Niepowodzenia szkolne - Biblioteka Pedagogiczna w Pile

Niepowodzenia szkolne
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
(lata 2000 - 2013)
1. Doskonalenie warsztatu nauczyciela polonisty / red. Anna Janus-Sitarz.- Kraków : UNIVERSITAS,
2012.
Sygnatura: 44687
2. Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta,
depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia / Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff.- Warszawa
: Wydawnictwo K. E. Liber, 2007.
Sygnatura: 42497
3. Dzieci z zaburzeniami łączonymi : trudne ścieżki rozwoju / red. nauk. Barbara Winczura.- Kraków :
Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012.
Sygnatura: 44688
4. Edukacyjne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych : studium społeczno-pedagogiczne / Beata Dyrda.Warszawa : Wydawnictwo Akademickie"Żak", 2012.
Sygnatura: 44639
5. Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się / Marzena Kowaluk.- Lublin :
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009.
Sygnatura: 43340
6. Gdy dziecko nie chce się uczyć : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Dorota Skwark.- Kielce :
Wydawnictwo JEDNOŚĆ, 2010.
Sygnatura: 44052
7. Horyzonty rozwoju edukacji w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska, Katarzyna
Borawska-Kalbarczyk.- Warszawa : Difin, 2011.
(Engram)
Sygnatura: 44435
8. Każde dziecko ma swoje mocne strony : jak rozwijać naturalne zdolności dziecka : poradnik dla
rodziców i wychowawców / Christine Kaniak-Urban ; [tł. Magdalena Jałowiec].- Kielce : "Jedność", 2003.
Sygnatura: 43743
9. Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali,
Teresy Zubrzyckiej-Maciąg.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011.
Sygnatura: 45004
10. Logopedia : wybrane aspekty historii, teorii i praktyki / red. nauk. Stanisław Milewski, Katarzyna
Kaczorowska-Bray.- Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012.
(Logopedia XXI Wieku)
Sygnatura: 45104
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
11. Małe dziecko w Polsce : raport o sytuacji edukacji elementarnej / red. Tomasz Szlendak.- Warszawa :
Fundacja Rozwoju Dzieci im. J.A.Komeńskiego, 2006.
Sygnatura:, 42274
12. Nauka języka obcego w perspektywie ucznia / red. nauk. Hanna Komorowska.- Warszawa :
Wydawnictwa Akademickie Oficyna Wydawnicza Łośgraf - Wiesław Łoś, 2011.
Sygnatura: 44314
13. Niechęć do szkoły : jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje i wagaruje / David Heyne, Stephanie
Rollings ; tł. Monika Gajdzińska.- Wyd.1 w jęz. polskim.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2004.
Sygnatura: 41437
14. Od walenia po łapach do zmarszczenia brwi, czyli o środkach dyscyplinujących w szkole / Lucyna
Bojarska.- Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2009.
Sygnatura:, 43704
15. Pedagogika porównawcza : podstawy międzynarodowych badań oświatowych : podręcznik
akademicki / Jan Prucha ; red. nauk. Bogusław Śliwerski.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004.
Sygnatura: 41196
16. Praca z uczniem mającym trudności z matematyką : książka pomocnicza dla nauczyciela gimnazjum /
Barbara Stryczniewicz.- Wyd. 2.- Opole : Wydaw. "Nowik", 2012.
Sygnatura: 44895
17. Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce / Katarzyna Makowska.- Kielce : Wydawnictwo
Pedagogiczne ZNP, 2010.
Sygnatura: 43709
18. Przestępczość dziewcząt : rodzaje i uwarunkowania / Krzysztof Biel.- Kraków : Wyższa Szkoła
Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2009.
Sygnatura: 43972
19. Skarbiec nauczyciela-terapeuty : (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od
programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku
przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna
Krajewska.- Wyd.5- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011.
Sygnatura: 43975
20. Słownik pedagogiki i psychologii : zagadnienia, pojęcia, terminy / oprac. Katarzyna Janus.Warszawa : Buchmann, 2011.
Sygnatura: 44292 p
21. Terapia dzieci i młodzieży : metody i techniki pomocy psychopedagogicznej / pod red. nauk. Iwony
Dąbrowskiej-Jabłońskiej.- Wyd. 4- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012.
Sygnatura: 38951
22. Terapia pedagogiczna : przewodnik bibliograficzny / oprac. Marta Bogdanowicz, [współaut. Paulina
Pietras, Ewa Nowicka].- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2005.
Sygnatura: 43462
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
23. Terapia pedagogiczna : zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / pod red. nauk. Ewy
Małgorzaty Skorek.- Wyd.4.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
Sygnatura: 43570
24. Terapia pedagogiczna : zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty
Skorek.- Wyd.4.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
Sygnatura: 43571
25. Terapia pedagogiczna. T.1. Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / red. Ewa Małgorzata
Skorek.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005.
Sygnatura: 42366
26. Terapia pedagogiczna. T.2. Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / red. Ewa Małgorzata
Skorek.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005.
Sygnatura: 42367
27. Trudności w czytaniu i pisaniu : rozważania teoretyczne i praktyczne / red. nauk. Izabela Pietras.Warszawa : Difin, 2012.
Sygnatura: 44950
28. Uczenie się jako przedsięwzięcie na całe życie : praca zbiorowa / red. nauk. Teresa Bauman.- Kraków
: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005.
Sygnatura: 42129
29. Uczeń z dysleksją w szkole : poradnik nie tylko dla polonistów / Marta Bogdanowicz, Anna
Adryjanek.- Wyd. 3 zm.- Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2009.
Sygnatura: 43454
30. Wielość obszarów we współczesnej pedagogice specjalnej / pod red. Zofii Palak, Doroty Chimicz,
Agnieszki Pawlak.- Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012.
Sygnatura: 44681
31. Wokół roli i zadań pedagoga i psychologa w szkole / pod red. nauk. Jolanty Szczurkowskiej i
Agnieszki Mazur.- Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2013.
Sygnatura: 45146
32. Wspomaganie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Danuta Osik,
Anna Wojnarska.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2001.
Sygnatura: 39613
33. Wychowawcza rola szkoły / pod red. Janusza Kirenko, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg, Danuty WosikKawali.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012.
Sygnatura: 45011
34. Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii / Urszula Oszwa.Wyd.2.- Kraków : Impuls, 2006.
Sygnatura: 42220
35. Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych : rozpoznawanie i przeciwdziałanie / Beata
Dyrda.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007.
Sygnatura: 43802
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
Artykuły z czasopism:
1. Aby się chciało chcieć / Roman Pomianowski. // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 1, s. 9-16
2. Bezradność intelektualna w szkole / Małgorzata Kossowska. // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2,
s.14-19
3. Blokady emocjonalne w procesie rozwiązywania zadań tekstowych / Monika Czajkowska.
Nauczanie Początkowe. - 2007/2008, nr 4, s. 28-37
//
4. Czy świetlica może zapobiegać niepowodzeniom szkolnym? / Paulina Dębiec. // Życie Szkoły. 2009, nr 11, s.8-11
5. Dlaczego uczeń nie wie, gdzie podpisano unię lubelską / Dorota Turska. // Psychologia w Szkole. 2008, nr 2, s. 51-56
6. Dysleksja a nauczanie języków obcych : cz.II. Jak zorganizować pracę z uczniem dyslektycznym /
Katarzyna Bogdanowicz. // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 4, s. 111-122
7. Działania prowadzące do wyuczenia bezradności matematycznej / Gustaw Treliński. // Nauczanie
Początkowe. - 2007/2008, nr 4, s. 46-61
8. Dziecko z trudnościami w uczeniu się / Bożena Dittfeld. // Nowa Szkoła. - 2006, nr 2, s. 47-50
9. Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Monika Jurewicz. // Nowa
Szkoła. - 2008, nr 3, s. 40-45
10.
Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Monika Jurewicz. // Nowa
Szkoła. - 2008, nr 5, s. 34-39
11.
Formy terapii w praktyce wychowawczej domów dziecka / Halina BEJGER.
Wychowanie Terapia. - 2001, nr 3, s. 18-27
12.
Gdy z uczniem "coś" się dzieje / Monika Kowalska-Wojtysiak. // Psychologia w Szkole. - 2010, nr
1, s.98-105
13.
Główne grzechy edukacji matematycznej / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska. // Psychologia w Szkole.
- 2010, nr 2, s.109-123
14.
Główne przyczyny niepowodzeń szkolnych : (w opinii nauczycieli jastrzębskich szkół
podstawowych) / Beata Kozieł. // Nowa Szkoła. - 2001, nr 4, s. 25-32
15.
Indywidualizacja w terapii pedagogicznej / Aneta Paszkiewicz.
Wychowawcze. - 2010, nr 4, s.29-33
// Problemy Opiekuńczo-
16.
Indywwidualna praca zdzieckiem / Krzysztof BŁASZCZAK.
Wychowawcze. - 2002, nr 4, s. 48-49
// Problemy Opiekuńczo-
17.
Jak pomóc dziecku / Hanna Krauze-Sikorska. // Życie Szkoły. - 2007, nr 3, s. 5-10
18.
Jakie jest moje pokolenie? : (konkurs polonistyczny dla gimnazjalistów) / Elżbieta RzepeckaRoszak. // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 1, s. 18-20
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
// Opieka
19.
Konsekwencje parcjalnych deficytów rozwojowych dla kariery szkolnej uczniów / Krystyna
GRAD. // Wychowanie na co dzień. - 2004, nr 1-2, s. 36-37
20.
Kontrola i ocena prac uczniów z dysfunkcjami / Teodora BORYCA. // Język Polski w Szkole IVVI. - 2004/2005, nr 1, s. 54-61
21.
Logopeda w szkole... / Alicja Wiland. // Życie Szkoły. - 2007, nr 3, s. 43-45
22.
Niepowodzenia szkolne - jak im zapobiegać i przeciwdziałać? : (w opinii nauczycieli i rozdziców z
jastrzębskich szkół) / Beata Kozieł. // Nowa Szkoła. - 2008, nr 5, s. 20-33
23.
Niepowodzenia szkolne : jak im zapobiegać i przeciwdziałać? / Elżbieta Trojan. // Nowa Szkoła. 2010, nr 4, s.54-59
24.
Niepowodzenia szkolne : Jak pracować z uczniami w obszarze dydaktyki? / Ewa KOZAK. // Nowa
Szkoła. - 2005, nr 3, s. 17-21
25.
Niepowodzenia szkolne uczniów reformowanego gimnazjum / Robert Sarnecki. // Nowa Szkoła. 2008, nr 7, s.32-38
26.
Niepowodzenia szkolne w opinii wychowanków domu dziecka / Renata SZCZEPANIK. // Opieka
Wychowanie Terapia. - 2000, nr 3, s. 31-36
27.
O niektórych trudnościach wychowawczych / Ewa JAGIEŁŁO. // Życie Szkoły. - 2004, nr 6, s.
417-419
28.
Odmienność a niepowodzenia szkolne / Anna Karpińska. // Wychowanie na co dzień. - 2003, nr 6,
s. 3-6
29.
Opis i analiza przypadku pedagogicznego : Niepowiodzenia szkolne ucznia zagrożonego patologią
społeczną / Jolanta Mańka. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2005/2006, nr 4, s. 95-100
30.
Pomoc uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych : (o współpracy między szkołą a poradnią
psychologiczno-pedagogiczną) / Ewa MATERKA. // Nowa Szkoła. - 2003, nr 8, s. 27-30
31.
Potrzeby osób wymagajacych szczególnej pomocy i możliwości realizacji w bibliotece szkolnej /
Renata Aleksandrowicz. // Biblioteka w Szkole. - 2004, nr 5, s. 2-5
32.
Praca kompensacyjno-wyrównawcza / Beata Musielak. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr
3, s.46-49
33.
Problemy z nauką i szkołą / Martyna KICIŃSKA. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001,
nr 7, s. 39-46
34.
Program wspierania zaniedbanych uczniów / Anita BORKOWSKA. // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. - 2001, nr 10, s. 24-29
35.
Program zajęć terapeutycznych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Renata
MAJEWSKA. // Wszystko dla Szkoły. - 2004, nr 10, s. 7-8
36.
Przeciw nierówności : jak uchronić dzieci przed trudnościami szkolnymi? / Maria Gładyszewska. //
Psychologia w Szkole. - 2009, nr 2, s.125-134
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
37.
"Psychopedagogika stosowana" u podstaw skutecznej terapii pedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. //
Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 1-2, s.I-III
38.
Renesans niepowodzeń edukacyjnych : kierunki i powody naukowej eksploracji / Anna Karpińska.
// Nowa Szkoła. - 2008, nr 7, s.4-13
39.
Rola aktywności podmiotowej dziecka w procesie korekcyjnym / Józefa Bałachowicz. // Szkoła
Specjalna. - 2009, nr 2, s.95-103
40.
Rola i zadania terapeuty osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Jadwiga Jastrząb. //
Wychowanie na co dzień. - 2008, nr 3, s.30-32
41.
Rozpoznawanie i rozwiązywanie indywuidualnych problemów uczniów / Barbara SZANIECKA. //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2005, nr 3, s. 36-42
42.
Samoocena uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Agata OTOCKACHRUSTNY. // Nowa Szkoła. - 2004, nr 6, s. 42-46
43.
Specyficzne trudności w uczeniu się : istota i przyczyny / Monika Tańska. // Wychowanie na co
dzień. - 2008, s.37-40
44.
Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki / Jadwiga JASTRZĄB. // Wychowanie na co
dzień. - 2003, nr 12, s. I-IV
45.
Szkoła jako czynnik nieprzystosowania społecznego uczniów / Małgorzata Kiedrowska.
Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 4-5, s.12-18
46.
Teoretyczne i praktyczne obszary zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Monika Zińczuk. //
Nowa Szkoła. - 2008, nr 7, s.24-29
47.
Terapeuta osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się - jego rola, zadania, status prawny /
Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 1-2, s.3-6
48.
Trudności uczniów w pisaniu i czytaniu / Mariola JANKOWSKA.
Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 19-23
49.
Trudności w uczeniu się matematyki - jak im zapobiegać? / Ewa Mieleszkiewicz. // Życie Szkoły. 2009, nr 11, s.46-55
50.
Uczeń z trudnościami - problem czy wyzwanie? / Małgorzata Iwanowska. // Nowa Szkoła. - 2004,
nr 4, s. 32-34
51.
Uczeń z trudnościami w gimnazjum / Małgorzata IWANOWSKA.
Wychowawcze. - 2004, nr 5, s. 26-28
52.
Wczesna diagnoza ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się u podstaw skutecznej terapii
psychopedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 6, s.I-IV
53.
Wczesna interwencja psychopedagogiczna wobec ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się na
poziomie edukacji wczesnoszkolnej : egzemplifikacja / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co
dzień. - 2009, nr 7-8, s.I-V
Biblioteka Pedagogiczna Złotów
//
// Problemy Opiekuńczo-
// Problemy Opiekuńczo-
54.
Wielostronne nauczanie i uczenie się u podstaw skutecznej terapii pedagogicznej / Jadwiga
Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 3, s.I-V
55.
Wiem i muszę pomóc / Leokadia Wiatrowska. // Życie Szkoły. - 2007, nr 3, s. 11-15
56.
WIOSNA, czyli każde dziecko odnosi sukces / Joanna Wójtowicz. // Psychologia w Szkole. - 2008,
nr 2, s. 57-66
57.
Zabawa w pracy z dziećmi z trudnościami w rozwoju / Małgorzata Mięgoć. // Szkoła Specjalna. 2004, nr 1,
58.
Zaburzenia mowy przyczyną trudności / Renata SZYSZKA.
Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 29-30
59.
Zmiana kontekstu społecznego a geneza trudności szkolnych / Karolina Appelt. // Edukacja. 2005, nr 4, s. 5-18
// Problemy Opiekuńczo-
Opracowała:
Anna Dagmara Pozierak
maj 2013
Biblioteka Pedagogiczna Złotów