your hands.
Everybody clap your hands.
You put one foot in.
You put one foot out.
You put one foot in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and sit down.
Everybody please sit down.
You put two feet in.
You put two feet out.
You put two feet in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and stand up.
Everybody please stand up.
You put your head in.
You put your head out.
You put your head in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and sing a song.
La, la, la, la, la, la!
You put your backside in.
You put your backside out.
You put your backside in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and be quiet.
Everybody please be quiet. Shh!
You put your whole self in.
Your whole self out.
Your whole self in.
And you shake, shake, shake, shake, shake.
You do the Hokey Pokey and take a bow.
Everybody take a bow.