sprawozdanie - Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Żywcu

Projekt „Zostań inżynierem - miej pracę”, współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
1 sierpnia 2014 roku, dwie zaprzyjaźnione szkoły z dzielnicy Zabłocie, Szkoła Podstawowa nr 1
oraz Gimnazjum nr 1, rozpoczęły realizację projektu „Zostao inżynierem – miej pracę”,
współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zespół
zarządzający projektem zajął się w sierpniu dokonywaniem zakupów, opracowywaniem procedur,
regulaminów, deklaracji, wyborem kadry nauczycielskiej, tak, aby we wrześniu zrekrutowad uczestników
i rozpocząd działania zaplanowane w projekcie. Wniosek aplikacyjny na kwotę 426.248,51 zł zakładał
realizację czterech zadao. Trzy pierwsze skupiały się na przeprowadzeniu
dodatkowych zajęd
wyrównawczych i rozwijających z matematyki, fizyki, chemii, astronomii, języka angielskiego i zajęd
specjalistycznych z pomocy pedagogiczno – psychologicznej oraz doradztwa edukacyjno – zawodowego,
ostatnie zaś obejmowało „Wdrażanie programów i narzędzi efektywnego nauczania i zarządzania
placówkami”.
W ramach pierwszych trzech zadao zrealizowano:
 360 godzin zajęd wyrównawczych z matematyki i fizyki i chemii;
 510 godzin zajęd rozwijających z matematyki, fizyki, chemii, astronomii i języka angielskiego;
 1320 godzin z pomocy pedagogiczno – psychologicznej oraz doradztwa edukacyjno –
zawodowego.
Uczniowie klas I-III
aktywnie uczestniczyli w ciekawych zajęciach, poszerzając swoją wiedzę
i umiejętności z przedmiotów ścisłych oraz doskonaląc kompetencje językowe, aby móc z łatwością
reagowad w typowych sytuacjach dnia codziennego. Ci, którzy uczestniczyli w zajęciach z astronomii,
wspólnie z panem magistrem Jakubem Nowakiem, przygotowali konkurs „Obserwuję niebo” dla uczniów
szkół podstawowych z Żywiecczyzny. Finał konkursu odbył się w maju, zaproszeni goście uczestniczyli
w zajęciach z astronomii, zwiedzili obserwatorium astronomiczne (doposażone w ramach projektu),
odebrali nagrody, a na zakooczenie zaproszeni zostali na pyszny poczęstunek, przygotowany przez
uczniów biorących udział w projekcie, pod okiem pani mgr Bożeny Szymaoskiej. Całe przedsięwzięcie
sfinansowano z funduszy unijnych, zaplanowanych w ramach projektu. Ponadto 45 uczniów, wraz z panią
mgr Anną Juraszek – Jurasz i panią mgr Agatą Zawadą, udało się do Krakowa do Muzeum Inżynierii
Miejskiej na zajęcia o tematyce technicznej.
Oprócz dodatkowych zajęd, projekt zakładał również wdrożenie programów i narzędzi efektywnego
nauczania i zarządzania placówkami.
Zadanie to wiązało się z przeprowadzeniem dla nauczycieli
Strona 1 z 3
Projekt „Zostań inżynierem - miej pracę”, współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
warsztatów na podstawie analizy egzaminu gimnazjalnego. Analizę oraz warsztaty przeprowadziła pani
mgr Krystyna Chrapek, emerytowana nauczycielka matematyki oraz długoletni doradca metodyczny
w WOM w Bielsku–Białej. Pani Chrapek skupiła się głównie na zadaniach i umiejętnościach, które
uczniom naszej szkoły sprawiły największe trudności podczas egzaminu w kwietniu 2014 roku i wspólnie
z nauczycielami wypracowała metody i narzędzia do pracy, aby każdy uczeo miał możliwośd nabycia
kompetencji kluczowych potrzebnych do samorealizacji i rozwoju osobistego.
Realizacja tego zadania zakładała również innowatorskie działanie wśród szkól podstawowych
i gimnazjalnych Gminy Żywiec, a mianowicie zastąpienie dziennika papierowego dziennikiem
elektronicznym. Dzięki temu przedsięwzięciu w każdej sali lekcyjnej pojawił się laptop z dostępem
do Internetu (również sfinansowane z projektu), rodzice mogą na bieżąco kontrolowad wyniki swoich
dzieci, a nauczyciele zaczęli częściej stosowad na swoich zajęciach TIK.
Uwieoczeniem projektu była trzydniowa wycieczka do Warszawy dla uczniów, którzy najaktywniej
uczestniczyli w zajęciach realizowanych w ramach projektu. W dniach 17 – 19.06.2015 roku, 25 uczniów
pod opieką pani mgr Moniki Baron, pani mgr Anety Szczeliny oraz pani mgr Czesławy Okrzesik, wraz
z grupą 20 uczniów ze szkoły podstawowej, udało się do stolicy Polski. Program był bardzo intensywny,
ale byd w tym pięknym mieście i leniuchowad  nie przystoi…
Pierwszy dzieo to spacer, podczas którego zwiedziliśmy lub zobaczyliśmy:

Stare Miasto: min. Zamek Królewski, ul. Świętojaoską, Archikatedrę Św. Jana, Kanonie, Rynek
Starego Miasta, mury miejskie, najwęższą kamienicę w Warszawie, najkrótszą ulicę w Warszawie;
Gnojną Górę, pomniki: Małego Powstaoca i Szewca Jana Kilioskiego.

Krakowskie Przedmieście i okolice: min. pomnik Adama Mickiewicza, Pałac Prezydencki, hotel
Bristol, Uniwerystet Warszawski, kościół Św. Krzyża, pomnik Mikołaja Kopernika, Grób
Nieznanego Żołnierza - zmianę warty, ogród Saski, Teatr Wielki Opery i Baletu.
W centrum wyjechaliśmy na XXX piętro Pałacu Kultury i Nauki, aby móc podziwiad piękną panoramę
Warszawy.
Drugi dzieo przebiegał pod hasłem patriotyzmu i zadumy nad polską historią i bohaterami, którzy
walczyli o naszą wolnośd. Rozpoczęliśmy go od 2 godzinnego pobytu w Muzeum Powstania
Warszawskiego, które na każdym z naszej grupy zrobiło ogromne wrażenie. Wychodząc, milczenie było
Strona 2 z 3
Projekt „Zostań inżynierem - miej pracę”, współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
jedyną rzeczą, na którą każdy z nas potrafił się odważyd… W zadumie i ciszy podążyliśmy na ulicę Wiejską.
Dla wielu z nas pewnie jedyna okazja, aby zwiedzid budynek Sejmu i Senatu, Kancelarię Prezesa Rady
Ministrów, miejsca, gdzie dziś decyduje się o sprawach Polski i naszej przyszłości. Dzieo zakooczyliśmy
przejazdem przez teren dawnego getta żydowskiego: Pomnik Bohaterów Getta, Muzeum Historii Żydów
Polskich, Umschlagplatz, Pawiak oraz pobytem na Cmentarzu Starym i Wojskowym na Powązkach.
W ostatnim dniu najpierw udaliśmy się
Metrem Warszawskim na bardzo ciekawe zajęcia
do Centrum Nauki Kopernik, następnie zwiedziliśmy Łazienki Królewskie: min. Pałac na Wyspie, Pałac
Myśliwiecki, Amfiteatr, Starą Pomaraoczarnię, Pomniki: Fryderyka Chopina, Józefa Piłsudskiego, Henryka
Sienkiewicza, Belweder, Wilanów, a na deser znalazło się coś dla fanów Roberta Lewandowskiego i nie
tylko - Stadion Narodowy.
Zmęczeni, ale pełni wrażeo, wróciliśmy w późnych godzinach wieczornych do naszych domów, szkoły
i obowiązków.
30.06.2015 r. zakooczyliśmy realizację projektu, ale mamy nadzieję, że nasza przygoda z funduszami
unijnymi dopiero się rozpoczęła.
Strona 3 z 3