Regulamin przedmiotu Piłożnictwo i Ginekologia Ratownictwo

Regulamin przedmiotu
POŁOŻNICTWO I GINEKOLOGIA
dla studentów iii roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia
kierunek - Ratownictwo Medyczne, rok akademicki 2015/2016
Punkty ECTS: 1,5
Zajęcia dydaktyczne mają formę:
Wykłady - 10 h
Ćwiczenia kliniczne - 20 h
Czas realizacji: III rok /V semestr.
Cele kształcenia
Student poznaje podstawy ginekologii i położnictwa ze szczególnym uwzględnienie
stanów zagrożenia życia w czasie ciąży ,porodu, połogu i okresie życia kobiety nie
związanym z możliwością prokreacji. Nabycie umiejętności z zakresu postępowania
leczniczego profilaktycznego pielęgnacyjnego w odniesieniu do kobiety ciężarnej rodzącej,
położnicy a także do kobiety ze schorzeniami ginekologicznymi.
Warunki zaliczenia
1. Aktywny udział w wykładach – wykład konwersatoryjny.
2. Zaliczenie ćwiczeń klinicznych.
3. Zaliczenie testu MCQ.
W wyniku nauczania przedmiotu student
• Wyjaśnia prawidłowe procesy zachodzące w organizmie człowieka.
• Zna zaburzenia prowadzące do powstania stanu zagrożenia życia i zdrowia, ich
przyczyny, mechanizmy rozwoju i objawy.
• Określa metody oceny stanu pacjenta.
• Przedstawia podstawy podejmowania medycznych czynności ratunkowych, działań
zabezpieczających, ewakuacyjnych i transportowych
• Wskazuje zasady i skutki postępowania adekwatnego do rozpoznanego stanu nagłego
zagrożenia zdrowotnego.
• Ocenia zdarzenie z uwzględnieniem jego wpływu na bezpieczeństwo oraz podejmuje
działania ograniczające jego skutki, w szczególności zdrowotne.
• Przeprowadza wywiad z pacjentem, jego rodziną lub opiekunem, świadkami
zdarzenia oraz interpretuje uzyskane informacje.
• Ocenia stan pacjenta i sformułuje diagnozę ratowniczą.
• Planuje działania ratownicze adekwatnie do diagnozy zgodnie z obowiązującymi
algorytmami.
• Wdraża zaplanowane medyczne czynności ratunkowe, które mogą być samodzielnie
podejmowane przez ratownika medycznego.
• Wykonuje medyczne czynności ratunkowe, które mogą być podejmowane.
• Przygotowuje pacjenta do transportu i zapewnia mu podczas niego opiekę medyczną.
• Zna zakres swoich kompetencji zawodowych i posiada świadomość własnych
ograniczeń w szczególności rozpoznaje.
•
Podejmuje działania zespołowe ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane
zadania pełniąc w zespole różne role.
MATERIAŁ NAUCZANIA
Tematy wykładów
1. Fizjologia ciąży, porodu, połogu. Postępowanie w przypadku ciąży i połogu
powikłanego lub przy współistnieniu chorób niepołożniczych u ciężarnej (2h).
2. Poród w warunkach pozaszpitalnych – poród uliczny. Ocena stanu ogólnego i
położniczego rodzącej i położnicy oraz stanu pourodzeniowego noworodka. Transport
matki i noworodka (1h).
3. Zasad postępowania z ciężarną podczas rzucawki i porodu przedwczesnego Krwotoki
w położnictwie (poronienie, ciąża pozamaciczna, ciążowa choroba trofoblastyczna,
przodujące, przedwczesne odklejenie łożyska prawidłowo usadowionego) - istota
wstrząsu i zaburzeń krzepliwości krwi, zasady postępowania (2h).
4. Reanimacja i resuscytacja ciężarnych. Zasady transportu ciężarnych (1h).
5. Urazy brzucha ciężarnych – rozpoznawanie, różnicowanie (1h).
6. Stany zagrożenia życia w ginekologii: ciążą pozamaciczna, krwawienie z ciałka
żółtego, krwawienie z guza jajnika – pęknięcie/skręt guza. Nieprawidłowe krwawienie
z dróg rodnych. Rak endometrium, rak szyjki macicy (1h).
7. Ostry stan zapalny przydatków – rozpoznanie, postępowanie (1h).
8. Przestępstwa na tle seksualnym: postępowanie z ofiarami gwałtu (1h).
Tematy ćwiczeń klinicznych
1. Badanie podmiotowe: identyfikacja ryzyka przebiegu ciąży, porodu i połogu (2h).
2. Badanie przedmiotowe: badanie położnicze zewnętrzne (chwyty Leopolda), ocena
akcji serca płodu – słuchawka Pinarda, UDT, KTG (2h).
3. Poród siłami natury: przebieg i procedury podejmowane w poszczególnych okresach
porodu. Ocena przebiegu/zaawansowania porodu. Identyfikacja zaburzeń przebiegu
porodu (3h).
4. Ocena stanu pourdzeniowego noworodka – skala APGAR (1h).
5. Pierwsze zabiegi terapeutyczno-pielęgnacyjne: zabezpieczenie pępowiny,
odśluzowanie ze wskazań, zapewnienie komfortu cieplnego. Znaczenie szybkiego
kontaktu noworodka z matką: „skóra do skóry” i karmienie piersią (2h).
6. Ocena przebiegu wczesnego połogu: stan ogólny i położniczy kobiety (2h).
7. Ocena stanu noworodka we wczesnym okresie adaptacji do życia pozamacicznego:
zabarwienie skóry, ilość i jakość oddechów, napięcie mięśniowe (1h).
8. Cięcie cesarskie. Przygotowanie ciężarnej do zabiegu, znieczulenie, zapobieganie
zespołowi żył głównej dolne – prawidłowe ułożenie ciężarnej na stole operacyjnym,
przebieg zabiegu. Postępowanie z noworodkiem po cięciu cesarskim (2h).
9. Badanie podmiotowe chorej ginekologicznie – identyfikacja czynników zagrożenia
zdrowia/życia kobiety (1h).
10. Procedury w opiece nad pacjentką z chorobą ginekologiczną, z uwzględnieniem
stanów nagłych, wg przyjętych standardów (4h).
Literatura podstawowa
1. Troszyński M.: Położnictwo – ćwiczenia. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2003.
2. Bręborowicz G.H. (red.): Położnictwo i ginekologia. Tom 1 i 2, Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2005.
3. Łepecka – Klusek C. (red.): Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.
Literatura uzupełniająca
1. Bień A.M. (red.). Opieka nad ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2009.
2. Boyle M.(red.): Stany nagłe w okresie okołoporodowym. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Warszawa 2008.
3. Borkowski W. : Opieka pielęgniarska nad noworodkiem. Medycyna Praktyczna, Kraków
2007.
Organizacja zajęć
1. Organizacja zajęć odbywa się zgodnie z Regulaminem Studiów Uniwersytetu
Medycznego we Wrocławiu od roku akademickiego 2015/2016 (załącznik do uchwały Nr
1522 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Piastów Śląskich we Wrocławiu z dnia 29
kwietnia 2015r.)
2. Zajęcia odbywają się zgodnie z harmonogramem w godzinach przewidzianych
w planie zajęć.
3. Student zobowiązany jest do uczestniczenia w zajęciach z grupą studencką, do której
został przydzielony. Zmiana grupy ćwiczeniowej jest możliwa za zgodą opiekuna roku.
4. Udział w zajęciach jest obowiązkowy.
5. Każda nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona. Usprawiedliwienie
nieobecności odbywa się na podstawie zaświadczenia lekarskiego, lub innego
poświadczenia nieobecności wynikającego z powodu ważnych zdarzeń losowych.
6. Student ma obowiązek przygotowania się na każde kolejne zajęcia z zakresu
obowiązującego materiału zgodnie z przedłożonym programem przedmiotu.
7. Na terenie Uczelni i w miejscach odbywania zajęć z przedmiotu należy utrzymywać
porządek i czystość oraz zachować ciszę, palenie tytoniu jest wzbronione. W trakcie
trwania zajęć zabrania się spożywania posiłków, korzystania z telefonu komórkowego.
8. Nagrywanie, fotografowanie oraz jakiekolwiek kopiowanie materiałów prezentowanych
na zajęciach dydaktycznych możliwe jest wyłącznie na podstawie zgody uzyskanej od
nauczyciela prowadzącego zajęcia.
9. Strój i wyposażenie do ćwiczeń klinicznych. Studenta obowiązuje umundurowanie ze
zmiennym obuwiem spełniającym wymogi BHP. Student musu posiadać identyfikator
przypięty w widocznym miejscu /u góry po lewej stronie/. Student musi posiadać aktualną
książeczkę sanitarno-epidemiologiczną. Student powinien posiadać długopis notatnik i
zegarek.
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email)
Zakład Położnictwa
ul. K. Bartla 5, 51-618 Wrocław
tel.: 71 784 18 56
e-mail:[email protected]
Koordynator przedmiotu – dr n. med. Piotr Hańczyc
Tytuł (stopień) naukowy lub zawodowy, dziedzina naukowa, nazwisko i imię nauczyciela
prowadzącego wraz z wykonywanym zawodem i formą prowadzonych zajęć
• wykłady - dr n. med. Piotr Hańczyc
• ćwiczenia kliniczne - dr n. med. Iwonna Anna Kazimierczak – lekarz specjalista
ginekolog-położnik