zobacz artykuł - szkolaborowie.pl

Transkrypt

zobacz artykuł - szkolaborowie.pl
Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012)
1z2
http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/wypowiedz.xsp?posiedzenie=13&dz...
Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Strona główna
Prace Sejmu
Posiedzenia Sejmu
Sejmu
25-04-2012
Wypowiedź
Wypowiedzi na posiedzeniach
Wypowiedzi na posiedzeniach Sejmu
Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012)
Oświadczenia.
Poseł Grzegorz Adam Woźniak:
Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Jesteśmy dziś często świadkami likwidowania szkół, szczególnie małych, na
terenach wiejskich. Obecny rok szkolny jest chyba rekordowy pod tym względem. Tymczasem wiejska szkoła,
niekoniecznie mała, pełni w swoim środowisku rolę nieocenioną. Zdarza się, Ŝe jest jedynym ośrodkiem nauki,
kultury i sportu.
Na przykładzie historii szkoły w Borowiu w powiecie garwolińskim, która obchodzi 125-lecie istnienia, chcę
państwu zaprezentować znaczenie placówki oświatowej na terenach wiejskich.
Początki nauczania dzieci w Borowiu sięgają pierwszej połowy XVII w., kiedy to w drewnianym domu zamieszkał
nauczyciel sprowadzony przez księdza. W 1603 r. nauczycielem tym był Andrzej Borowski.
Pierwsze zapiski urzędowe o szkole w Borowiu występują w ˝Księdze głównej˝ załoŜonej 31 grudnia 1887 r. i
prowadzonej w języku rosyjskim i tę datę traktuje się jako początek istnienia szkoły. Była to szkoła o 3 oddziałach,
nauczająca religii, języka rosyjskiego, arytmetyki, kaligrafii i rysunku, wiadomości o przyrodzie, geografii, historii
Rosji oraz śpiewu.
WaŜnym momentem w Ŝyciu szkoły był rok 1916. Jedynym nauczycielem został wtedy Aleksander Sasimowski,
który wywarł znaczący wpływ na jej rozwój.
W 1932 r. oddano do uŜytku nowy budynek szkolny. Mieściło się w nim 7 sal. W szkole tej naukę rozpoczęło 331
uczniów. Zwróćcie państwo uwagę, jak wiele się tam działo. Odbywały się liczne konferencje dla nauczycieli,
dwudniowe wycieczki, jednodniowe piesze wycieczki po okolicy, pręŜnie działał chór szkolny, sekcja biblioteczna, koło
teatralne, Koło MłodzieŜy ˝Siew˝, Spółdzielnia Uczniowska, Szkolne Koło Ligi Obrony Powietrznej i Przeciwgazowej,
odbywały się teŜ sądy koleŜeńskie oraz poranki dyskusyjne poświęcone aktualnym sprawom Polski. Uczniowie
opiekowali się równieŜ ogródkiem przyszkolnym, powstało Koło Absolwentów.
Za pieniądze ofiarowane przez Spółdzielnię Uczniowską w roku szkolnym 1936/1937 został zakupiony sztandar
szkoły.
1 września 1939 r. z powodu wybuchu wojny naukę przerwano, a budynek, oprócz mieszkania kierownika,
zamieniono na koszary dla 1. Pułku Strzelców Konnych w Garwolinie oraz dom noclegowy dla uciekinierów. W tym
czasie prowadzono tajne nauczanie na kompletach, które kończyły się egzaminem przed komisją złoŜoną z
nauczycieli Liceum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Garwolinie. Wiele osób biorących udział w tajnym nauczaniu
zdało egzamin dojrzałości i niemal natychmiast po uzyskaniu przez Polskę niepodległości kontynuowało edukację na
wyŜszych uczelniach. Systematyczną naukę w szkole 11 września 1944 r. podjęło 354 uczniów w 4 klasach
gimnazjalnych.
Decyzją Kuratorium Okręgu Szkolnego Warszawskiego w roku 1945 powstało Samorządowe Gimnazjum w
Borowiu, którego dyrektorem został ponownie mianowany Aleksander Sasimowski. Z jego inicjatywy oraz dzięki
pomocy byłego nauczyciela szkoły w Borowiu i ówczesnego wiceprezesa Rady Ministrów Piotra Jaroszewicza w latach
1965-1967 powstał nowy budynek szkolny z salą gimnastyczną, 9 salami lekcyjnymi, świetlicą oraz kuchnią.
W 1968 r. długoletni kierownik szkoły Aleksander Sasimowski przeszedł na emeryturę, a funkcję kierownika zaczął
pełnić Henryk Kargol. W 1974 r. szkoła w Borowiu została przemianowana na Gminną Szkołę Zbiorczą, a Henryk
Kargol został powołany na stanowisko gminnego dyrektora szkół.
Kolejnym dyrektorem została Zofia Tchórzewska. W roku 1982 do Zbiorczej Szkoły Gminnej przynaleŜały szkoły
podstawowe w Borowiu, Głoskowie, Lalinach i Iwowem, punkty filialne w Chrominie i w Brzuskowoli oraz Państwowe
Przedszkole w Borowiu.
Stulecie szkoły w 1987 r. stworzyło okoliczność nadania jej imienia i ufundowania nowego sztandaru. Uroczystość
nadania imienia Aleksandra Sasimowskiego uświetniła obecność jego Ŝony Władysławy Sasimowskiej, obecna była
równieŜ córka.
W 1997 r. utworzono Zespół Oświatowy w Borowiu, w skład którego weszły Publiczne Przedszkole i Publiczna
Szkoła Podstawowa. Funkcję dyrektora pełnił wtedy pan Ryszard Zawadka.
W związku z reformą szkolnictwa w 1999 r. powstało Publiczne Gimnazjum w Borowiu. W 2001 r. Zarząd Gminy
Borowie funkcję dyrektora tego gimnazjum powierzył Marii Hryszkiewicz, a funkcję dyrektora Zespołu Oświatowego
w Borowiu - Agnieszce Bany. W 2004 r. pełnienie obowiązków dyrektora Publicznego Gimnazjum w Borowiu wójt
gminy przekazał pani Barbarze Zawadce. W 2007 r. na mocy uchwały Rady Gminy Borowie do Zespołu Oświatowego
w Borowiu włączono Publiczne Gimnazjum w Borowiu. Jednocześnie wójt gminy Borowie Wiesław Gąska pełnienie
2012-05-07 22:02
Posiedzenie nr 13 (1 dzień, 25-04-2012)
2z2
http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/wypowiedz.xsp?posiedzenie=13&dz...
obowiązków dyrektora powierzył pani dr Renacie Krupie.
W styczniu 2008 r. zakończono budowę kompleksu sportowego, w którym znalazły się pełnowymiarowa hala
sportowa, siłownia, zaplecze. Dzięki inicjatywie wójta Wiesława Gąski szkoła stała się dysponentem nowoczesnego i
dobrze wyposaŜonego obiektu sportowego.
Dzień nadania jej imienia i przekazania sztandaru gimnazjum 27 maja 2009 r. był jednym z najwaŜniejszych w
historii szkoły. (Dzwonek)
Zespół Oświatowy stale się rozwija, rozpoczęto budowę nowej siedziby Publicznego Przedszkola w Borowiu oraz
podjęto decyzję o nadaniu imienia nowo budowanej placówce. Inspirację do nazwy dała baśń ˝Jaś i Małgosia˝.
Obecnie dzieci uczą się i bawią w przestronnych oraz słonecznych salach z nowym wyposaŜeniem i zapleczem
sanitarnym.
JuŜ kończę, pani marszałek.
W 2011 r. szkoła otrzymała nowe boisko wielofunkcyjne z nawierzchnią poliuretanową, szatnią oraz zapleczem
sanitarnym, z którego po zajęciach mogą korzystać równieŜ mieszkańcy.
Biorąc pod uwagę całokształt przedstawionych działań, musimy zauwaŜyć, jak waŜne społeczne funkcje spełnia
taka placówka w środowisku wiejskim, jak waŜnym jest środkiem nie tylko kształcenia i wychowania, ale i
kształtowania toŜsamości kulturowej, poczucia wspólnoty lokalnej i narodowej, waŜnym ośrodkiem, w którym
koncentruje się Ŝycie wspólnoty. Warto i trzeba pamiętać o tym, nim podejmie się kolejną decyzję o zamknięciu
˝nierentownej˝ szkoły. Szkoły takie jak ta w Borowiu i jak wiele innych w Polsce dobrze słuŜą kształtowaniu,
wychowaniu i krzewieniu szeroko pojętej kultury w ośrodkach, które od tych dóbr często są odcięte. Dziękuję bardzo.
« Przebieg posiedzenia
2012-05-07 22:02