Kultura i literatura

Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 1
Program kształcenia, załącznik nr 2
1.
nazwa kierunku
FILOLOGIA ANGIELSKA
2.
3.
4.
poziom kształcenia
profil kształcenia
forma prowadzenia
studiów
drugi
ogólnoakademicki
stacjonarne
MODUŁ KSZTAŁCENIA: Kultura i literatura - moduł tematyczny do wyboru 1 – Literatura amerykańska/ kanadyjska 1
Kod modułu: AD-S2-KL2-L2
1. Liczba punktów ECTS: 4
2. Zakładane efekty kształcenia modułu
kod efektu
kształcenia
modułu
AD-S2-KL2-L2_W_1
opis efektu kształcenia
posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych tekstów literackich i trendów artystycznych przeważających
w literaturze amerykańskiej i kanadyjskiej, ze szczególnym uwzględnieniem literatury współczesnej
stopień
kod efektu realizacji
kształcenia (skala 1kierunku
5)
FA2_W02
4
FA2_W03
5
FA2_W06
4
FA2_W02
4
FA2_W05
4
AD-S2-KL2-L2_W_2
zna szeroki zakres tekstów krytyczno-literackich oraz teoretycznych odnoszących się do współczesnej
literatury amerykańskiej i kanadyjskiej oraz współczesnej myśli filozoficzno-społecznej.
AD-S2-KL2-L2_W_3
posiada szczegółową wiedzę o historii, kontekście politycznym i społecznym literatury amerykańskiej i kanadyjskiej, ze
FA2_W04
szczególnym uwzględnieniem literatury współczesnej
FA2_W07
potrafi w sposób krytyczny i twórczy odnieść się podczas interpretacji tekstu źródłowego do tekstów krytycznoFA2_U03
literackich i teoretycznych
FA2_U05
potrafi w sposób precyzyjny analizować teksty literackie z uwzględnieniem ich wyznaczników gatunkowych, kontekstu
FA2_U03
historycznego oraz kulturowego
potrafi szczegółowo analizować wagę składników jednostkowej i grupowej tożsamości narodowej i kulturowej (rasa,
FA2_U08
klasa, płeć, język oraz historia kulturowa) w kontekście literatury amerykańskiej i kanadyjskiej
potrafi wykorzystać zdobytą umiejętność krytycznej obserwacji rzeczywistości w szerszym, pozaakademickim, kontekście FA2_K03
AD-S2-KL2-L2_U_1
AD-S2-KL2-L2_U_2
AD-S2-KL2-L2_U_3
AD-S2-KL2-L2_K_1
3
3
4
4
5
4
4
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 2
Program kształcenia, załącznik nr 2
AD-S2-KL2-L2_K_1
społeczno-kulturowym
ma świadomość procesów społecznych i kulturalnych w wyniku których literatura i jej krytyka wpływa na wartości
obecne w życiu społecznym i kulturalnym USA i Kanady i jak wartości te wpływają na kulturę polską, europejską i
światową
FA2_K04
4
3. Opis modułu
Opis
Wymagania wstępne
modułu
Celem modułu jest rozwijanie świadomości teoretyczno-literackiej studentów oraz ich umiejętności interpretacyjnych. Moduł przybliża
zagadnienia związane z tendencjami i prądami obecnymi w literaturze amerykańskiej i kanadyjskiej i poprzez lekturę zarówno tekstów
literackich jak i towarzyszących im tekstów krytycznych i teoretycznych skupia się na rozwijaniu umiejętności myślenia analitycznego i
krytycznego w celu wypracowania wysokiej sprawności interpretacyjnej.
Brak wymagań wstępnych.
4. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia modułu
kod
opis szczegółowy
efekt(-y) kształcenia modułu
AD-S2-KL2-L2_w_1
nazwa (typ) sposobu
weryfikacji
Test końcowy
Pisemna weryfikacja wiedzy studenta dotycząca znajomości tekstów
źródłowych i problematyki poruszanej w toku ćwiczeń a także
umiejętności interpretacji tekstu. Test przeprowadzany jest na koniec
semestru po zrealizowaniu materiału przewidzianego w programie
nauczania.
AD-S2-KL2-L2_W_1; AD-S2-KL2L2_W_2; AD-S2-KL2-L2_W_3
AD-S2-KL2-L2_w_2
Praca pisemna
Ocena umiejętności analizy i interpretacji tekstu literackiego.
AD-S2-KL2-L2_w_3
lub/ i prezentacje studentów
Prezentacje sprawdzające umiejętność samodzielnego zdobywania i
wykorzystania wiedzy.
AD-S2-KL2-L2_W_1; AD-S2-KL2L2_W_2; AD-S2-KL2-L2_W_3; AD-S2KL2-L2_U_1; AD-S2-KL2-L2_U_2; ADS2-KL2-L2_U_3; AD-S2-KL2-L2_K_1
AD-S2-KL2-L2_W_1; AD-S2-KL2L2_W_2; AD-S2-KL2-L2_W_3; AD-S2KL2-L2_U_1; AD-S2-KL2-L2_U_2; AD-
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
str. 3
Program kształcenia, załącznik nr 2
AD-S2-KL2-L2_w_4
Rozmowa kontrolna
(opcjonalnie)
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na
bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości
zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i
zagadnień uprzednio omówionych
S2-KL2-L2_U_3; AD-S2-KL2-L2_K_1
AD-S2-KL2-L2_W_1; AD-S2-KL2L2_W_2; AD-S2-KL2-L2_W_3; AD-S2KL2-L2_U_1; AD-S2-KL2-L2_U_2; ADS2-KL2-L2_U_3; AD-S2-KL2-L2_K_1
5.a Formy prowadzenia zajęć (studia prowadzone w formie stacjonarnej)
nazwa
AD-S2-KL2-L2
_fs_1
wykład
AD-S2-KL2-L2
_fs_2
ćwiczenia
forma prowadzenia zajęć
opis (z uwzględnieniem metod
dydaktycznych)
Wykład w języku angielskim z
wykorzystaniem materiałów audiowideo
Indywidualna praca z tekstem
źródłowym, dyskusja panelowa,
praca w grupach, projekcja filmu,
(opcjonalnie)prezentacje
wykonywane przez studentów
liczba
godzin
15
praca własna studenta
opis
przygotowanie do testu
30
liczba
godzin
sposób weryfikacji
efektów kształcenia
punkty
ECTS
15
AD-S2-KL2-L2_w_1
1
45
AD-S2-KL2-L2_w_2
(AD-S2-KL2-L2_w_3)
(AD-S2-KL2-L2_w_4)
3
Lektura zadanych wcześniej materiałów
źródłowych, przygotowanie się do zajęć
przygotowanie prezentacji
przygotowanie się do testu, udział w
konsultacjach.
suma godzin: 45
suma godzin: 60
suma punktów: 4