METODOLOGIA REALIZACJI PRAC BADAWCZYCH

Raport nr 1
METODOLOGIA REALIZACJI PRAC BADAWCZYCH
zrealizowany w ramach projektu
„Inżynier Przyszłości – badania i analizy kierunków rozwoju kadr
inżynierskich w perspektywie zmian w strukturze gospodarki województwa
śląskiego”
nr WND-POKL.08.01.02-24-002/08 współfinansowanego ze środków
UNII EUROPEJSKIEJ w ramach EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU
SPOŁECZNEGO
Kierownik projektu:
dr inż. Aneta Pachura
Opracowanie Raportu:
dr hab. inż. Janusz Grabara
dr Agata Mesjasz-Lech
dr inż. Tomasz Nitkiewicz
Streszczenie
Przedmiotem Raportu jest konceptualizacja Projektu, czyli realizacja zadania 1.
Konceptualizacja problemu badawczego ma na celu uporządkowanie postrzegania
rzeczywistości związanej z sytuacją problemową oraz zobrazowanie sekwencji
poszczególnych działań badawczych realizowanych w Projekcie. Celem konceptualizacji
badań za pomocą opisu metodologii jest zobrazowanie spójnego systemu działań badawczych
dla zespołu realizującego oraz dla potrzeb zarządzania Projektem. W strukturze Raportu
wyodrębniono następujące elementy konceptualizacji Projektu:
− opis techniki prowadzenia badań i organizacji pracy badawczej,
− zdefiniowanie problemów i tez badawczych,
− identyfikację obszaru i grup badawczych,
− opracowanie metodologii przeprowadzenia badań,
− uzasadnienie wyboru metod i technik badawczych.
Technika i organizacja prac badawczych Projektu zbudowana została w oparciu o
kompleksowy i interdyscyplinarny zestaw narzędzi, koncepcji i podejść badawczych.
Jednocześnie podstawowym podejściem metodologicznym stosowanym przez zespół
badawczy będzie triangulacja metodologiczna. Metoda polegająca na ciągłej pracy zespołu
badawczego realizującego Projekt w celu bieżącej analizy i zestawianiu ze sobą zbieranych w
toku badań informacji dla zapewnienia rzetelności i poprawności logicznej otrzymywanych
wniosków badawczych.
Zdefiniowane problemy badawcze dotyczą przede wszystkim sytuacji inżynierów na rynku
pracy w województwie śląskim oraz przewidywanej dynamiki w tym zakresie. Szczególną
uwagę zwrócona na niedopasowanie podaży do popytu oraz zauważalny spadek popularności
kierunków technicznych wśród kandydatów na studia. W związku ze zidentyfikowanymi
problemami głównym celem projektu jest wsparcie monitorowania zmian i adaptacyjności
zasobów pracy o kompetencjach technicznych w warunkach transformacji gospodarczej
województwa śląskiego, poprzez badania i analizy trendów rozwojowych i prognozowanie
zmian w obszarze kadr inżynierskich, w szczególności pozwalające na ich dostosowanie do
aktualnych i przyszłych potrzeb rynku w obszarze sektorów wzrostowych oraz formułowanie
wytycznych do strategii regionalnych, jako warunku koniecznego do poprawy
funkcjonowania systemu przewidywania i zarządzania procesem transformacji gospodarczej
województwa.
Obszarem badawczym w Projekcie jest województwo śląskie wraz jego infrastrukturą
edukacyjną w zakresie kształcenia inżynierskiego, innowacyjną i produkcyjno-usługową.
Grupy, które zostaną objęte badaniem to przedsiębiorstwa ze szczególnym uwzględnieniem
przedsiębiorstw branż wzrostowych, kandydaci na studia techniczne, studenci i absolwenci
studiów technicznych oraz nauczyciele akademiccy uczelni technicznych.
Metodologia realizacji zadań badawczych w projekcie obejmuje zróżnicowany zestaw
narzędzi analitycznych, który ma charakter otwarty i pozwala na osiągnięcie celu głównego
oraz celów szczegółowych Projektu. Wśród zaproponowanych narzędzi badawczych można
wymienić: ekstrapolację trendu, analizę struktury zjawisk masowych, analizę współzależności
zjawisk, analizę czynnikową, analizę Weibulla, syntetyczne wskaźniki innowacyjności,
metodę scenariuszową oraz scenariusze prognostyczne. Zastosowanie powyższych narzędzi
nastąpi w oparciu o dane pierwotne zgromadzone poprzez przeprowadzenie ankiet oraz
wywiadów wśród grup badawczych oraz dane wtórne.