iii tydzień kultury języka polskiego w sp 58

III TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO W SP 58
Projekt edukacyjny, klasy 1-3, termin: 22-26 lutego 2016r.
„Moja mowa świadczy o mnie”
Cele:

Uwrażliwianie na konieczności codziennego dbania o język ojczysty;

Rozwijanie kompetencji czytelniczych;

Upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci;

Pobudzanie uczniów do twórczego myślenia, wykorzystywania różnych form pracy
literackim;

Zapoznanie z klasycznymi tekstami literatury dziecięcej;

Wdrażanie zasad poprawnego wysławiania się;

Propagowanie głośnego czytania;

Ćwiczenie pisania określonych form literackich;

Wzbogacanie słownictwa;

Integracja zespołów klasowych i wzmacnianie poczucia identyfikacji ze swoją klasą;

Tworzenie uczniom możliwości prezentacji własnych pasji i uzdolnień;
z tekstem
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ W RAMACH III TYGODNIA KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO
22-26 lutego 2016r.
DZIEŃ
DZIAŁANIE
22 lutego
(poniedziałek)
Praca w klasach
Wykonanie plakatu
związanego z wybraną
przez klasę bajką oraz
zawieszenie go na
drzwiach sali.
Nauka piosenki
„Witajcie w naszej
bajce”
Lekcja biblioteczna (Miejska
Biblioteka Publiczna- Filia nr
42, ul. Serbska 5a) dla klas
2c i 3c
23 lutego
(wtorek)
3 i 4 godzina lekcyjna
Biblioteka
24 lutego
(środa)
Praca w klasach
Lekcja biblioteczna (Miejska
Biblioteka Publiczna- Filia nr
42, ul. Serbska 5a) dla klasy
3b
25 lutego
(czwartek)
2 i 3 godzina lekcyjna (pierwsi
wystąpią uczniowie z klas 2,
którzy tego dnia wychodzą na
zajęcia biblioteczne)
Biblioteka
Lekcja biblioteczna (Miejska
Biblioteka Publiczna- Filia nr
42, ul. Serbska 5a) dla klas
2d i 2b
26 lutego
(piątek)
2 godzina lekcyjna
Aula
Lekcja biblioteczna (Miejska
Biblioteka Publiczna- Filia nr
42, ul. Serbska 5a) dla klasy
3a
OSOBY
ODPOWIEDZIALNE
Wychowawcy klas
UWAGI
Każda klasa wybiera bajkę
(z klasycznego kanonu), wokół
której będzie pracować podczas
TKJP.
Konkurs pięknego
czytania (po 3 osoby z
klas 2 i 3)
Wychowawcy klas
K. Konieczna
K. Zahorska
A. Baraniak
Dziecko przygotowuje fragment
bajki, którą wybrała jego klasa.
Każdy czyta inny fragment
tekstu (do 3 min).
Prace plastyczne i
pisemne
w zależności od klas.
Stworzenie kącika
literackiego w salach
lekcyjnych
i prezentacja prac.
Wychowawcy klas
Konkurs opowiadania
(po 2 osoby z każdej
klasy)
Wychowawcy klas
K. Konieczna
K. Zahorska
A. Baraniak
Klasy 1 – praca plastyczna pt.
„Portret mojego ulubionego
książkowego bohatera”
Klasy 2 – opis ulubionego
bohatera
Klasy 3 – list do kolegi
zachęcający do czytania książek.
Wybranie przez wychowawców
klas 3 jednego najlepszego listu,
który zostanie odczytany na
podsumowaniu.
Dzieci przygotowują wypowiedź
(do 3 min) na temat „Moja
ulubiona książka” – treść
książki, jej walory, zachęcenie
do przeczytania itp. Mile
widziane przebrania, rekwizyty
oraz oczywiście książka.
Bajkowa parada
Wychowawcy klas
K. Konieczna
K. Zahorska
A. Baraniak
Dzieci przebierają się za postaci
z wybranej wcześniej bajki,
mogą mieć ze sobą również
rekwizyty, prezentują się w auli.
Rozdanie dyplomów i zakładek.
Odczytanie najlepszych listów.
Wspólne odśpiewanie piosenki.