Procedury i regulaminy zapewniające bezpieczny pobyt uczniów w

PROCEDURY I REGULAMINY ZAPEWNIAJĄCE BEZPIECZNY
POBYT UCZNIÓWW SZKOLE PODSTAWOWEJ W WITONI
Zaopiniowanie procedur
Data
Rada Rodziców
10.12.2013r.
Rada Pedagogiczna
07.11.2013r.
Samorząd Uczniowski
13.11.2013r.
Zatwierdził
1
Cele procedur
1. Usprawnienie i zwiększenie skuteczności oddziaływań wychowawczych szkoły w sytuacjach
trudnych.
2. Zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w szkole poprzez:
- wdrażanie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka;
- usystematyzowanie zasad postępowania wobec uczniów w konkretnych sytuacjach;
- zwiększenie kontroli nad osobami wchodzącymi na teren szkoły.
Procedury dotyczą:
- dyrektora szkoły;
- nauczycieli;
- uczniów;
- rodziców/ opiekunów prawnych;
- pracowników administracyjno – obsługowych.
Sposób prezentacji procedur
1. Zapoznanie Rady Pedagogicznej z treściami dokumentu opracowanego przez zespół.
2. Zapoznanie rodziców/ opiekunów z treściami procedur na zebraniachz wychowawcami.
3. Zapoznanie uczniów z procedurami na godzinach z wychowawcą i spotkaniach Samorządu
Uczniowskiego.
4. Zapoznanie pracowników administracyjno – obsługowych z treściami dokumentu.
5. Umieszczenie dokumentu w bibliotece szkolnej, aby dostęp do niego mieli uczniowie,
nauczyciele, pracownicy administracyjno – obsługowi, rodzice/ opiekunowie prawni.
Ewaluacja rozwiązań proceduralnych
1. Monitorowanie prawidłowej realizacji procedur.
Tryb wprowadzania zmian
1. Opracowanie procedur przez powołany zespół.
2. Zgłaszanie uwag zespołowi w trakcie prac nad dokumentem.
3. Zatwierdzenie dokumentu przez Radę Pedagogiczną,Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski.
4. Na bieżąco wprowadzanie zmian zgłaszanych przez nauczycieli, wychowawców, rodziców/
opiekunów prawnych, pracowników administracyjno – obsługowych po dokładnej analizie
proponowanych zmian przez zespół.
2
Spis obowiązujących procedur w Szkole Podstawowej w Witoni
I.
PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z LEKCJI W TRAKCIE ICH TRWANIA
II.
PROCEDURY ZWALNIANIA UCZNIÓW Z LEKCJI NA ZAWODY SPORTOWE,
KONKURSY PRZEDMIOTOWE I INNE KONKURSY ORGANIZOWANE PRZEZ
SZKOŁĘ
III.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU USKARŻANIA SIĘUCZNIA NA ZŁY
STAN ZDROWIA
IV.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZACHOWANIA AGRESYWNEGO
ZE STRONY UCZNIÓW
V.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA Z UCZNIEM SPRAWIAJĄCYM
PROBLEMY WYCHOWAWCZE
VI.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIA UCHYLAJĄCEGO SIĘ OD
REALIZOWANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO
VII.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC AKTÓW NISZCZENIA MIENIA SZKOŁY
VIII.
PROCEDURA W PRZYPADKU KRADZIEŻY
IX.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI POSIADANIA PRZEZ UCZNIA
PRZEDMIOTÓW NIEDOZWOLONYCH NA TERENIE SZKOŁY
X.
PROCEDURA PODCZAS ORGANIZACJI APELI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH
XI.
PROCEDURA W SYTUACJI POJAWIENIA SIĘ W SZKOLE OSOBY OBCEJ
XII.
PROCEDURA ORGANIZACJI WYJAZDÓW I WYCIECZEK SZKOLNYCH
3
Spis obowiązujących regulaminów w Szkole Podstawowej w Witoni
I.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
II.
REGULAMIN DOWOZU UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM
W WITONI
III.
REGULAMIN STOŁÓWKI SZKOLNEJ
IV.
REGULAMIN WYJAZDÓW NA BASEN
V.
REGULAMIN SALI GIMNASTYCZNEJ
VI.
REGULAMINY WYCIECZEK I WYJAZDÓW WRAZ Z WYMAGANYMI
ZAŁĄCZNIKAMI
- Regulamin wycieczki
- Regulamin wycieczki rowerowej
- Regulamin wyjazdu do kina/ teatru/muzeum
- Regulamin wycieczki kilkudniowej/ biwaku
ZAŁĄCZNIKI
- NR 1 – Karta wycieczki (imprezy) wraz z harmonogramem
- NR 2 – Oświadczenie kierownika wycieczki
- NR 3 – Oświadczenie opiekunów wycieczki
- NR 4 – Lista uczestników wycieczki
- NR 5 – Oświadczenie rodziców/ opiekunów
- NR 6 – Informacja dla rodziców/ opiekunów
- NR 7 – Proponowany wzór rozliczenia
- NR 8 - Potwierdzenie zapoznania się uczniów z regulaminem i programem wycieczki/
imprezy
PROCEDURY
I.
PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z LEKCJIW TRAKCIE ICH TRWANIA
1. Uczeń może być zwolniony z lekcji osobiście przez rodziców/opiekunów prawnych lub inne
wyznaczone osoby przez rodziców/opiekunów albo gdy przedstawipisemnąprośbęrodziców/opiekunów
prawnych o zwolnieniez lekcji w danym dniu.
2. Ucznia zwalnia wychowawca, a w przypadku jego nieobecności,nauczyciel prowadzący lekcję, z której
uczeńchce sięzwolnić.
3. Wychowawca (w przypadku jego nieobecności nauczycielprowadzący lekcję) dokonuje zwolnienia,
wpisując uczniowinieobecnośćusprawiedliwionąna wszystkich lekcjach, z którychzwalnia go, notując ten
fakt w dzienniku, w rubryce dotyczącejfrekwencji.
4
4. Wyżej wymieniony nauczyciel odbiera pisemnąprośbęrodziców/ opiekunów prawnych o zwolnieniu
ucznia z lekcji, podpisuje się na odwrocie zwolnienia i zostawiazwolnienie w dzienniku lekcyjnym.
5. Odnotowanie w rejestrze zwolnień wyjścia ucznia ze szkoły (rejestr w szatni).
II.
PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z LEKCJI NA ZAWODY SPORTOWE,
KONKURSY PRZEDMIOTOWE I INNE KONKURSY ORGANIZOWANE PRZEZ
SZKOŁĘ
1. Uczeń, który jest zwolniony na zawody sportowe, konkursyprzedmiotowe i inne konkursy
organizowane przez szkołęma zaliczonąobecnośćw szkole.
2. Ucznia zwalnia nauczyciel odpowiedzialny za zorganizowaniewyżej wymienionych zajęć.
3. Nauczyciel ten sporządza listęuczniów zwolnionych (koniecznie z podaniem klasy) iwywiesza ją na 1
– 2 dni wcześniejna tablicy informacyjnej w pokoju nauczycielskim.
4. Nauczyciel odpowiedzialny za zorganizowanie tych zajęćlubwychowawca wpisuje rodzaj zwolnienia
do dziennika lekcyjnego (zawodysportowe, konkurs), w rubryce dotyczącej frekwencji.
5. Jeśli zawody lub konkurs odbywająsiępoza szkołąmacierzystą,nauczyciel wyznaczony jako opiekun
osobiście prowadziuczniów ze szkoły na zajęcia i przyprowadza ich z powrotem do szkoły lub odwozi
bezpośrednio do domu.
6. Jeżeli konkurs lub zawody trwają, np. 3 godziny, a w planielekcji na dany dzieńprzewidzianych jest,
np. 6 lekcji, uczeńuczestniczy w pozostałych lekcjach, ale jest zwolnionyz odpowiedzi.
III.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU USKARŻANIA SIĘUCZNIA NA
ZŁY STAN ZDROWIA
1. W przypadku stwierdzenia, że uczniowi coś dolega podczas lekcji wychowawca/ nauczyciel
prowadzący zajęcia podejmuje następujące działania:
- powiadamia telefonicznie rodziców/ opiekunów prawnych;
- ustala potrzebę wcześniejszego przyjścia rodziców/ opiekunów prawnych do szkoły;
- ustala godzinę odbioru dziecka ze szkoły w dniu zdarzenia.
2.Informację o zwolnieniu ucznia odnotowuje w dzienniku w wykazie uczęszczania na zajęcia w danym
dniu.
3.Uczeń oczekuje na odbiór w sali, w której aktualnie ma lekcje lub znajduje się pod opieką pracownika
szkoły.
5
IV.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZACHOWANIA
AGRESYWNEGO ZE STRONY UCZNIÓW
1. W przypadku zauważenia agresywnego zachowania ucznia nauczyciel/obsługa szkoły powiadamia
wychowawcę klasy o zaistniałym fakcie.
2. Wychowawca klasy :
a) przeprowadza rozmowę z uczniem, uświadamiając mu nieodpowiednie zachowanie;
b) zwraca się z prośbą o zgłoszenie się rodzica/ prawnego opiekuna do szkoły;
c) informuje rodziców/ opiekunów prawnych ucznia o jego agresywnym zachowaniu, zwracając uwagę
na przeprowadzenie przez rodziców/opiekunów prawnych rozmowyz dzieckiem na temat przestrzegania
praw człowieka, budowania pozytywnych relacji międzyludzkich;
d) wraz z pedagogiem szkolnym analizują przyczyny zaburzonego zachowania ucznia, pomagając
rodzicom w doborze metod wychowawczych ;
e) odnotowuje fakt przeprowadzonej rozmowy w dokumentacji wychowawcy, który podpisują rodzice.
3. W przypadku długotrwałego utrzymywania się nieprawidłowych relacji ucznia z rówieśnikami (pobicia,
zaczepianie itp.) - wychowawca, pedagog szkolny proponuje rodzicom/opiekunom dziecka badanie
psychologiczne w PPP, w celu otrzymania dalszych wskazówek dot. prowadzenia ucznia.
4. W sytuacji, kiedy uczeń w dalszym ciągu stwarza zagrożenie dla innych uczniów, pedagog szkolny w
porozumieniu z dyrektorem szkoły i wychowawcą ucznia kieruje wniosek do Sądu Rejonowego - Wydział
Rodzinny i Nieletnich o zastosowanie środka wychowawczego zapobiegającego demoralizacji ucznia.
V.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA Z UCZNIEM SPRAWIAJĄCYM
PROBLEMY WYCHOWAWCZE
1. Wychowawca klasy :
a) podejmuje działania wychowawcze zmierzające do eliminacji trudności i rozwiązania problemów
szkolnych ucznia;
b) informuje rodziców/opiekunów prawnych o istniejących trudnościach i zapoznaje ich ze swoim
planem działań, jednocześnie zobowiązując rodziców do rzetelnej współpracy.
2. W przypadku utrzymujących się trudności wychowawczych z uczniem wychowawca klasy inicjuje
spotkania z pedagogiem szkolnym celem uzyskania pomocy i wsparcia w przezwyciężaniu problemów
wychowawczych.
3. Wychowawca informuje rodziców/opiekunów prawnych ucznia o możliwości uczestniczenia w
spotkaniu.
4. Pedagog we współpracy z wychowawcą klasy przeprowadza diagnozę problemów wychowawczych
ucznia.
5. Wychowawca, pedagog proponuje rodzicom/opiekunom prawnym przeprowadzenie badań w Poradni
Psychologiczno – Pedagogicznej, rzetelnie informując rodzica o znaczeniu opinii w dalszej edukacji
ucznia.
6
6. W przypadku braku zgody rodzica na przeprowadzenie badań w poradni, a dotyczącego ucznia
zagrażającego bezpieczeństwu innych, nauczyciel postępuje zgodnie z procedurą dotyczącą postępowania
z uczniem agresywnym.
7. Na najbliższym plenarnym posiedzeniu Rady Pedagogicznej lub na posiedzeniu Zespołu
Wychowawczego wychowawca szczegółowo zapoznaje grono nauczycielskie z zaistniałym problemem,
przedstawia dotychczasowe działania oraz stan faktyczny.
VI.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIA UCHYLAJĄCEGO SIĘ OD
REALIZOWANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO
1. Wychowawca zobowiązany jest do prowadzenia systematycznej kontroli frekwencji uczniów.
2. Nauczyciel odnotowuje każdą nieobecność ucznia na prowadzonych przez siebie zajęciach lekcyjnych.
3. Rodzice/ opiekunowie prawni mają obowiązek wnioskować do wychowawcyo usprawiedliwienie
nieobecności dziecka niezwłocznie po ustaniu przyczyny nieobecności dziecka na zajęciach szkolnych.
4. W przypadku planowanej długotrwałej nieobecności dziecka na zajęciach, rodzice/opiekunowie są
zobowiązani do poinformowania o tym fakcie wychowawcę klasy.
5. Jeżeli nieobecności ucznia nie zostaną usprawiedliwione w wyznaczonym terminie, wychowawca
powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o nieobecnościach ich dziecka. Nieusprawiedliwione
nieobecności skutkować będą obniżeniem oceny z zachowania ucznia zgodnie ze Statutem SP w Witoni.
6. Rodzice/ opiekunowie mogą też być poproszeni o zgłoszenie się do szkoły w celu wyjaśnienia
nieobecności dziecka.
7. W przypadku braku współpracy rodzica/ opiekuna z wychowawcą – rodzic nie uczestniczy w
zebraniach, konsultacjach, nie wyraża chęci na spotkania indywidualne oraz w przypadku dalszego
uchylania się ucznia od obowiązku szkolnego, wychowawca zgłasza fakt dyrektorowi szkoły i
pedagogowi szkolnemu.
8. Pedagog sprawdza przyczyny nieobecności ucznia poprzez:
a) rozmowę z rodzicami/opiekunami prawnymi ucznia na terenie szkoły;
b) powiadamia Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, w przypadku, gdy rodzina znajduje się pod jego
opieką;
c) powiadamia kuratora, w przypadku, gdy rodzina jest objęta jego nadzorem.
9. Wychowawca, pedagog szkolny oraz rodzice/ opiekunowie prawni ucznia podejmują wspólne
działania zaradcze w celu regularnego realizowania obowiązku szkolnego przez danego ucznia.
10. W sytuacji, gdy uczeń w dalszym ciągu nie realizuje obowiązku szkolnego pedagog szkolny w
porozumieniu z wychowawcą i dyrektorem szkoły pisemnie informuje Sąd – Wydział Rodzinny i
Nieletnich o uchylaniu się ucznia od obowiązku szkolnego.
7
VII.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC AKTÓW NISZCZENIA MIENIA
SZKOŁY
1. Powiadomienie wychowawcy klasy o fakcie niszczenia mienia.
2. W przypadku trwałych zniszczeń powiadomienie pedagoga i dyrektora.
3. Przeprowadzenie z uczniem rozmowy w celu rozpoznania przyczyn zachowania.
4. Wezwanie rodziców/ opiekunów prawnych do szkoły.
5. Ustalenie wspólnie z rodzicami/opiekunami prawnymi oraz uczniem sposobu i terminu naprawy
wyrządzonych szkód lub uiszczenia opłaty za ich naprawę.
6. Wpływ na ocenę z zachowania.
7. W przypadku, gdy trudno ustalić, kto dokonał zniszczeń, wychowawca lub dyrektor szkoły informuje
uczniów danej klasy, w której znajduje się sprawca o konieczności jego ujawnienia.
8. Jeśli osoba winna nie zostanie wskazana, dyrektor szkoły może zobowiązać do pokrycia kosztu
naprawy zniszczonego mienia wszystkich uczniów danej klasy.
9. Procedura ta nie obowiązuje w przypadku uszkodzenia mienia prywatnego, którego posiadanie na
terenie szkoły jest zabronione i za które szkoła nie ponosi odpowiedzialności.
10. W wyżej wymienionej sytuacji pracownicy obsługowi powinni ściśle współpracować
z nauczycielami, wychowawcami i dyrektorem szkoły zgłaszając wszystkie zaobserwowane
nieprawidłowości.
VIII. POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU KRADZIEŻY
1. Przyjęcie zgłoszenia o kradzieży przez nauczyciela.
2. Ustalenie okoliczności zdarzenia oraz wartości skradzionej rzeczy.
3. Ustalenie sprawcy i przeprowadzenie rozmowy uświadamiającej skutki czynu.
4. Powiadomienie dyrektora szkoły, pedagoga, wychowawcy klasy.
5. Powiadomienie rodziców lub opiekunów.
6. Zwrot skradzionej rzeczy lub ustalenie formy rekompensaty.
7. Sporządzenie notatki służbowej przez wychowawcę.
8, W przypadku nieustalenia sprawcy oraz kradzieży o dużej wartości wezwanie policji.
9. Dalszy tok postępowania prowadzi policja.
8
IX.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI POSIADANIA PRZEZ UCZNIA
PRZEDMIOTÓW NIEDOZWOLONYCH ORAZ UŻYWEK NA TERENIE SZKOŁY
W przypadku stwierdzenia, że uczeń posiada na terenie szkoły niedozwolone przedmioty lub używki
należy:
1. Nakłonić ucznia do oddania niebezpiecznego przedmiotu bądź używki.
2. Wezwać drugiego pracownika szkoły w celu opieki nad uczniem.
3. Powiadomić wychowawcę klasy i pedagoga szkolnego.
4. Powiadomić dyrekcję szkoły i podjąć ewentualne działania zmierzającedo zapewniania bezpieczeństwa
innym uczniom (odizolowanie ucznia).
5. Wychowawca wzywa rodziców/ opiekunów do szkoły i powiadamia ich o zaistniałej sytuacji.
6. Wychowawca sporządza notatkę służbową opisującą zdarzenie.
7. Rodzic lub opiekun prawny dziecka stwierdza zapoznanie się z treścią notatkiwłasnoręcznym
podpisem.
8. W uzasadnionym przypadku dyrektor szkoły podejmuje decyzję o wezwaniu policji.
9. Pedagog w porozumieniu z wychowawcą powiadamia kuratora sądowegow przypadku, gdy uczeń jest
pod jego opieką.
10. W wyżej wymienionej sytuacji pracownicy obsługowi powinni ściśle współpracować
z nauczycielami, wychowawcami i dyrektorem szkoły zgłaszając wszystkie zaobserwowane
nieprawidłowości.
X.
PROCEDURA PODCZAS ORGANIZACJI APELI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH
1. Przed każdym apelem bądź uroczystością szkolną wszyscy uczniowie spotykają się z nauczycielem,
z którym mają zajęcia w określonej planem sali lekcyjnej.
2. W trakcie spotkania nauczyciel ma obowiązek:
- sprawdzić obecność uczniów w klasie,
-przeprowadzić krótką pogadankę na temat kulturalnego zachowania się w trakcie uroczystości szkolnej
oraz szacunku do symboli narodowych.
3. Po spotkaniu w klasie, nauczyciel doprowadza uczniów na miejsce uroczystości,a uczniowie zajmują
miejsca według wyznaczonych miejsc dla klasy.
4.
Nauczyciel zajmuje miejsce razem z uczniami klasy.
9
5. Uroczystość prowadzi i sprawuje nadzór nad jej organizacją wyznaczony nauczyciel (zgodniez
kalendarzem imprez).
6. Po zakończeniu uroczystości uczniowie wraz z nauczycielem/ wychowawcą po sprawdzeniu
obecności opuszczają miejsce zorganizowanej uroczystości, według kolejności zgodnej z planem
rozmieszczenia uczniów i udają się do swoich klas.
7.
Nauczyciel organizujący uroczystość szkolną ma prawo, w porozumieniuz nauczycielami,
zaangażować uczniów szkoły do organizacji imprezy. Ma również obowiązek informować nauczycieli o
ewentualnym zwolnieniu ucznia z zajęć lekcyjnych np. na przeprowadzenie próby.
8. Organizator uroczystości lub apelu szkolnego jest zobowiązany, na co najmniej trzy dni przed jej
zorganizowaniem, do przedstawienia dyrektorowi szkoły harmonogramu - scenariusza imprezy.
9. Podczas uroczystości i apeli szkolnych pracownicy obsługowi zobowiązani są do pełnienia dyżurów oraz
do zgłaszania nauczycielom, wychowawcom i dyrektorowi szkoły wszelkich zaobserwowanych
nieprawidłowości.
XI.
PROCEDURA W SYTUACJI POJAWIENIA SIĘ W SZKOLE OSOBY OBCEJ
1.Każdy pracownik szkoły ma prawo żądać informacji o celu pobytu w szkole osoby obcej.
2. W przypadku, gdy osoba obca kieruje się do nauczyciela przedmiotowego, należy skierować ją do
sekretariatu i ewentualnie poinformować o godzinie rozpoczęcia najbliższej przerwy śródlekcyjnej.
3. W innych wypadkach należy kierować do dyrektora szkoły.
4. W przypadku, gdy osoba obca odmawia podania celu wizyty, zachowuje się agresywnie bądź stwarza
zagrożenie dla osób przebywających w szkole, należy podjąć próbę wyprowadzenia jej z terenu szkoły.
Przy odmowie wyjścia należy wezwać pomoc.
5. O sytuacji niezwłocznie powinna zostać poinformowana dyrekcja szkoły.
6. Pracownicy obsługowi zobowiązani są do bacznego zwracania uwagi na osoby postronne
przebywające na terenie szkoły oraz do reagowania zgodnie z wytycznymi procedury.
XII.
PROCEDURA ORGANIZACJI WYJAZDÓW I WYCIECZEK SZKOLNYCH
1. Wychowawcy klas lub nauczyciele przedmiotowi zgłaszają chęć organizacji wycieczki klasowej,
świetlicowej lub każdej innej dyrektorowi szkoły do końca września danego roku szkolnego i zapisują je
w szkolnym planie wycieczek szkolnych. Pozostałe wycieczki wynikające z bieżących potrzeb powinny
być zgłoszone dyrektorowi szkoły w jak najszybszym terminie.
2. Plan wycieczek na rok szkolny zatwierdza dyrektor szkoły.
3. W oparciu o plan wycieczki, kierownik wycieczki wypełnia:
a) kartę wycieczki, którą otrzymuje od dyrektora szkoły,
b) listę uczestników wycieczki, która powinna zawierać:
10
- nazwisko i imię dziecka, klasa,
- datę i miejsce urodzenia,
- adres zamieszkania,
- numer telefonu do rodziców /opiekunów/,
- pesel;
c) oświadczenie kierownika wycieczki.
4. Kierownik wycieczki zobowiązany jest do powiadomienia intendentki szkolnej o ilości osób
korzystających z obiadów, a nieobecnych w danym dniu z powodu wycieczki, poinformowaniu rodziców
uczniów o planowanej wycieczce oraz przypomnieniu dyrektorowi szkoły o terminie wycieczkii
sporządzeniu dla niego listy uczniów pozostających w szkole.
5. Zbieraniem pieniędzy na wycieczkę zajmuje się kierownik wycieczki lub inny nauczyciel.
6. Udział uczniów niepełnoletnich w wycieczce, z wyjątkiem wycieczek przedmiotowych odbywających
się w ramach zajęć lekcyjnych, wymaga pisemnej zgody ich rodziców/ prawnych opiekunów.
Wychowawca klasy przekazuje rodzicom/ opiekunom prawnym oświadczenia oraz pisemną informację o
planie wycieczki.
7. Kierownik wycieczki przygotowuje w dwóch egzemplarzach odpowiednią dokumentację, z których
jeden zostaje w szkole, a drugi zabiera ze sobą. Po powrocie z wycieczki kopia pozostaje w dokumentacji
nauczyciela, który był kierownikiem wycieczki.
8. Dyrektor szkoły prowadzi ewidencję kart wycieczek szkolnych.
9. Wszystkie wyjścia i wycieczki powinny być wpisane do zeszytu wyjść.
10. Zbiórka przed wyjazdem powinna być zaplanowana nie później niż 15 minut przed przewidywaną
godzina rozpoczęcia podróży. Należy wtedy:
- sprawdzić listę obecności,
- przypomnieć program, harmonogram i regulamin wycieczki,
- sprawdzić ubiór i ekwipunek uczestników,
- właściwie rozmieścić uczestników wewnątrz pojazdu,
- dopilnować, by wszystkie bagaże znajdowały się na półkach bądź w schowkach.
OBOWIĄZKI OPIEKUNÓW WYCIECZKI
Spośród opiekunów wycieczki dyrektor szkoły wyznacza osobę, która będzie pełniła funkcję kierownika
wycieczki.
1. Kierownikiem wycieczki może być osoba, któraukończyła kurs kierowników wycieczek szkolnych lub
posiada odpowiednie uprawnienia.
2. Kierownik wycieczki:
- opracowuje program i harmonogram wycieczki lub imprezy,
- opracowuje regulamin i zapoznaje z nim wszystkich uczestników,
- zapewnia warunki do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki oraz sprawuje nadzór w tym
zakresie,
- zapoznaje uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnia warunki do ich przestrzegania w
szczególności omawia zasady bezpieczeństwa: na jezdniach, dworcach kolejowych, przystankach
11
tramwajowych, w lasach, nad wodą, w miejscach postoju, w czasie podróży, w czasie spacerów po
mieście i górskimi szlakami turystycznymi,
- określa zadania opiekuna w zakresie realizacji programu, zapewnienia opiekii bezpieczeństwa
uczestników wycieczki lub imprezy,
- odpowiada za apteczkę pierwszej pomocy,
- organizuje transport, wyżywienie i noclegi dla uczestników,
- dokonuje podziału zadań wśród uczestników,
- dysponuje środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki lub imprezy,
- dokonuje podsumowania, oceny i rozliczenia finansowego wycieczki po jej zakończeniu (w ciągu 7 dni)
4. Do obowiązków opiekunów należy :
- sprawowanie opieki nad powierzonymi mu uczniami,
- współdziałanie z kierownikiem wycieczki w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki
lub imprezy,
- sprawowanie nadzoru nad przestrzeganiem regulaminu przez uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem
zasad bezpieczeństwa,
- nadzorowanie wykonywanych zadań przydzielonych uczniom,
- wykonywanie innych zadań zleconych przez kierownika,
- sprawdzenie stanu liczebnego grupy przed wyruszeniem z każdego miejsca pobytu, w czasie
zwiedzania, przejazdu oraz po przybyciu do miejsca docelowego.
REGULAMINY
I.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
1. Każdy uczeń ma prawo do przebywania w świetlicy szkolnej przed lekcjami, w czasie zajęć
nieobowiązkowych oraz po lekcjach.
2. Uczniowie przebywający w świetlicy zobowiązani są do:
a) godnego i kulturalnego zachowywania się;
b) systematycznego udziału w zajęciach;
c) przestrzegania zasad bezpieczeństwa;
d) wykonywania próśb wychowawców.
3. Uczniowie z wychowawcami świetlicy troszczą się o estetyczny wyglądpomieszczenia i mienie
świetlicy.
4. Indywidualni uczniowie mogą proponować własne formy spędzania czasu wolnego w świetlicy.
5. Uczniowie mogą zwracać się do wychowawców świetlicy ze swoimi problemami uzyskując od niego
pomoc, odpowiedzi czy wyjaśnienia.
6. Uczniowie mają prawo korzystać z pomocy dydaktycznych, gier i sprzętu audiowizualnego będącego
na wyposażeniu świetlicy.
7. Uczniowie korzystający z gier planszowych lub innego sprzętu obowiązani są do ich zwrotu w stanie
nieuszkodzonym.
8. Zabrania się wynoszenia na zewnątrz jakiegokolwiek mienia bez zgody opiekuna świetlicy.
9. Bez zgody wychowawcy uczniowie nie mogą opuścić świetlicy szkolnej.
10. Uczniowie mogą być zwolnieni z zajęć świetlicowych przez rodziców/opiekunów prawnych
osobiście lub w formie pisemnej. Decyzję o zwolnieniu podejmuje dyżurujący wychowawca.
11. Zabrania się uczniom zapisanym do świetlicy samowolnego powrotu do domu.
12. Uczniowie, którzy spóźnią się na odjazd zgłaszają się do wychowawców świetlicy – kategorycznie
nie wracają sami do domu. O tym fakcie powiadomieni zostają rodzice/opiekunowie.
12
13. Opiekunowie świetlicy mają obowiązek powiadomić wychowawców klas lub dyrekcję szkoły o
problemach zaistniałych podczas zajęć świetlicowych oraz o powtarzających się nieobecnościach
uczniów.
14. Każdy uczestnik zajęć świetlicowych może otrzymać nagrodę: za udział w konkursach,
dobre zachowanie, przestrzeganie regulaminu, kulturę osobistą.
II. REGULAMIN DOWOZU UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ
I GIMNAZJUM W WITONI
1. Harmonogram dowozu i odwozu
uczniów przygotowuje dyrektor Szkoły Podstawowej
w Witoni na początku każdego roku szkolnego.
2. Rozkład dowozu i odwozu uczniów znajduje się w świetlicy szkolnej, na tablicy informacyjnej oraz
stronie www, aby dostęp do niego mieli uczniowie, rodzice/opiekunowie, nauczyciele oraz osoby
zainteresowane.
3. Uczniowie mogą być zwolnieni z zajęć świetlicowych i odjazdu na podstawie pisemnej bądź
osobistej prośby rodziców/opiekunów zaakceptowanej przez wychowawców świetlicy.
4. Autobus szkolny przywozi i odwozi dzieci z miejsc do tego wyznaczonych tj. placów szkolnych oraz
przystanków wyznaczonych w terenie (zgodnie z mapką).
5. Dzieci z klas „O” są obowiązkowo przyprowadzane i odbierane z przystanku autobusowego przez
rodziców lub opiekunów prawnych.
6. Dzieci mogą być odebrane przez inną osobę, jeśli opiekun dowożący i odwożący wyrazi na to
zgodę. O takiej sytuacji musi być powiadomiony opiekun dowożący wcześniej przez rodziców lub
opiekunów prawnych.
7. Dzieci powyżej 7 roku życia chodzące do szkoły mogą przychodzić i odchodzić z przystanku
samodzielnie.
8. Uczniowie szkoły podstawowej wsiadają do autobusów przy wejściu głównym, zaś gimnazjaliści
przy sali gimnastycznej.
9. Miejsce oczekiwania dzieci ze szkoły podstawowej na autobus wyznaczone jest białą linią, której nie
wolno przekraczać.
10. Przed przyjazdem autobusu dzieci zobowiązane są ustawić się w porządku – od najmłodszych do
najstarszych (kl. 0, I, II, II, IV, V, VI). Tak też wsiadają do autobusu.
11. Podczas oczekiwania na przyjazd autobusu dzieci zachowują porządek i spokój.
12. Wsiadanie do autobusu odbywa się zawsze przednimi drzwiami.
13. Wsiadanie i wysiadanie z autobusu odbywa się po jego całkowitym zatrzymaniu i pozwoleniu
opiekuna.
14. Dzieci zajmują miejsca w autobusie kolejno od pierwszych siedzeń.
15.Uczniów w autobusie obowiązuje pełna kultura osobista. Nie wolno krzyczeć, spacerować w czasie
jazdy, zmieniać miejsc, przepychać się itp.
16. Zabrania się zanieczyszczania, zaśmiecania autobusu oraz niszczenia urządzeń i wyposażenia.
17. Rodzice uczniów ponoszą materialną odpowiedzialność za świadome uszkodzenia lub zniszczenia
w autobusie.
18. Zabrania się wyrzucania jakichkolwiek przedmiotów z pojazdu w czasie jazdy lub postoju oraz
wystawiania głowy i rąk przez okna.
19. Uczeń jest zobowiązany słuchać poleceń opiekuna i kierowcy autobusu.
20. Po wyjściu z autobusu uczniowie nie przechodzą na drugą stronę drogi, dopóki autobus nie odjedzie
z przystanku.
21. O złym zachowaniu uczniów dojeżdżających opiekun zawiadamia wychowawcę, sporządza pisemną
13
informację w zeszycie, w przypadkach skrajnych powiadamia dyrektora i wzywa rodziców.
22. W stosunku do ucznia, który nie przestrzega ustalonych zasad będą wyciągnięte konsekwencje –
w myśl statutu szkoły.
23. Powyższy regulamin został ustalony w porozumieniu z Samorządami Uczniowskimi, Radą Rodziców
i Organem Prowadzącym Szkoły.
III.
REGULAMIN STOŁÓWKI SZKOLNEJ
1. Stołówka jest miejscem spożywania posiłków przygotowanych przez pracowników kuchni szkolnej
dla dzieci ze Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Witoni.
2. Posiłki wydawane są w następujących godzinach:
- 11.30 – 11.40 – klasy I – IV;
- 11.50 – 12.15 – klasy O;
- 12.25 – 12.45 – klasy V – VI SP, Gimnazjum.
3. W stołówce oraz na tablicy informacyjnej dla rodziców wywieszony jest aktualny jadłospis na dany
tydzień.
4. Nadzór nad uczniami spożywającymi obiady pełnią nauczyciele zgodnie z wyznaczonym grafikiem.
5. W stołówce obowiązuje cisza.
6. Osoby korzystające ze stołówki mają obowiązek kulturalnego zachowania w stosunku do nauczycieli
dyżurujących i personelu kuchni.
7. Uczeń zobowiązany jest przestrzegać regulaminu stołówki.
8. W stołówce szkolnej uczeń powinien:
- zostawić porządek i ostrożność przy odbiorze dania oraz przy oddawaniu naczyń w wyznaczone
miejsce;
- spokojnie się po niej poruszać;
- zachowywać się cicho;
- zostawić po sobie porządek (odnieść talerze, zostawić czyste miejsce na stoliku i pod nim, wsunąć
krzesło);
- szanować naczynia i sztućce.
9. Przed okienkiem, w którym wydaje się obiady obowiązuje kolejka.
10. Należy przestrzegać poleceń wydawanych przez nauczyciela dyżurującego.
11. Uwagi o łamaniu wyżej wymienionych zasad zostaną przekazane wychowawcy.
IV.
REGULAMIN WYJAZDÓW NA BASEN
Uczeń zobowiązany jest zapoznać się z zasadami Regulaminu wyjazdu oraz bezwzględnie się do
nich stosować. W przypadku nagminnego łamania Regulaminu uczeń może być skreślony z listy
uczestników wyjazdów.
1. Na basen należy zabierać: klapki, strój kąpielowy, ręcznik i mydło (myjemy się przed i po
korzystaniu z basenu).
2. Na miejsce zbiórki (plac przed szkołą) uczniowie przychodzą na wyznaczoną godzinę i są odbierani
przez osoby dorosłe również o wyznaczonym czasie. Uczeń ma prawo samodzielnie wrócić do domu
jedynie na podstawie pisemnej zgody rodzica (prawnego opiekuna), którą należy przekazać
opiekunowi.
3. Jeżeli uczeń nie może jechać w określonym dniu na basen, szuka sobie zastępcy (samodzielnie) i z
nim się rozlicza. O tym fakcie trzeba poinformować opiekuna najpóźniej w dzień wyjazdu.
14
4. W przypadku dłuższej choroby uczestnika wyjazdów (ponad 2 tygodnie) rodzic (opiekun) lub sam
uczeń, proszony jest o wcześniejsze zgłoszenie nieobecności opiekunowi celem zwrotu części
wpłaty na dany miesiąc.
5. Należy uważnie słuchać instruktora: wchodzić i wychodzić z wody „na gwizdek” ( lub inny ustalony
sygnał), bez zbędnego przedłużania pobytu w wodzie.
6. Po zajęciach dokładnie suszymy włosy.
7. W sezonie jesienno-zimowym po zajęciach wszyscy nakładają czapki lub inne nakrycia głowy.
8. Ze względu na limit czasu nie wolno kupować w barku potraw, na przygotowanie których trzeba
czekać (hamburgery, frytki, hot dogi i in.).
9. Informujemy opiekunów o jakichkolwiek sytuacjach niebezpiecznych mogących zagrażać życiu lub
zdrowiu uczestników wyjazdu.
10. Zgłaszamy opiekunom wszelkie objawy złego samopoczucia.
11. Nie oddalamy się od grupy pod żadnym pozorem.
Informujemy opiekuna o wyjściu do toalety.
12. Podczas przejazdu autokarem uczniowie powinni być zdyscyplinowani, pamiętać o podstawowych
zasadach bezpieczeństwa swojego i kolegów i pozostawieniu porządku w autokarze.
13. Po wyjściu z autokaru uczniowie przechodzą pod opieką nauczyciela do budynku Aquaparku w
Kutnie.
14. Regulamin Aquaparku w Kutnie określa szczegółowe zasady zachowywania się na terenie obiektu.
15. Uczniowie zobowiązani są do przestrzegania ww. regulaminu.
16. Kategorycznie zabrania się:
- wchodzenia do wody i opuszczania pływalni bez pozwolenia instruktora lub opiekuna,
- biegania po śliskich i mokrych powierzchniach,
- niezorganizowanych skoków do wody.
17. Wyjście z hali basenowej odbywa się pod nadzorem opiekuna po sprawdzeniu obecności.
18. Po wyjściu z szatni nauczyciele ponownie sprawdzają obecność uczniów. Uczniowie opuszczają
budynek Aquaparku w Kutnie pod opieką nauczyciela i kierują się do autobusu.
19. Za szkody powstałe w trakcie wyjazdu odpowiada sprawca lub jego rodzice.
20. Wszyscy uczestnicy wyjazdów przynoszą zgodę na wyjazdy podpisaną przez rodziców (opiekunów).
Godziny spotkań i powrotów mogą ulec zmianie.
V.
REGULAMINUŻYTKOWANIA SALI GIMNASTYCZNEJ
1. Sala gimnastyczna jest miejscem do prowadzenia zajęć kultury fizycznej.
2. W sali gimnastycznej mogą znajdować się grupy ćwiczebne tylko w obecności nauczyciela,
młodzieżowego organizatora sportu lub innej osoby uprawnionej do prowadzenia zajęć.
3.Wszystkich ćwiczących obowiązuje strój sportowy, w tym czyste obuwie sportowe zapewniające
bezpieczeństwo ćwiczącemu.
4.Ćwiczący przebierają się w szatni, pozostawiając w należytym porządku ubraniei obuwie.
5.Uczniowie po wejściu do sali gimnastycznej ustawiają się na zbiórce miejscu wyznaczonym przez
nauczyciela.
6.Na przyrządach i urządzeniach sportowych, uczeń może ćwiczyć tylko pod opieką i asekuracją
nauczyciela.
7.Opieka nad sprzętem i urządzeniami sprawuje ćwiczący, a osoba prowadząca zajęcia
jest odpowiedzialna za cały używany sprzęt sportowy.
8.Za porządek i czystość na sali gimnastycznej i szatni w czasie zajęć odpowiadają
wszyscy ćwiczący oraz nauczyciel dyżurny. Obowiązkiem osoby odpowiedzialnej za zajęcia
(nauczyciel, młodzieżowy organizator sportu itp.) lub osoby wyznaczonej przez prowadzącego zajęcia,
jest pozostawienie sali i towarzyszących pomieszczeń po zajęciach we właściwym stanie, zamknięcie
i oddanie kluczy.
9. Uczeń na czas lekcji przekazuje nauczycielowi pieniądze i przedmioty wartościowe.
15
VI.
REGULAMINY WYCIECZEK I WYJAZDÓW WRAZ Z WYMAGANYMI
ZAŁĄCZNIKAMI
REGULAMIN WYCIECZKI
1. Podstawowym celem wycieczki jest realizacja celów dydaktyczno – wychowawczych.
2. Relacje uczeń – uczeń:
a.
Szanujemy potrzebę prywatności.
b.
Pamiętamy o istnieniu pojęcia „cudza własność”.
c.
Dbamy o przyjazną atmosferę tak, aby nikt nie czuł się samotny i wyobcowany.
d.
Nie stosujemy przemocy.
e.
Uznajemy istnienie odmiennego zdania na dany temat.
3. Relacje uczeń – opiekun, opiekun – uczeń:
a.
Szanujemy się nawzajem.
b.
Uczestników obowiązuje stosowanie się do poleceń opiekunów.
4. Każdy uczestnik wycieczki zobowiązany jest:
a.
Zapoznać się z zasadami regulaminu wycieczek szkolnych obowiązujących w Szkole
Podstawowej w Witoni oraz bezwzględnie się do nich stosować.
b.
Zapoznać się z harmonogramem wycieczki oraz bezwzględnie go przestrzegać.
c.
Wykonywać polecenia oraz dostosować się do nakazów i zakazów wydawanych przez
organizatorów (opiekunowie, kierownik, przewodnik, kierowca, pilot).
d.
Zachowywać się w sposób kulturalny i zdyscyplinowany. Nasze zachowanie może mieć
wpływ na bezpieczeństwo innych osób!
e.
Nie oddalać się od grupy.
f.
Przestrzegać zasad poruszania się po drogach, transportu zbiorowego.
g.
Zachowa zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
h.
Informować opiekunów o jakichkolwiek sytuacjach niebezpiecznych mogących zagrażać życiu i
zdrowiu uczestników wycieczki.
i.
Zgłaszać opiekunowi wycieczki wszelkie objawy złego samopoczucia.
j.
Dostosować się do obowiązujących w obiektach muzealnych regulaminów.
k.
Dbać o czystość, ład i porządek w miejscach, w których się przebywa.
l.
Kulturalnie odnosić się do opiekunów, kolegów i innych osób.
m. Pomagać słabszym, mniej sprawnym.
n. Bezwzględnie przestrzegać zakazu palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania
narkotyków oraz innych środków odurzających.
Wobec uczestników, którzy nie przestrzegają regulaminu i zasad przepisów bezpieczeństwa, będą
wyciągane konsekwencje zgodnie z WSO.
W przypadku naruszenia przez ucznia punktu 4 podpunkt n zawiadamia się jego rodziców
(prawnych opiekunów) oraz dyrektora szkoły. Rodzice (prawni opiekunowie) zobowiązani są do
natychmiastowego odebrania dziecka z wycieczki. W przypadku konieczności wezwania karetki w
związku z naruszeniem tego punktu regulaminu kosztami obciążani są rodzice (prawni opiekunowie).
REGULAMIN WYCIECZKI ROWEROWEJ
1.
2.
3.
4.
5.
Każdy uczestnik wycieczki powinien znać jej trasę.
Każdego uczestnika obowiązuje znajomość przepisów ruchu drogowego i ich przestrzeganie.
Zgodnie z przepisami ilość rowerzystów jadących w zwartej grupie nie może przekraczać 15.
Odległość jadących kolumn rowerzystów powinna wynosić minimum 200 metrów.
Niedopuszczalna jest jazda 2 uczestników wycieczki obok siebie chyba że poruszają się w trenie
niezabudowanym a szerokość jezdni wynosi 6 metrów i nie zbliża się inny pojazd.
16
6. Odległości między rowerami powinny być takie aby możliwe było bezpieczne hamowanie:od 2 do 5
metrów.
7. Grupę prowadzi kierownik, on dyktuje tempo jazdy, wybiera drogę i nie można go wyprzedzać.
8. Osoby nie potrafiące utrzymać jednakowego tempa jazdy powinny jechać na końcu.
9. Odpoczynki w trasie powinny występować po przejechaniu 10 km ale nie jest to normą i zależy to od
możliwości grupy.
10. Podczas podjazdu nie stosuje się jazdy w zwartej grupie, każdy pokonuje wzniesienie własnym
tempem.
11. Cała grupa zbiera się na szczycie wzniesienia.
12. O zmęczeniu lub słabym samopoczuciu każdy uczestnik powinien poinformować opiekuna.
13. Podczas awarii roweru (której nie da się naprawić w krótkim czasie), opiekun dzwoni do
rodziców/opiekunów, którzy odbierają podopiecznego osobiście lub wskazują osobę, która ma za
zadanie dostarczyć uczestnika wycieczki do domu.
14. Podczas jazdy w lesie należy zwrócić szczególną uwagę na gałęzie i wystające korzenie.
15. Przed wjazdem do lasu należy ubrać się w bluzkę z długimi rękawami, założyć czapkę ze względu na
kleszcze.
16. Po stwierdzeniu każdej usterki, należy ją zgłosić opiekunowi, zatrzymać się i ją usunąć w celu
uniknięcia większej awarii.
17. Zabrania się jazdy bez trzymania co najmniej jednej ręki na kierownicy.
18. Każdy uczestnik zobowiązuje się posiadać sprawny rower z dodatkowym wyposażeniem: dzwonek,
oświetlenie, odblaski, błotniki, zamknięcie, pompka, narzędzia do naprawy roweru. itp.
19. Przez jazdą należy rower nasmarować i skontrolować dokręcenie wszystkich śrub i nakrętek.
20. Podczas postoju należy szanować przyrodę i pracę człowieka.
21. Każdy uczestnik zachowuje się stosownie w miejscach publicznych, sakralnych.
22. Nie wolno spożywać alkoholu ani innych środków mogących zagrozić zdrowiu, bezpieczeństwu
jazdy czy życiu.
23. Każdy uczestnik zobowiązany jest posiadać przy sobie ważne dokumenty: legitymację szkolą, kartę
rowerową.
24. Będąc ostatnim w szyku należy ostrzegać jadących z przodu o nadjeżdżających pojazdach.
25. Po zakończeniu wycieczki każdy uczestnik niezwłocznie udaje się do miejsca swojego zamieszkania.
26. Nieprzestrzeganie powyższego regulaminu może spowodować konsekwencje w postaci obniżenia
oceny z zachowania.
REGULAMIN WYJAZDU DO KINA/TEATRU/MUZEUM/………..
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Zbiórka w dniu ……………….. o godzinie ……. na parkingu przy SP w Witoni.
Ustawiamy się pod szkołą.
Wsiadamy spokojnie do autobusu i zajmujemy miejsca.
Ruszamy o godzinie ………
Podczas jazdy nie wstajemy z miejsc, nie stajemy na siedzeniach i nie wychylamy się przez okna.
Zachowujemy porządek, nie zostawiamy żadnych śmieci.
Za szkody powstałe w trakcie wycieczki odpowiada sprawca, a rodzice (opiekunowie prawni)
ponoszą koszty naprawienia szkody. Jeżeli sprawca jest nieznany odpowiada solidarnie cała grupa.
Po przyjeździe na miejsce wychodzimy spokojnie z autokaru, ustawiamy się i ruszamy na znak
opiekunów.
Zachowujemy szczególna ostrożność podczas przechodzenia przez ulicę.
Nie oddalamy się od grupy pod żadnym pozorem!
Na sali zajmujemy wyznaczone miejsca.
Informujemy opiekuna o wyjściu do toalety.
Zachowujemy się kulturalnie.
Zostawiamy po sobie porządek.
Po zakończeniu spektaklu/ imprezy zbieramy się w grupę i udajemy w wyznaczonym
przezopiekuna kierunku.
Po powrocie do szkoły udajemy się na lekcje lub rozchodzimy się do domu.
17
REGULAMIN WYCIECZKI KILKUDNIOWEJ /BIWAKU
1.Podstawowym celem wycieczki jest realizacja celów dydaktyczno – wychowawczych.
2.Relacje uczeń – uczeń:
a.
Szanujemy potrzebę prywatności.
b.
Pamiętamy o istnieniu pojęcia „cudza własność”.
c.
Dbamy o przyjazną atmosferę tak, aby nikt nie czuł się samotny i wyobcowany.
d.
Nie stosujemy przemocy.
e.
Uznajemy istnienie odmiennego zdania na dany temat.
2. Relacje uczeń – opiekun, opiekun – uczeń:
a.
Szanujemy się nawzajem.
b.
Uczestników obowiązuje stosowanie się do poleceń opiekunów.
3. Każdy uczestnik wycieczki zobowiązany jest:
a.
Zapoznać się z zasadami regulaminu wycieczek szkolnych obowiązujących w SP w Witoni oraz
bezwzględnie się do nich stosować.
b.
Zapoznać się z harmonogramem wycieczki oraz bezwzględnie go przestrzegać.
c.
Wykonywać polecenia oraz dostosować się do nakazów i zakazów wydawanych przez
organizatorów (opiekunowie, kierownik, przewodnik, kierowca, pilot).
d.
Zachowywać się w sposób kulturalny i zdyscyplinowany. Twoje zachowanie może mieć
wpływ na bezpieczeństwo innych osób!
e.
Nie oddalać się od grupy.
f.
Przestrzegać zasad poruszania się po drogach, transportu zbiorowego, bezpieczeństwa
przeciwpożarowego.
g.
Informować opiekunów o jakichkolwiek sytuacjach niebezpiecznych mogących zagrażać życiu
i zdrowiu uczestników wycieczki.
h.
Zgłaszać opiekunowi wycieczki wszelkie objawy złego samopoczucia.
i.
Dostosować się do obowiązujących w obiektach muzealnych regulaminów.
j.
Dbać o czystość, ład i porządek w miejscach, w których się przebywa.
k.
Kulturalnie odnosić się do opiekunów, kolegów i innych osób.
l.
Pomagać słabszym, mniej sprawnym.
m. Bezwzględnie przestrzegać zakazu palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania
narkotyków oraz innych środków odurzających.
5. Miejsce zakwaterowania:
a.
W miejscu zakwaterowania respektujemy regulamin ośrodka.
b.
Zachowujemy ciszę nocną od godziny 2200 do godz. 600.
c.
Dbamy o sprzęt na terenie ośrodka tak, aby pozostał takim jakim go zastaliśmy.
d. Obowiązuję zakaz samowolnego opuszczania ośrodka!
e.
Za powstałe szkody odpowiada bezpośredni sprawca szkody, jeżeli sprawca nie jest znany
odpowiada solidarnie cała grupa.
6. Miejsca publiczne:
a.
Przed każdym wyjściem ustawiamy się w celu przeliczenia uczestników.
b.
Obowiązuje punktualność.
c.
Oddzielanie się od grupy jest zabronione.
d.
W miejscach publicznych stosujemy się do przepisów ruchu drogowego.
e.
Dostosowujemy się do obowiązujących w obiektach muzealnych regulaminów.
Wobec uczestników, którzy nie przestrzegają regulaminu i zasad przepisów bezpieczeństwa, będą
wyciągane konsekwencje zgodnie z WSO.
W przypadku naruszenia przez ucznia punktu 4 podpunkt m zawiadamia się jego rodziców (prawnych
opiekunów) oraz dyrektora szkoły. Rodzice (prawni opiekunowie) zobowiązani są do natychmiastowego
odebrania dziecka z wycieczki. W przypadku konieczności wezwania karetki w związku z naruszeniem
tego punktu regulaminu kosztami obciążani są rodzice (prawni opiekunowie).
18
ZAŁĄCZNIK NR 1
Załącznik do rozporządzenia
Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
z dnia 8 listopada 2001r. (poz. 1516)
KARTA WYCIECZKI (IMPREZY)
Cel i założenia programowe wycieczki (imprezy)
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Trasa wycieczki (imprezy)
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Termin………………………………………………………………………………………………………
Ilość dni…………………………Klasa/grupa……………………..............................................................
Liczba
uczestników………………………………………………………………………………………………….
Kierownik (imię i nazwisko)
……………………………………………………………………………….................................................
Liczba
opiekunów……………………………………………………………………………………………………
Środek
lokomocji…………………………………………………………………………………………………….
OŚWIADCZENIE
Zobowiązuję się do przestrzegania przepisów dotyczących zasad bezpieczeństwa
na wycieczkach i imprezach dla dzieci i młodzieży.
Opiekunowie wycieczki (imprezy)
kierownik wycieczki (imprezy)
…………………………………………….
…………………………………………….
……………………………………………
……………………………………………
…………………………………………
(podpis)
……………………………………………
(podpisy)
19
HARMONOGRAM WYCIECZKI (IMPREZY)
Data i godzina
wyjazdu
Ilość km Miejscowość
Program
Adres punktu
noclegowego
i żywieniowego
Adnotacje organu prowadzącego lub
Zatwierdzam
sprawującego nadzór pedagogiczny
……………………………………………..
(pieczęć i podpis dyrektora szkoły)
20
ZAŁĄCZNIK NR 2
OŚWIADCZENIE KIEROWNIKA WYCIECZKI
Zobowiązuję się do przestrzegania przepisów zasad bezpieczeństwa na wycieczkach i imprezach dla
dzieci i młodzieży.
Obowiązki kierownika wycieczki:
1) opracowuje program i harmonogram wycieczki lub imprezy,
2) opracowuje regulamin i zapoznaje z nim wszystkich uczestników,
3) zapewnia warunki do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki lub imprezy oraz
sprawuje nadzór w tym zakresie,
4) zapoznaje uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnia warunki do ich przestrzegania,
5) określa zadania opiekuna w zakresie realizacji programu, zapewnienia opieki i bezpieczeństwa
uczestnikom wycieczki lub imprezy,
6) nadzoruje zaopatrzenie uczestników w sprawny sprzęt i ekwipunek oraz apteczkę pierwszej
pomocy,
7) organizuje transport, wyżywienie i noclegi dla uczestników,
8) dokonuje podziału zadań wśród uczestników,
9) dysponuje środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki lub imprezy,
10) dokonuje podsumowania, oceny i rozliczenia finansowego wycieczki lub imprezy po jej
zakończeniu.
………………………………..
podpis kierownika
Witonia, dn. ………………………..
21
ZAŁĄCZNIK NR 3
OŚWIADCZENIE OPIEKUNÓW WYCIECZKI
………………………………..
………………………………..
………………………………..
………………………………..
………………………………..
OŚWIADCZENIE
Oświadczam, że zapoznałem się z przepisami dotyczącymi zasad bezpieczeństwa
na wycieczkach dla dzieci i młodzieży, a w szczególności z Rozporządzeniem Ministra Edukacji
narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez
publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz. U. Nr 135, poz. 1516),
Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 sierpnia 1992 r. w sprawie ogólnych przepisów
bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach publicznych (Dz. U. z 1992r. Nr 65, poz. 331 z późn.
zmianami) oraz regulaminem wycieczki.
Zobowiązuję się do przestrzegania postanowień w nich zawartych oraz biorę pełną odpowiedzialność
za życie i zdrowie powierzonych mej opiece uczniów na czas trwania wycieczki.
Zakres czynności opiekuna wycieczki
1) Sprawuje opiekę nad powierzonymi uczniami.
2) Współdziała z kierownikiem w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki.
3) Sprawuje nadzór nad przestrzeganiem regulaminu przez uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem
zasad bezpieczeństwa.
4) Nadzoruje wykonanie zadań przydzielonych uczniom.
5) Wykonuje inne zadania zlecone przez kierownika.
………………………………..
………………………………..
………………………………..
………………………………..
………………………………..
podpisy opiekunów
Witonia, dn. ………………………..
22
ZAŁĄCZNIK NR 4
LISTA UCZESTNIKÓW WYCIECZKI/IMPREZY
l.p.
Nazwisko i
Klasa
imię
Adres
Nr
Data urodzenia
zamieszkania telefonu
Pesel
23
ZAŁĄCZNIK NR 5
OŚWIADCZENIE RODZICÓW/OPIEKUNÓW
Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka/podopiecznego ………………………………………………...
w wycieczce szkolnej/imprezie klasowej/imprezie szkolnej w dniu/ dniach ……………………………….
do ……………………………………… organizowanej przez SP Witoni.
Zobowiązuję się do zapewnienia dziecku/podopiecznemu bezpieczeństwa w drodze pomiędzy miejscem
spotkania i rozwiązaniem wycieczki a domem. Oświadczam, że moje dziecko nie ma przeciwwskazań
zdrowotnych do udziału w wycieczce.
Wyrażam zgodę na pokrycie ewentualnych szkód wyrządzonych przez moje dziecko w trakcie trwania
wycieczki.
Zobowiązuję się do natychmiastowego odebrania z wycieczki mojego dziecka w przypadku znalezienia
bądź zażywania niedozwolonych substancji (narkotyki, alkohol, papierosy) oraz gdy zachowanie dziecka
zagraża zdrowiu lub życiu jego bądź innych uczestników wycieczki.
………………………………………..
miejscowość i data
……………………………………
podpis rodzica/opiekuna
24
ZAŁĄCZNIK NR 6
INFORMACJA DLA RODZICÓW / OPIEKUNÓW PRAWNYCH
Miejsce i godzina zbiórki na wycieczkę …………………………………………………………………….
Miejsce i przewidywana godzina powrotu z wycieczki……………………………………………………..
Numer telefonu kontaktowego do kierownika/ opiekunów …………………………………………………
Przewidywana trasa wycieczki………………………………………………………………………………
Jednocześnie informuję, iż Państwa dziecko zostało zapoznane z regulaminem i harmonogramem
wycieczki i zobowiązało się poprzez złożenie podpisu do jego respektowania.
……………………………………….
Witonia, dn. ………………….
podpis kierownika wycieczki
25
ZAŁĄCZNIK NR 7
ROZLICZENIE WYCIECZKI
Wycieczki/ imprezy szkolnej do ………………………………………………………………………..
zorganizowanej w dniu ………………………………przez …………………………………………..
I.
DOCHODY
1. Wpłaty uczestników: liczba osób:………x koszt wycieczki:………………..=………………zł
2. Inne wpłaty: ……………………………………………………………………………………..
Razem dochody:………………………………….
II.
WYDATKI
1. Koszt wynajmu autobusu:…………………………………………………………………………
2. Koszt noclegu……………………………………………………………………………………..
3. Koszt wyżywienia…………………………………………………………………………………
4. Bilety wstępu: do kina: ……………………………………………………………………………
do teatru:………………………………………………………………………….
do muzeum:……………………………………………………………………….
inne:……………………………………………………………………………….
5. Inne wydatki (……………………..)………………………………………………………………
Razem wydatki: …………………………………………………………………………………...
III. KOSZT WYCIECZKI (IMPREZY) NA 1 UCZESTNIKA: ……………………………………
IV. POZOSTAŁA KWOTA :…………………………..zł zostaje ……………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
(określić sposób zagospodarowania kwoty – np. zwrot, wspólne wydatki klasowe itp.)
PRZEDST. RODZICÓW:
PRZEDST. UCZNIÓW:
KIEROWNIK:
OPIEKUNOWIE:
……………..
..…………………
………………………..
………………………
…………………..
……………………….
……………………
Załączniki:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Rachunki na wymienione wydatki
Lista uczestników (wpłata )
Karta wycieczki
Regulamin wycieczki/imprezy
Zgoda rodziców na wyjazd
Oferta przewoźników.
26
ZAŁĄCZNIK NR 8
POTWIERDZENIE ZAPOZNANIA SIĘ UCZNÓW Z REGULAMINEM
I PROGRAMEM WYCIECZKI/IMPREZY
Zapoznałem (am) się z regulaminem wycieczki i jej programem:
l.p.
Nazwisko i imię
Podpis ucznia
Data
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
27
28