Test I- Kuba i Buba

Wypełnia
nauczyciel
Imię i nazwisko ucznia ………………………………………………………………………………
Numer
ucznia
w dzienniku
Klasa ……………
BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE
TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
TEST I
KUBA i BUBA
Czas pracy: 2 x 40 minut
Instrukcje dla ucznia
1. Sprawdź, czy sprawdzian zawiera 12 stron. Jeżeli brakuje stron, powiedz o tym
nauczycielowi.
2. Na tej stronie u góry wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę.
3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.
4. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem. Nie używaj korektora.
5. W niektórych zadaniach są podane trzy odpowiedzi: A, B, C.
Tylko jedna z nich jest poprawna. Wybierz ją i zaznacz w odpowiedniej kratce, na
przykład gdy wybrałeś odpowiedź „A”:
A.
B.
C.
6. Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź
krzyżykiem.
A.
B.
C.
7. Rozwiązania zadań zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki
przekreślaj.
8. Ostatnia strona arkusza jest przeznaczona na brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą
sprawdzane.
POWODZENIA!
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo GEMMI.
Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione.
www.testyszkolne.eu, www.testyszkolne.com.pl
ISBN 978-83-935510-2-6 (całośd)
CZĘŚĆ POLONISTYCZNA
Przeczytaj uważnie tekst.
Cóż, miłość można wyrażać różnymi sposobami. Oczywiście najprościej (ale
czasami i najtrudniej jednocześnie) jest powiedzieć komuś, że się go kocha.
Gorzej, gdy nie mamy tyle odwagi. Albo wstydzimy się. Wtedy jesteśmy skazani na
wyrażanie swej miłości sposobem nietypowym. Możemy, na przykład, wrzucić do
plecaka kochanej osoby piękny kwiatek – byleby bez doniczki. Możemy też
wystawać całymi dniami pod oknem ukochanej osoby – niby przypadkiem. Gorzej,
gdy mieszkamy z tą osobą w jednym domu – wystawanie pod oknem zupełnie
wówczas nie działa. Szczególnie, jeśli chcemy wyrazić swe uczucia mamie. Z siostrą
jest łatwiej – siostrze możemy, dajmy na to, upiec ciasteczka w kształcie serduszek.
I na taki właśnie pomysł wpadł w walentynkowy poranek Kuba.
Ba, łatwo powiedzieć, trudniej zrobić!
Po godzinie siekania masła i mąki Kuba miał wszystkiego dość.
Po następnej godzinie wszystkiego dość miał tata – bo został wezwany przez
Kubę na pomoc.
Po jeszcze następnej godzinie wszystkiego dość miała mama; opatrzyła rany
obu panów, wysprzątała kuchnię, wyrzuciła przypalone serduszka – i sama zabrała
się do roboty.
No i w tym właśnie momencie do kuchni weszła Buba.
- Co tu się dzieje? – zapytała, ziewając szeroko.
- Pstro! – wrzasnął rozsierdzony Kuba. A potem doskoczył do kosza na śmieci,
wygrzebał zwęglone serduszka, cisnął nimi w Bubę i wyznał uczucie w dość
osobliwy sposób: - To dla ciebie, ty głupia małpo!
- Och, ty gorylu...- szepnęła wzruszona Buba.
Po czym podeszła do brata, cmoknęła go w policzek i powiedziała, że również bardzo
go kocha.
Grzegorz Kasdepke Słodki rok Kuby i Buby
2
Po przeczytaniu tekstu wykonaj zadania.
Pamiętaj, że z tekstu możesz korzystać cały czas.
1. Komu Kuba chciał wyznać swoje uczucia?
A. mamie
B. tacie
C. siostrze
2. Co Kuba zaplanował podarować siostrze?
A. ciasteczka
B. kwiatek
C. piosenkę
3. Kogo wezwał Kuba do pomocy w kuchni?
A. siostrę
B. mamę i tatę
C. babcię i dziadka
4. W jaki sposób Buba okazała swoje wzruszenie?
A. cmoknęła go w policzek i powiedziała, że również bardzo go kocha
B. zjadła przypalone ciasteczka
C. razem z bratem posprzątała kuchnię
5. Jakich słów użyjesz, żeby wyrazić swoją sympatię koleżance lub koledze?
A. lubię cię
B. przepraszam
C. dziękuję
3
6. Jakich składników użyjesz do przygotowania ciasteczek?
A. kiełbasa, woda, cytryna
B. jajka, rodzynki, cukier
C. szczypiorek, jajka, majonez
7. Która z osób zajmuje się zawodowo gotowaniem?
A. kierowca
B. kucharz
C. ekspedientka
8. Ile głosek jest w słowie „serduszko”?
A. 9
B. 8
C. 10
9. Zdanie rozkazujące to:
A. Kuba piecze ciasteczka.
B. Posprzątaj kuchnię!
C. Czy do ciasta trzeba dodać cukier?
10. Do każdego wyrazu dopisz rym.
przykład: ciasto - miasto
A. jajka – ………………………………………....
B. cukier – …………………………………..……
C. gotuje – …………………………………..……
D. mleczko – ………………………………………
4
11. W 3 - 5 zdaniach opisz swoje ulubione danie.
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….……………………….………..
………...…………………………………………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….……………………..….………
……...………………………………………………………………………………………………………………….……
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
5
CZĘŚĆ MATEMATYCZNA
1. Kuba włożył ciasteczka do piekarnika o godzinie 7.00. O której ma je wyjąć z
pieca, skoro powinny się piec przez dwa kwadranse?
A. o 7.15
B. o 7.30
C. o 8.30
2. Mama rozpoczęła sprzątanie kuchni o godz. 9.15. Zajęło jej to 3 kwadranse.
O której godzinie skończyła pracę? Zaznacz właściwy zegar.
A.
B.
C.
3. Kuba układał na blaszce ciasteczka. Ułożył je w 5 rzędach, w każdym po tyle
samo. Razem ułożył 30 ciastek. Ile ciastek było ułożonych w każdym rzędzie?
A. 6
B. 5
C. 7
6
4. Z okazji Walentynek Kuba chciał przygotować prezent dla siostry. Pomyślał o tym
w ostatni wtorek stycznia. Na przygotowanie niespodzianki ma 2 tygodnie.
Zaznacz w kalendarzu dzień Walentynek.
A. 31 stycznia
B. 14 lutego
C. 31 marca
5. Dwa tygodnie, ile to dni?
A. 14
B. 21
C. 10
6. Zaznacz cyfrę rzymską, którą oznaczany jest miesiąc lipiec.
A. IV
B. VII
C. VIII
7
7. W którym kwartale roku przypadają Walentynki?
A. w pierwszym
B. w drugim
C. w trzecim
8. Ile dni w roku ma miesiąc marzec?
A. 31
B. 30
C. 28 lub 29
9. Uzupełnij wypowiedź Kuby odpowiednią liczbą.
„ Jeżeli dwie paczki ciastek ważą razem 97 dekagramów, a lżejsza paczka waży
40 dekagramów, to cięższa paczka waży ………………… dekagramów.”
8
10.Tata Bartka ma 36 lat, mama jest od niego o 4 lata młodsza.
Ile lat ma mama Bartka?
A. 40
B. 32
C. 30
11. Kuba twierdzi, że 9 jednakowych batonów kosztuje 17 zł. Buba wie, że jeden
baton kosztuje 2 zł. Czy Kuba dobrze obliczył, ile kosztuje 9 batonów?
Wybierz i podkreśl prawidłową odpowiedź.
TAK / NIE
Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Odpowiedź……………………………………………………………………………
……………………………………………….………………………………..….
9
.
12. Kuba i Buba zaoszczędzili w swoich skarbonkach pieniądze.
Kuba - 10 zł, 20 zł, 5 zł, 5 zł, 5 zł
Buba – 50 zł, 2 zł, 1 zł, 1 zł, 1 zł
Kto więcej zaoszczędził? Wybierz i wstaw właściwy znak pomiędzy skarbonkami: >,
<, =.
Ile pieniędzy ma rodzeństwo razem?
Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Odpowiedź……………………………………………………………………………
…………………………………………….………………………….……..….
10
.
13. Mama kupiła produkty potrzebne do zrobienia ciasteczek za kwotę 16 zł. Oto lista
jej zakupów:
- cukier – 3 zł
- jajka – 6 zł
- mąka – 3 zł
- kakao - ?
Oblicz, ile mama zapłaciła za kakao.
Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Odpowiedź……………………………………………………………………………
……………………………………………….……………………………..….
11
.
BRUDNOPIS
ISBN 978-83-935510-2-6 (całośd)
12