Ćwiczenia otwierające wiczenia otwierające „Całości, części i kawałki”

Ćwiczenia
wiczenia otwierające „Całości,
Całości, części i kawałki”
Exercise 1. Big flowers and small flowers (8 points)
4 1 3 2 7
, , , , .
5 3 4 3 12
Cover with paint the pictures expressing the following fractions:
What picture less than a half is painted?
A)
B)
C)
D)
E)
Exercice 1. Fleurs et petites fleurs (8 points)
Colorie les fractions suivantes
ntes sur les dessins ci-dessous:
ci
4 1 3 2 7
, , , , . Sur quel dessin a-t-on
a
5 3 4 3 12
colorié moins que la moitié?
Tarea 1. Flores y florecitos (8 puntos)
Sobre los dibujos abajoo mencionados, cubre de pintura las siguientes fracciones:
4 1 3 2 7
, , , , .
5 3 4 3 12
¿Sobre qué dibujo cubrieron de pintura menos que la mitad?
Aufgabe 1. Blumen und Blümchen (8 Punkte)
Übermale auf unten angeführten Bildern folgende Bruchzahlen:
4 1 3 2 7
, , , ,
Auf welchem
5 3 4 3 12 .
Bild wurde weniger als die Hälfte übermalt?
Esercizio 1. Fiori e fiorini (8 punti)
Sui disegni qui sotto copri le frazioni seguenti:
4 1 3 2 7
, , , , . Su quale disegno si deve coprire
5 3 4 3 12
meno di metà?
Pakiet edukacyjny 2.4 „Całości,
ści, cz
części i kawałki” klasa 5 szkoła podstawowa
Strona 1
Zadanie 2. Ułamkowe koszulki (5 punktów)
Połącz
cz w pary dzieci, które mają na ubraniach ułamki o takiej samej wartości.
wartości.
Zadanie 3. Magiczny kwadrat (5 punktów)
Ustal, jakie liczby należyy wpisać w puste pola, aby przedstawiony obok kwadrat
był magiczny. (Kwadrat jest magiczny, jeśli
je sumy w każdym jego rzędzie,
ędzie,
w każdej kolumnie i na każdej
dej przekątnej
przek
są jednakowe).
1
6
1
8
1
3
1
4
Pakiet edukacyjny 2.4 „Całości,
ści, cz
części i kawałki” klasa 5 szkoła podstawowa
Strona 2
Zadanie 4. Gąsienica i motyl (3 punkty)
Dowiesz się, z której gąsienicy
sienicy powstał każdy
ka
motyl, jeśli rozwiążesz
esz działania, a gąsienice
g
i motyle z takimi samymi wynikami połączysz
poł
w pary.
Pakiet edukacyjny 2.4 „Całości,
ści, cz
części i kawałki” klasa 5 szkoła podstawowa
Strona 3
Rozwiązania oraz schemat punktacji zestawu ćwiczeń otwierających
twierających
„Całości, części i kawałki”
Zadanie 1. Kwiatki i kwiatuszki (8 punktów)
Nr
czynności
Liczba
punktów
Etapy rozwiązania zadania
Poprawne przetłumaczenie zadania na język
j
polski:
A
Zamaluj na poniższych
poniż
rysunkach następujące ułamki:
4 1 3
, , ,
5 3 4
0-2
2 7
, . Na którym rysunku zamalowano mniej niż
ni połowę?
3 12
B
0-6
Punkty przyznajemy za poprawne przedstawienie ułamka w
postaci rysunku oraz wskazanie poprawnej odpowiedzi: A.
Zadanie 2. Ułamkowe koszulki (5 punktów)
Nr
czynności
Etapy rozwiązania zadania
Liczba
punktów
Za prawidłowe połączenie
poł
każdej pary przyznajemy po 1
punkcie.
A
Pakiet edukacyjny 2.4 „Całości,
ści, cz
części i kawałki” klasa 5 szkoła podstawowa
0-5
Strona 4
Zadanie 3. Magiczny kwadrat (5 punktów)
Nr
czynności
Etapy rozwiązania zadania
Liczba
punktów
Poprawne uzupełnienie kwadratu.
1
6
9
24
2
24
1
8
5
24
7
24
1
3
1
24
1
4
A
0-5
Zadanie 4. Gąsienica i motyl (3 punkty)
Nr
czynności
Etapy rozwiązania zadania
Liczba
punktów
Za prawidłowe połączenie
poł
każdej pary przyznajemy po 1
punkcie.
A
Pakiet edukacyjny 2.4 „Całości,
ści, cz
części i kawałki” klasa 5 szkoła podstawowa
0-3
Strona 5