Tematy wypracowań maturalnych

"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
Tematy wypracowań maturalnych
Autor: Mariola
19.10.2009.
Zmieniony 19.10.2009.
Tematy przykładowych wypracowań maturalnych z WOS-u: Â
Zakres podstawowy: 1. Przedstaw lokalnemu samorządowi projekt działań, ktÃłrych realizacja ułatwiłaby kobietom aktywność
zawodową. Zaproponuj i uzasadnij pięć rÃłżnorodnych przedsięwzięć. Pamiętaj o adresacie wypowiedzi.
(Maksymalnie 1 strona tekstu)
2. Zachęć młodych PolakÃłw do działania w organizacjach społecznych i pracy na rzecz innych. Użyj
formy artykułu prasowego.
3. Podczas dyskusji o polskim parlamentaryzmie pojawił się pomysł zredukowania posłÃłw (z 460 do
230) i liczby senatorÃłw (ze 100 do 50). Dyskutowano także o zmianie ordynacji wyborczej i
wprowadzeniu jednomandatowych okręgÃłw wyborczych. Sformułuj swoje stanowisko w tych sprawach
i poprzyj je odpowiednimi argumentami. Przedstaw je w formie listu do redakcji codziennej gazety
wydawanej w twoim regionie.
4. Napisz list otwarty do redakcji, w ktÃłrym przedstawisz i uzasadnisz swoje stanowisko w sprawie
toczącej się dyskusji na temat zaostrzenia kar jako sposobu walki z przestępczością. W liście zwrÃłć
uwagę na aspekty prawne, polityczne, społeczne i ekonomiczne.
5. Napisz list–petycję, skierowaną do posłÃłw na Sejm Rzeczypospolitej, w ktÃłrym przedstawisz
swoje stanowisko w sprawie korupcji w Polsce i zaapelujesz o dokonanie zmian. W petycji uwzględnij
rÃłżne aspekty tej sprawy: moralne, polityczne, gospodarcze i społeczne (po dwa przykłady każdego
aspektu). Przedstaw propozycje czterech działań, jakie mogą podjąć organy publiczne oraz organizacje
społeczne, by zmniejszyć korupcję.
6. Napisz list do gazety, w ktÃłrym wyjaśniasz, jaką rolę odgrywa konstytucja w państwie i
społeczeństwie. Wskaż dwie mocne i dwie słabe strony obecnie obowiązującej w Polsce konstytucji.
Uzasadnij swoje opinie. Podaj dwie propozycje zmian zasad ustrojowych w polskiej ustawie zasadniczej i
argumenty, ktÃłre przemawiają za ich wprowadzeniem. Zakres rozszerzony : 7. Wyjaśnij, czy zagrożenia cywilizacyjne mogą podważyć sprawne funkcjonowanie politycznej,
społecznej i ekonomicznej struktury wspÃłłczesnego świata.
http://www.sos.mossos1.pl
Kreator PDF
Utworzono 6 March, 2017, 23:13
"SOS" Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
8. Odwołując się do konkretnych przykładÃłw, scharakteryzuj działania ONZ zmierzające do rozwiązania
problemÃłw politycznych wspÃłłczesnego świata po 1990r.
9. Skonfrontuj koncepcję programową Unii Europejskiej (wartości i relacje między UE a Państwami
Członkowskimi) i zasady jej pomocniczego działania z pojęciem ojczyzny, dobra wspÃłlnego i
patriotyzmu. Czy dostrzegasz w niej zagrożenie dla tożsamości narodu politycznego, czy szansę dla jego
promocji. OmÃłw dwa przykłady
10.Â
A. Napisz w jaki sposÃłb zjawisko globalizacji wpływa na wspÃłłczesne społeczeństwo i państwo polskie.
Oceń skutki tego procesu dla naszego kraju, uwzględniając kwestie polityczne, gospodarcze, społeczne i
kulturalne oraz przedstaw jego możliwe następstwa.
B. Globalizacja – nieszczęście czy nadzieja dla świata? Przedstaw i uzasadnij swoją opinię o zjawisku
globalizacji we wspÃłłczesnym świecie. Uwzględnij stanowiska rÃłżnych stron sporu wokÃłł globalizacji.
11. Czy zgadzasz się z poglądem austriackiego filozofa Karla Raimunda Poppera Zrozumiałem, że
wolność jest ważniejsza od rÃłwności, że prÃłbując wprowadzić rÃłwność stwarzamy zagrożenie dla
wolności, że jeśli wolność została utracona, nie może być także i rÃłwności wśrÃłd nie-wolnych ludzi.
Wypowiedź uzasadnij podając pięć argumentÃłw historyczno-politycznych i społeczno-ekonomicznych
popartych przykładami. Przedstaw problem biedy we wspÃłłczesnej Polsce. Wyjaśnij jej historyczne i
gospodarcze przyczyny (podaj po trzy przykłady) oraz omÃłw konsekwencje społeczne i moralne (podaj
po trzy przykłady).
12. Przedstaw sposoby rozwiązywania problemu biedy we wspÃłłczesnej Polsce. Jakie działania mające
na celu zwalczanie biedy powinny być podejmowane przez państwo, samorządy lokalne i organizacje
pozarządowe w dziedzinie polityki społecznej, gospodarki i edukacji (podaj po 5 rodzajÃłw działań w
każdej dziedzinie, przypisując je poszczegÃłlnym podmiotom).
13.Â
A. Scharakteryzuj wspÃłłczesne społeczeństwo obywatelskie, uwzględniając po dwa pozytywne i
negatywne aspekty jego funkcjonowania. Wymień i omÃłw po dwa czynniki społeczno-ekonomiczne,
polityczne i historyczne utrudniające tworzenie społeczeństwa obywatelskiego w Polsce. Zaproponuj
sposoby przezwyciężania negatywnych aspektÃłw jego funkcjonowania (po dwa w odniesieniu do każdego
z czynnikÃłw)
B. OmÃłw dwie rÃłżne formy obywatelskiego nieposłuszeństwa i oceń ich skuteczność, odwołując się do
dwÃłch przykładÃłw z historii. Oceń zasadność stosowania obywatelskiego nieposłuszeństwa w systemie
demokratycznym, wskazując na szanse i zagrożenia, jakie niesie ze sobą taka forma działania. Przedstaw
pięć argumentÃłw za i pięć argumentÃłw przeciw stosowaniu obywatelskiego nieposłuszeństwa.
http://www.sos.mossos1.pl
Kreator PDF
Utworzono 6 March, 2017, 23:13