Zadania matematyczne do wykorzystania w klasach I
Transkrypt
Zadania matematyczne do wykorzystania w klasach I
Zadania matematyczne do wykorzystania w klasach I-III Zużycie energii elektrycznej i cieplnej, oszczędzanie energii. 1. W szkole zamontowano 40 świetlówek energooszczędnych. Po roku eksploatacji każda świetlówka oszczędzi 20 zł z opłat za energię elektryczną. Oblicz, jakie będą oszczędności szkoły w ciągu roku? Jakie będą oszczędności w ciągu …. lat? 2. W sali klasy I zamontowano 8 świetlówek energooszczędnych, a w sali klasy II 16. Ile świetlówek zamontowano? 3. W sali klasy I zamontowano ….. świetlówek energooszczędnych, a w sali klasy II ….. Ile świetlówek zamontowano? 4. W szkole zamontowano świetlówki energooszczędne. Na parterze zamontowano po 6 w 7 salach, a na I piętrze po 8 w 6 salach. Ile świetlówek zamontowano? 5. Tradycyjna żarówka kosztuje 2 zł. Energooszczędna świetlówka kosztuje 14 zł. Żarówka przepala się po około roku pracy. Świetlówka może działad nawet 15 lat. Ile musisz kupid i ile pieniędzy wydasz w ciągu 15 lat na tradycyjne żarówki? Co bardziej ci się opłaca w tym okresie, zakup żarówek czy świetlówek i o ile? 6. Tradycyjna żarówka kosztuje ….. zł. Energooszczędna świetlówka kosztuje …… zł. Żarówka przepala się po około roku pracy. Świetlówka może działad nawet 15 lat. Ile musisz kupid i ile pieniędzy wydasz w ciągu 15 lat na tradycyjne żarówki? Co bardziej ci się opłaca w tym okresie, zakup żarówek czy świetlówek i o ile? 7. Jedna żarówka zużywa pięd razy więcej prądu niż energooszczędna świetlówka. Ile razy mniejszy będzie twój rachunek za prąd, jeśli zamontujesz tylko świetlówki? 8. W szkole zamontowano nowe, szczelne okna, dzięki którym można zaoszczędzid dużo energii cieplnej. Na parterze zamontowano 15, na i piętrze 27, a na II piętrze 12 okien. Ile okien zamontowano? 9. W szkole zamontowano nowe, szczelne okna, dzięki którym można zaoszczędzid dużo energii cieplnej. Na parterze zamontowano …., na I piętrze …., a na II piętrze …. okien. Ile okien zamontowano? 1 10.W szkole zamontowano 100 nowych, szczelnych okien pozwalających zaoszczędzid energię cieplną. Na parterze zamontowano tyle samo okien co na I piętrze, a na II piętrze o 10 więcej niż na parterze. Ile okien zamontowano na każdym poziomie? 11.W szkole znajduje się wiele urządzeo elektronicznych. W czasie, gdy urządzenie pozostaje w stanie czuwania (stand –by) też pobiera prąd. Oblicz ile energii elektrycznej pobiorą w ciągu 24 godzin urządzenia znajdujące się w szkole, jeśli będą w stanie Stand-by. Urządzenie Pobór mocy w stanie czuwania w ciągu godziny Telewizor 8W Komputer razem z monitorem 35 W Drukarka laserowa 13,5 W Wieża Hi-Fi Liczba urządzeo w szkole Pobór mocy w ciągu godziny x ilośd urządzeo Pobór mocy w ciągu …… godzin 12 W 1 kWh (kilowatogodzina) = 1000 W zużycia energii w ciągu godziny W Polsce na wyprodukowanie 1 kWh przypada 1, 06 g emisji CO₂. W Polsce jest około 16000 szkół podstawowych. Oblicz do jakiej emisji dwutlenku węgla mogłyby się przyczynid w ciągu doby, gdyby nikt nie pamiętał o całkowitym wyłączaniu urządzeo elektronicznych. Posłuż się obliczeniami z tabeli – emisja CO₂ w średniej wielkości szkole. 2