31/2015 - Oficjalna strona Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w

Wielkanocne niebo głębokie.
A w tym niebie huśta się i buja
słońce - słońce - słońce.
Jak miedziany dzwon na alleluja.
Fragment wiersza Joanny Kulmowej
Wielkanoc i poprzedzający ją Wielki Tydzień obchodzone są na pamiątkę śmierci
i zmartwychwstania Chrystusa. Działo się to przed dwoma tysiącami lat. Jezus umarł
na krzyżu, by odkupić grzechy wszystkich
ludzi; stało się to w Wielki Piątek, a w Wielką
Niedzielę
którymi
zmartwychwstał.
się
dzielimy
Święcone
podczas
jaja,
śniadania
wielkanocnego - są symbolem nowego życia.
Wielkanocne
malowane
jaja,
czyli
pisanki, są w Polsce znane od co najmniej
sześciuset lat! Początkowo jaja malowano tylko
po to, by móc łatwo odróżnić jedno od drugiego
przy grze w „walatkę”. Polegała ona na uderzeniu swym jajkiem w jajko przeciwnika czyje szybciej się stłukło, ten przegrywał.
Z czasem malowanie, czyli po staropolsku
„pisanie” jaj (stąd nazwa „pisanki”). Dawniej pisankami obdarowywało się znajomych
i przyjaciół. Wiele obyczajów wielkanocnych już prawie zanikło.
1
Kiedyś w Wielką Środę rozpalano na granicach wsi siedem ogromnych ognisk,
wierząc, że uchroni to miejscowość od pożarów przez cały rok.
W Wielki Czwartek odbywał się symboliczny sąd nad Judaszem - apostołem, który
zdradził Jezusa. Po wydaniu wyroku, słomianą kukłę przedstawiającą Judasza obijano
solidnie kijami, a następnie topiono w rzece lub palono.
W Wielki Piątek dorośli szli nad jeziora lub rzeki i kąpali się w wodzie, która miała
tego dnia cudowne właściwości - chroniła od chorób skóry i upiększała.
Wielka Sobota to dzień święcenia wody.
W Wielką Niedzielę odbywa się Msza Święta z procesją wokół kościoła, a potem śniadanie...
Skąd się wziął śmigus-dyngus? Od dawna wierzono, że woda ma moc oczyszczania
człowieka z jego dotychczasowych grzechów i złych skłonności. Oblewanie się wodą
w
„lany poniedziałek” ma nam przypomnieć, że powinniśmy unikać wszystkich złych
uczynków, jakie popełnialiśmy wcześniej.
MAMY LAUREATA!
Tegoroczny Wojewódzki Konkurs Historyczny zakończył
się wielkim sukcesem Piotrka Samula z klasy III f - uzyskał
on zaszczytny tytuł laureata.
Piotr musiał wykazać się szczegółową i gruntowną
wiedzą historyczną obejmującą okres od prehistorii do I wojny
światowej. Znał między innymi odpowiedzi na szczegółowe
pytania dotyczące działań wojennych na wschodnim froncie I
wojny, rozpoznawał bezbłędnie zabytki i style architektoniczne,
potrafił na podstawie tekstu rozpoznać nurty filozoficzne.
Zdobycie tak wielkiej wiedzy historycznej Piotrek zawdzięcza samodzielnej mozolnej
pracy oraz częstemu uczęszczaniu na zajęcia koła historycznego pani Magdaleny Suszki –
Golak.
Warto dodać, że finalistom tego konkursu został jeszcze Wojciech Janiak z klasy III e.
WIELKIE GRATULACJE
2
FINALISTA KONKURSU
Nasz kolega z klasy drugiej - Janek Dolatowski został finalistą Wojewódzkiego
Konkursu Języka Polskiego. 13 marca 2015 roku w Poznaniu odbył się ostatni etap
konkursowych zmagań.
Podczas ostatniego etapu zmagań konkursowych
Janek pisał pracę na temat kreacji bohatera samotnie
mierzącego się z potężnymi siłami historii. Wcześniej,
aby znaleźć się w gronie finalistów, musiał przebrnąć
dwa kolejne etapy i przeczytać wcześniej szereg książek
skupionych
historii,
wokół
trudnego
bohaterowie
motywu:
czasów
Świadkowie
minionych.
Janek
przygotowywał się pod kierunkiem pani polonistki
Małgorzaty Skrzypczak.
Jesteśmy pełni uznania i gratulujemy sukcesu
a w przyszłym roku życzymy uzyskania tytułu laureata.
Brawo Janku!
MŁODE POETKI
… mój wiersz napięty jak cięciwa łuku…
Jarosław Iwaszkiewicz
24 marca 2015 roku w Młodzieżowym
Domu
Kultury
w
Koninie
odbyło
się
rozstrzygnięcie XXIII Konińskiego Konkursu
Poetyckiego im. Bogusława Janiszewskiego
„Poezja młoda – poezja nowa”. Na konkurs
napłynęły
sześćdziesiąt
cztery
wiersze
z dziewięciu gimnazjów.
Wśród
nagrodzonych
i
wyróżnionych
znalazły się dwie uczennice naszej szkoły:
3
Weronika Antczak z III d i Natalia Mydłowska z II f. Teksty gimnazjalistek zostały
umieszczone w tomiku wydanym zgodnie z tradycją tego konkursu.
Weronice i Natalii gratulujemy poetyckiej wrażliwości.
***
***
Pomarszczona dłoń w twojej dłoni,
już nie taka ciepła jak kiedyś.
Gdzieś na bladych ustach
zarysy uśmiechu,
bo to młodzieńcza radość.
Oczy pełne przeżyć
jak dwa szkiełka w kalejdoskopie.
Głos ochrypnięty
życiową mądrością.
Na zmęczonym garbie
bagaż doświadczeń,
a siła przykryta kołdrą zmarszczek.
Tak łatwo można ją odkryć,
ale już nie tutaj.
Całe życie towarzyszy ci pośpiech
Jednak czasem warto się zatrzymać
Przystanąć
Wziąć oddech
Całe życie biegniemy
Lecz gdy za szybko przekroczymy metę
Może być już za późno na krok w tył
Bo do mety nie mamy przybiec pierwsi
Musimy być tylko spoceni
Musimy mieć świadomość
że
daliśmy
z siebie
WSZYSTKO
Weronika Antczak
Natalia Mydłowska
ZDROWE ŚNIADANIE
Co to jest zdrowe śniadanie?
Czy warto takie jeść?
Postaram
się
pokrótce
odpowiedzieć
na te pytania.
4
Śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia. Nie powinniśmy o nim zapominać,
gdyż daje siłę, energię na cały poranek i południe.
Naukowcy zbadali dwie grupy uczniów i stwierdzili, że ci którzy przed wyjściem z domu nic
nie jedzą, mają średnio o jeden stopień gorsze oceny od rówieśników jadających śniadania.
Daje to do myślenia!
Co najlepiej zjeść na takie zdrowe śniadanie?
Osobiście polecam musli z jogurtem, do tego można zawsze wkroić nasze ulubione owoce.
Ale takich przepisów na zdrowy poranny posiłek jest mnóstwo. Nie będę podawać ich
przepisów,
ale
postaram
się
Wam
pokazać, że naprawdę warto odżywiać
się zdrowo.
Dlaczego
warto
jeść
zdrowe
śniadanie?
- Po nocy spada poziom glukozy (cukru)
we krwi,
- jeśli nie spożyjemy rano śniadania,
to możemy przyczynić się do powstania
chorób, takich jak zgaga, nadkwasota
a nawet wrzody żołądka,
- osoby jedzące śniadanie rzadziej cierpią na nadwagę i otyłość.
Zastanówcie się, czy naprawdę nie warto wziąć się za siebie i zacząć się zdrowo odżywiać!!!
Przyznam się szczerze, ja jadłam
ale
śniadania,
czy
zdrowe?!
O zdarzały się niestety posiłki nie do
końca
przemyślane.
Jedno
Wam
powiem, nienawidziłam SAŁATY, ale
już ją jem. Zmiana, w którą nikt
z mojej rodziny nie może uwierzyć.
Dlaczego?
Bo warto się zdrowo odżywiać! Przed
nami
całe
życie,
o siebie, zacznijmy od dzisiaj!
5
dbajmy
DBAMY O ZDROWIE
Tradycją w naszej szkole jest
popularyzacja zdrowego odżywiania się
w praktyce. Służą temu odbywające się
co roku „Targi - Zdrówko”. 17 kwietnia
grupa wolontariuszy przygotowała dla
wszystkich
uczniów
zdrowy
poczęstunek na holu szkoły. Można było
skosztować
pysznych
kanapek
z
nabiałem
i
Częstowaliśmy
marchewką
nowalijkami.
się
i
jabłkami,
jogurtami.
Uczyliśmy się, że doskonałą
przekąską
mogą
być
owoce
i warzywa, a nie chipsy i ciastka.
Świetnym
uzupełnieniem
„zdrowych przerw” była też
prezentacja i nauka zumby –
uzupełnienie diety ruchem.
6
Wszystkim uczniom podobały się te interesujące, zdrowe i oryginalne przerwy.
PRZYGOTOWANIA DO XXI SESJI SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY
Każdego roku uczniowie naszej szkoły przygotowują się i często uczestniczą
w kolejnych sesjach Sejmu Dzieci i Młodzieży. Tegoroczna XXI sesja odbędzie się 1 czerwca
Aby dostać się do ław poselskich, kandydaci muszą wykonać zadanie rekrutacyjne, którego
temat w tym roku brzmi: „Miejsca młodych - jakiej przestrzeni publicznej potrzebuje
młodzież”.
7
Słupeccy gimnazjaliści, który jako swoje miejsce w przestrzeni publicznej wskazuję
nasze jezioro. Uczniowie klasy III d stworzyli zespół, pracujący pod opieką Ewy Kisteli
i Renaty Nowickiej, i czynią starania, aby ich praca została zakwalifikowana, tym samym ich
reprezentanci wzięli udział w posiedzeniu Sejmu Dzieci i Młodzieży. Pierwsze widoczne
działania zobaczyliśmy nad Jeziorem
Słupeckim,
gdzie
w
pobliżu
hangarów żeglarskich gimnazjaliści
rozpoczęli
wiosenne
prace
porządkowe.
Ich zmierzeniem było stworzenie
bezpiecznego miejsca do rozpalania
ogniska w pobliżu jeziora. Chcemy
stworzyć nasz obszar a miejsce przy
jeziorze wydało się nam idealne.
Las, jezioro to wspaniałe miejsce
do spędzania wolnego czasu, jesteśmy przekonane, że młodzież z wielką chęcią by się tutaj
spotykała, gdyby tylko to miejsce jeszcze bardziej zagospodarować W tym celu chcemy
rozmawiać z burmistrzem i starostą, dyrekcją Sanepidu, harcerzami i żeglarzami, którzy już
wrócili nad nasze jezioro. Aby nasz projekt był jak najbardziej atrakcyjny, w planie mamy też
spotkania z seniorami którzy mamy nadzieję opowiedzą nam o Szwedzkim Kopcu, rozmowy
z rodzicami, którzy kiedy byli w naszym wieku spędzali wakacje właśnie nad naszym
jeziorem - nie musieli jeździć do Kosewa, Giewartowa. Planujemy też ożywienie elewacji
żeglarskich hangarów. Bardzo byśmy chcieli, aby na naszym jeziorze lśniły białe żagle, aby
powstało boisko do piłki plażowej, kąpielisko, pole namiotowe i kawiarnia. Są już przecież
nowe ławeczki, siłownia zewnętrzna, wiemy, że wioski wokół jeziora zostały skanalizowane,
więc woda powinna już być czysta czas, aby to miejsce na nowo zaczęło
żyć dla nas i dla przyszłych pokoleń
- mówiły aktywne szesnastolatki
Wiktoria
Rogowska
i
Weronika
Antczak.
.
8
WIOSENNA GRA TERENOWA
W dniu 24 kwietnia, czyli w Międzynarodowy
Dzień Ziemi i z okazji nadchodzącej wiosny,
po trudach egzaminacyjnych uczniowie naszego
gimnazjum brali udział w grze terenowej. Cała
zabawa
odbywała
się
na
terenie
Słupcy
w okolicach jeziora, stadionu i naszej szkoły.
Poszczególne
klasy
zgodnie
z
ustalonym
wcześniej planem (odwiedzały 19 stanowisk,
na
których
nauczyciele
-
opiekunowie
przedstawiali zadania, które każda z klas musiała
wykonać, za co otrzymywała punkty: 0-5.
Poszczególne
zadania
wymagały
wiedzy
geograficznej, matematycznej, przyrodniczej itd. Najwięcej wrażeń dostarczyło jednak
ubieranie maskotki klasy.
Polegało to na tym, że jeden uczeń przebierał się za śmieszną postać, która jakby
reprezentowała całą klasę. Musieliśmy oczywiście również wykazać się zdolnościami
literackimi, takimi jak pisanie wiersza, ułożenie piosenki a następnie wspólne zaśpiewanie jej.
Było również jedno zadanie specjalne, na temat ochrony środowiska, czyli segregowania
odpadów. Genialne okazało się zadanie na współpracę grupy. Do tego ćwiczenia musiała się
9
naraz włączyć cała klasa. Jedna osoba miała zawiązane oczy i musiała przechodzić przez tor
przeszkód, natomiast reszta uczniów musiała służyć jako „GPS”.
Punktowym zwycięzcą okazała się klasa 2f, która uzyskała 94 punkty i wygrała
bilety do kina. Gra terenowa bardzo spodobała się naszym uczniom, wszyscy byli bardzo
zadowoleni i oczywiście bardzo zmęczeni.
KRZYŻÓWKA WIELKANOCNA
1. 40 dni po Wielkanocy
2. pomalowane jajko
3. symbolizuje ciało Chrystusa
4. Niedziela...
5. poranna msza w niedzielę wielkanocną
6. wielkanocne ciasto
7. ...z masła
8. symbol życia
9. inaczej komunia święta
REDAKCJA „MIKOŁAJKA”
Redaktor naczelny: Nel Derda
Redagują i współredagują:
Gimnazjum im. M. Kopernika
Katarzyna Łechtańska, Agnieszka Michalak,
Dominika Niwińska, Dominika Sikorska,
Kamil Wrotecki
62-400 Słupca
opiekunowie: Ewa Kistela, Krzysztof Drop
ul. Armii Krajowej 27
tel. 63 275 16 62
10