„Tajemnice ukryte w atomie”

Gimnazjum nr 1 im. Ojca Świętego
Jana Pawła II w Rabie Wyżnej
34- 721 Raba Wyżna 65
[email protected]
X Międzygimnazjalna Olimpiada z Fizyki
dla Gimnazjalistów w roku szkolnym
2013/2014
„Tajemnice ukryte w atomie”
Zadania Etapu Szkolnego:
Drogi gimnazjalisto!
 Na rozwiązanie testu przeznaczono czas 60 minut.
 Pamiętaj, nie używaj korektora i kalkulatora matematycznego, ani telefonu
komórkowego
 Korzystaj z układu okresowego dołączonego do zestawu.
 Korzystaj z zwykłego prostego kalkulatora
 W zadaniach otwartych pamiętaj o komentarzu, pełnych obliczeniach, sprawdzeniu
jednostek oraz podaniu pełnych odpowiedzi
 Pytania testowe są jednokrotnego wyboru
 Możesz korzystać z brudnopisu, jednakże nie podlega on ocenie
 Stwierdzenie niesamodzielności pracy spowoduje dyskwalifikację w olimpiadzie
Życzymy Powodzenia i zakwalifikowania się do drugiego etapu.
Organizatorzy:
mgr Wiesława Wiatrak, mgr Ana Zając
1
1. Dla pierwiastka 232
90 X podaj: (0-5 pkt)
a) liczbę protonów
b) liczbę neutronów
c) ładunek jądra
d) liczbę elektronów
e) podaj nazwę i symbol pierwiastka
2. Cząsteczkowy model budowy wody w stanie ciekłym prawidłowo przedstawiono na rysunku: (0-1 pkt)
a)
b)
c)
d)
3. Drewno jest: (0-1 pkt)
a) Ciałem krystalicznym
b) Polimerem naturalnym
c) Ciałem amorficznym
4. Rysunek przedstawia model procesu: (0-1 pkt)
Kierunek procesu
a)
b)
c)
d)
Topnienia
Krzepnięcia
Parowania
Rozpuszczania ciała stałego w cieczy.
5. Góra lodowa pływa w wodzie. Objętość jej nadwodnej części jest równa 1800 m3. Ile wynosi objętość
podwodnej części góry? Ile razy jest więcej lodu pod wodą niż nad wodą? Gęstość wody morskiej w
okolicach arktycznych wynosi około 1050 kg/m3, a gęstość lodu wynosi 900 kg/m3. (0-7 pkt)
6. Samochód i motocyklista ruszają równocześnie z tego samego miejsca w tę samą stronę; samochód z
przyspieszeniem o wartości 2 m/s2, motocyklista z przyspieszeniem o wartości 6 m/s2. Ile wyniesie
między nimi odległość po 10s ruchu? (0-4 pkt)
2
7. Piłkę (leżącą początkowo na podłodze) umieszczono w jej obecny położeniu. (0-1 pkt)
a)
b)
c)
d)
Największą energię potencjalną uzyskała piłka A
Największą energię potencjalną uzyskała piłka B
Największą energię potencjalną uzyskała piłka C
We wszystkich przypadkach piłka uzyskała taką samą energię potencjalną
8. Ciało spada z wysokości 200 m. Oblicz prędkość tego ciała w chwili zderzenia z ziemią, jeżeli 25%
energii potencjalnej zostało zużyte na pokonanie oporu powietrza. (0-5 pkt)
9. Kulę o masie 0,01 kg zawieszono na nici o długości 1m i puszczono swobodnie z punktu A jak na
rysunku. Pomiń opory ruchu: (0-5 pkt)
A
B
a) Zaznacz na rysunku symbolem Ec miejsce, w którym energia całkowita kuli jest równa energii
potencjalnej.
b) Zapisz zależność między energią potencjalną kulki w punkcie A i energią kinetyczną punkcie B.
c) Jeżeli okres ruchu kulki wynosi 2s, to ile czasu zajmie kulce przejście z położenia A do B.
d) Ile wynosi częstotliwość drgań tej kulki.
e) Jak zmieni się częstotliwość drgań kulki jeśli skrócimy wahadło o połowę.
10. Kropla wody spadająca z chmury poruszała się początkowo ruchem przyspieszonym, a później ruchem
jednostajnym. Wybierz rysunki, na których poprawnie przedstawiono siły działające na kroplę wody w


początkowej i w końcowej fazie spadania ( F oznacza siłę oporu powietrza,
o
pkt)
a)
b)
c)
d)
Faza początkowa – rysunek II, końcowa – rysunek III
Faza początkowa – rysunek I, końcowa – rysunek III
Faza początkowa – rysunek II, końcowa – rysunek IV
Faza początkowa – rysunek IV, końcowa – rysunek I
3
Fg – siłę ciężkości). (0-1