zobacz artykuł - szkolaborowie.pl
Transkrypt
zobacz artykuł - szkolaborowie.pl
Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012) 1z2 http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/wypowiedz.xsp?posiedzenie=13&dz... Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Strona główna Prace Sejmu Posiedzenia Sejmu Sejmu 25-04-2012 Wypowiedź Wypowiedzi na posiedzeniach Wypowiedzi na posiedzeniach Sejmu Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012) Oświadczenia. Poseł Grzegorz Adam Woźniak: Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Jesteśmy dziś często świadkami likwidowania szkół, szczególnie małych, na terenach wiejskich. Obecny rok szkolny jest chyba rekordowy pod tym względem. Tymczasem wiejska szkoła, niekoniecznie mała, pełni w swoim środowisku rolę nieocenioną. Zdarza się, Ŝe jest jedynym ośrodkiem nauki, kultury i sportu. Na przykładzie historii szkoły w Borowiu w powiecie garwolińskim, która obchodzi 125-lecie istnienia, chcę państwu zaprezentować znaczenie placówki oświatowej na terenach wiejskich. Początki nauczania dzieci w Borowiu sięgają pierwszej połowy XVII w., kiedy to w drewnianym domu zamieszkał nauczyciel sprowadzony przez księdza. W 1603 r. nauczycielem tym był Andrzej Borowski. Pierwsze zapiski urzędowe o szkole w Borowiu występują w ˝Księdze głównej˝ załoŜonej 31 grudnia 1887 r. i prowadzonej w języku rosyjskim i tę datę traktuje się jako początek istnienia szkoły. Była to szkoła o 3 oddziałach, nauczająca religii, języka rosyjskiego, arytmetyki, kaligrafii i rysunku, wiadomości o przyrodzie, geografii, historii Rosji oraz śpiewu. WaŜnym momentem w Ŝyciu szkoły był rok 1916. Jedynym nauczycielem został wtedy Aleksander Sasimowski, który wywarł znaczący wpływ na jej rozwój. W 1932 r. oddano do uŜytku nowy budynek szkolny. Mieściło się w nim 7 sal. W szkole tej naukę rozpoczęło 331 uczniów. Zwróćcie państwo uwagę, jak wiele się tam działo. Odbywały się liczne konferencje dla nauczycieli, dwudniowe wycieczki, jednodniowe piesze wycieczki po okolicy, pręŜnie działał chór szkolny, sekcja biblioteczna, koło teatralne, Koło MłodzieŜy ˝Siew˝, Spółdzielnia Uczniowska, Szkolne Koło Ligi Obrony Powietrznej i Przeciwgazowej, odbywały się teŜ sądy koleŜeńskie oraz poranki dyskusyjne poświęcone aktualnym sprawom Polski. Uczniowie opiekowali się równieŜ ogródkiem przyszkolnym, powstało Koło Absolwentów. Za pieniądze ofiarowane przez Spółdzielnię Uczniowską w roku szkolnym 1936/1937 został zakupiony sztandar szkoły. 1 września 1939 r. z powodu wybuchu wojny naukę przerwano, a budynek, oprócz mieszkania kierownika, zamieniono na koszary dla 1. Pułku Strzelców Konnych w Garwolinie oraz dom noclegowy dla uciekinierów. W tym czasie prowadzono tajne nauczanie na kompletach, które kończyły się egzaminem przed komisją złoŜoną z nauczycieli Liceum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Garwolinie. Wiele osób biorących udział w tajnym nauczaniu zdało egzamin dojrzałości i niemal natychmiast po uzyskaniu przez Polskę niepodległości kontynuowało edukację na wyŜszych uczelniach. Systematyczną naukę w szkole 11 września 1944 r. podjęło 354 uczniów w 4 klasach gimnazjalnych. Decyzją Kuratorium Okręgu Szkolnego Warszawskiego w roku 1945 powstało Samorządowe Gimnazjum w Borowiu, którego dyrektorem został ponownie mianowany Aleksander Sasimowski. Z jego inicjatywy oraz dzięki pomocy byłego nauczyciela szkoły w Borowiu i ówczesnego wiceprezesa Rady Ministrów Piotra Jaroszewicza w latach 1965-1967 powstał nowy budynek szkolny z salą gimnastyczną, 9 salami lekcyjnymi, świetlicą oraz kuchnią. W 1968 r. długoletni kierownik szkoły Aleksander Sasimowski przeszedł na emeryturę, a funkcję kierownika zaczął pełnić Henryk Kargol. W 1974 r. szkoła w Borowiu została przemianowana na Gminną Szkołę Zbiorczą, a Henryk Kargol został powołany na stanowisko gminnego dyrektora szkół. Kolejnym dyrektorem została Zofia Tchórzewska. W roku 1982 do Zbiorczej Szkoły Gminnej przynaleŜały szkoły podstawowe w Borowiu, Głoskowie, Lalinach i Iwowem, punkty filialne w Chrominie i w Brzuskowoli oraz Państwowe Przedszkole w Borowiu. Stulecie szkoły w 1987 r. stworzyło okoliczność nadania jej imienia i ufundowania nowego sztandaru. Uroczystość nadania imienia Aleksandra Sasimowskiego uświetniła obecność jego Ŝony Władysławy Sasimowskiej, obecna była równieŜ córka. W 1997 r. utworzono Zespół Oświatowy w Borowiu, w skład którego weszły Publiczne Przedszkole i Publiczna Szkoła Podstawowa. Funkcję dyrektora pełnił wtedy pan Ryszard Zawadka. W związku z reformą szkolnictwa w 1999 r. powstało Publiczne Gimnazjum w Borowiu. W 2001 r. Zarząd Gminy Borowie funkcję dyrektora tego gimnazjum powierzył Marii Hryszkiewicz, a funkcję dyrektora Zespołu Oświatowego w Borowiu - Agnieszce Bany. W 2004 r. pełnienie obowiązków dyrektora Publicznego Gimnazjum w Borowiu wójt gminy przekazał pani Barbarze Zawadce. W 2007 r. na mocy uchwały Rady Gminy Borowie do Zespołu Oświatowego w Borowiu włączono Publiczne Gimnazjum w Borowiu. Jednocześnie wójt gminy Borowie Wiesław Gąska pełnienie 2012-05-07 22:02 Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012) 2z2 http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/wypowiedz.xsp?posiedzenie=13&dz... obowiązków dyrektora powierzył pani dr Renacie Krupie. W styczniu 2008 r. zakończono budowę kompleksu sportowego, w którym znalazły się pełnowymiarowa hala sportowa, siłownia, zaplecze. Dzięki inicjatywie wójta Wiesława Gąski szkoła stała się dysponentem nowoczesnego i dobrze wyposaŜonego obiektu sportowego. Dzień nadania jej imienia i przekazania sztandaru gimnazjum 27 maja 2009 r. był jednym z najwaŜniejszych w historii szkoły. (Dzwonek) Zespół Oświatowy stale się rozwija, rozpoczęto budowę nowej siedziby Publicznego Przedszkola w Borowiu oraz podjęto decyzję o nadaniu imienia nowo budowanej placówce. Inspirację do nazwy dała baśń ˝Jaś i Małgosia˝. Obecnie dzieci uczą się i bawią w przestronnych oraz słonecznych salach z nowym wyposaŜeniem i zapleczem sanitarnym. JuŜ kończę, pani marszałek. W 2011 r. szkoła otrzymała nowe boisko wielofunkcyjne z nawierzchnią poliuretanową, szatnią oraz zapleczem sanitarnym, z którego po zajęciach mogą korzystać równieŜ mieszkańcy. Biorąc pod uwagę całokształt przedstawionych działań, musimy zauwaŜyć, jak waŜne społeczne funkcje spełnia taka placówka w środowisku wiejskim, jak waŜnym jest środkiem nie tylko kształcenia i wychowania, ale i kształtowania toŜsamości kulturowej, poczucia wspólnoty lokalnej i narodowej, waŜnym ośrodkiem, w którym koncentruje się Ŝycie wspólnoty. Warto i trzeba pamiętać o tym, nim podejmie się kolejną decyzję o zamknięciu ˝nierentownej˝ szkoły. Szkoły takie jak ta w Borowiu i jak wiele innych w Polsce dobrze słuŜą kształtowaniu, wychowaniu i krzewieniu szeroko pojętej kultury w ośrodkach, które od tych dóbr często są odcięte. Dziękuję bardzo. « Przebieg posiedzenia 2012-05-07 22:02