Epigrafika grecka - Instytut Archeologii

Nazwa przedmiotu
Epigrafika grecka
Kod ECTS
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Historyczny / Instytut Archeologii
Studia
kierunek
Archeologia
stopień
Studia drugiego stopnia
tryb
stacjonarne
specjalność
specjalizacja
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
Dr Piotr Walewski
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
Liczba punktów ECTS
A. Formy zajęć
• Konwersatorium
3
B. Sposób realizacji
• zajęcia w sali dydaktycznej
• zajęcia on-line / blended learning
C. Liczba godzin
I rok, I stopień, 30 godzin
Cykl dydaktyczny
od roku akademickiego 2012/13 do roku akademickiego 20113/14
Status przedmiotu
• obowiązkowy
Język wykładowy
Język polski”
Metody dydaktyczne
• wykład / wykład problemowy / wykład
konwersatoryjny / wykład z prezentacją
multimedialną
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub
wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
• zaliczenie
B. Formy zaliczenia
• zaliczenie z oceną
C. Podstawowe kryteria
- kolokwia, 50%
- aktywność studenta w części konwersatoryjnej wykładu (by
zmierzyć efekty kształcenia) 50%
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne, brak
B. Wymagania wstępne, brak
Cele przedmiotu
Zapoznanie się studentów z problematyką źródeł pisanych w archeologii, epigrafiką grecką na przykładzie najnowszych
inskrypcji ze stanowisk archeologicznych w Macedonii.
Treści programowe
A. Problematyka wykładu
Terminologia i definicja epigrafiki (wg najnowszych badań), alfabet grecki i kroje pisma;
Relacja i cele badawcze pomiędzy archeologią a epigrafiką jako dyscypliną źródłoznawczą;
Materiał i technika wykonania inskrypcji oraz różne rodzaje dedykacji;
Skróty epigraficzne;
Techniki i sposoby odczytania inskrypcji;
Tekst i pomnik;
Typy inskrypcji i sztuka interpretacji;
Warsztat epigrafika;
Poglądowa nauka czytania inskrypcji.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. Wykład autorski, więc nie ma bibliografii generalnej; obowiązuje materiał z wykładu, gdyż wskazanie
bibliografii do każdych zajęć, byłoby zbyt obszerne.
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Alfabet i inskrypcje podane przez wykładowcę.
B. Literatura uzupełniająca
Greek Historical Inscriptions 404-323 BC, red. P.J. Rhodes – R. Osborne, Oxford 2003.
Vademecum historyka starożytnej Grecji i Rzymu, t.3, Źródłoznawstwo czasów późnego antyku, red. E. Wipszycka,
Warszawa 1999, 364-416.
Efekty uczenia się
Wiedza
H2A_W01
K_W01 Posiada pogłębioną, rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę z zakresu archeologii
H2A_W03
prowadzącą do specjalizacji w wybranych obszarach badań
H2A_W04
K_W03 Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, obejmującą terminologię, teorie, metodologie
H2A_U02
i narzędzia opisu, z zakresu nauk humanistycznych i pokrewnych, właściwych dla kierunku
H2A_U03
archeologia
H2A_U09
K_W04 Zna zagadnienia prahistorii powszechnej na poziomie zaawansowanym w zakresie
H2A_K01
przynajmniej jednej epoki archeologicznej związanej ze specjalizacją badawczą
H2A_K03
H2A_K05
Umiejętności
K_U02 Posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów,
syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych,
opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych
problemów w zakresie archeolog
K_U03 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz
podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną
karierą zawodową.
K_U10 Definiuje, objaśnia i stosuje poprawnie w mowie i piśmie pogłębione zagadnienia
właściwe dla archeologii w pracy nad wybranymi tematami w języku polskim i wybranym
języku obcym
Kompetencje społeczne (postawy)
K_K01 Ma świadomość zakresu swojej wiedzy i umiejętności profesjonalnych, a także rozumie
potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie wybranej specjalności oraz
ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji personalnych i społecznych
K_K04 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub
innych zadania
K_K08 Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy a
zwłaszcza Europy Środkowowschodniej..
Kontakt
[email protected]