I. W roku szkolnym 2011/2012 otwieramy następujące

Transkrypt

I. W roku szkolnym 2011/2012 otwieramy następujące
„TOPOLÓWKA”
REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH
TRZYLETNIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
W III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W GDAŃSKU
I. W roku szkolnym 2011/2012 otwieramy następujące klasy:
1. KLASA „A” – DWUJĘZYCZNA Z J. ANGIELSKIM:
przedmioty z rozszerzonym programem nauczania:
 GEOGRAFIA
 HISTORIA
nauczane języki: angielski (6 h) i hiszpański (2h)
przedmioty nauczane dwujęzycznie: matematyka, historia
2. KLASA „B” - Z PRZEDMIOTAMI EKSPERYMENTALNYMI Z GRUPĄ
DWUJĘZYCZNĄ Z J. ANGIELSKIM:
 grupa dwujęzyczna z j. angielskim -15 osób w grupie
przedmioty z rozszerzonym programem nauczania:
 BIOLOGIA
 FIZYKA
 CHEMIA
nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h)
przedmioty nauczane dwujęzycznie: biologia, fizyka, chemia
przedmiot dodatkowy: j. łaciński
 grupa z przedmiotami eksperymentalnymi – 15 osób w grupie
przedmioty z rozszerzonym programem nauczania:
 BIOLOGIA
 FIZYKA
 CHEMIA
nauczane języki: angielski (3h) i niemiecki (2h)
3. KLASA „C” - Z PROGRAMAMI WŁASNYMI, HUMANISTYCZNO-PRAWNICZA
przedmioty z rozszerzonym programem nauczania:
 J. POLSKI
 HISTORIA
 WOS
nauczane języki: angielski (3h) i francuski (2h)
przedmioty dodatkowe: filozofia, j. łaciński
1
4. KLASA „D” - Z PROGRAMAMI WŁASNYMI,
przedmioty z rozszerzonym programem nauczania:
POLITECHNICZNA
 MATEMATYKA
 FIZYKA
 INFORMATYKA
nauczane języki: angielski (3h) i niemiecki lub hiszpański (2h)
5. KLASA „IH” - DWUJĘZYCZNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM, przygotowująca
do matury polskiej i hiszpańskiej (kontynuacja po klasie wstępnej „0H”).
5 miejsc przewidziano dla kandydatów spoza III LO.
przedmioty dodatkowe:
 LITERATURA HISZPAŃSKA
 HISTORIA Z ELEMENTAMI HISTORII SZTUKI KRÓLESTWA HISZPANII
 GEOGRAFIA KRÓLESTWA HISZPANII
 dodatkowe godziny na przedmioty: GEOGRAFIA, HISTORIA
nauczane języki: hiszpański (6h) i angielski (2h)
6. KLASA „0H” - WSTĘPNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM, przygotowująca do klasy
dwujęzycznej z językiem hiszpańskim. Zajęcia z nauczycielem z Hiszpanii.
Dodatkowe opłaty.
nauczane języki: hiszpański (18h) i angielski (2h)
7. KLASA „preIB” - DWUJĘZYCZNA Z J. ANGIELSKIM – tylko dla uczniów, którzy
od II klasy chcą uczestniczyć w programie dyplomowym matury międzynarodowej.
Dodatkowe opłaty.
przedmioty nauczane dwujęzycznie:
 MATEMATYKA
 BIOLOGIA
 FIZYKA
 GEOGRAFIA
 HISTORIA
 CHEMIA
 dodatkowe przedmioty: METODOLOGIA BADAŃ NAUKOWYCH (nauczana
w języku angielskim) i CAS (Creativity Action Service)
nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h)
JĘZYK ANGIELSKI JEST OBOWIĄZKOWY, JAKO PIERWSZY JĘZYK OBCY
WE WSZYSTKICH KLASACH PIERWSZYCH ( nauczany w III LO od poziomu Intermediate).
W KLASIE WSTĘPNEJ „0H” i KLASIE „IH” PIERWSZYM JĘZYKIEM OBCYM JEST JĘZYK
HISZPAŃSKI
2
INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE DOTYCZĄCE REKRUTACJI DO KLASY IH
DWUJĘZYCZNEJ Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM i KLASY WSTĘPNEJ 0H:




kandydaci do klasy wstępnej 0H są przyjmowani na ogólnych zasadach rekrutacji
elektronicznej
nabór uczniów do klasy IH przeprowadzany jest zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem
rekrutacji, poza systemem elektronicznym, na podstawie podania złożonego do dyrektora
szkoły zgodnie z terminarzem przyjmowania dokumentów oraz spełnieniem niżej
wymienionych warunków
kandydaci do klasy IH (uczniowie obecnej klasy OH 2010/2011 w III LO oraz spoza III
LO) przystępują obowiązkowo do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z języka
hiszpańskiego dnia 06. czerwca 2011 r. o godzinie 9.00. Sprawdzian składa się z części
pisemnej (60 minut) i części ustnej (10 minut).
warunkiem koniecznym przyjęcia do klasy IH jest pozytywy wynik sprawdzianu
z uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego
II.
Do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego do klas
dwujęzycznych (A i pre IB) i grupy dwujęzycznej klasy IB i do sprawdzianu
uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego do klasy dwujęzycznej IH
przystępują wszyscy kandydaci, którzy złożyli podania.
WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE SPRAWDZIANU UZDOLNIEŃ KIERUNKOWYCH Z J. ANGIELSKIEGO
I J. HISZPAŃSKIEGO



Sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego ma formę tylko pisemną.
Sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego ma formę pisemna i ustną.
Zakres zagadnień sprawdzianów kierunkowych znajduje się na tablicy ogłoszeń w szkole
i na stronie internetowej szkoły.

Do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych kandydaci będą mogli przystąpić wyłącznie
po okazaniu aktualnej i czytelnej legitymacji szkolnej.
Kandydaci przynoszą na sprawdzian swoje przybory do pisania (długopis, pióro – kolor czarny
lub niebieski
III.
Terminy i tryb przyjmowania dokumentów:
Uczniowie zamierzający ubiegać się o przyjęcie do III LO są zobowiązani dostarczyć do szkoły
w terminie od 19 maja 2011 r. do 17 czerwca 2011 r, a do klas IA, grupy dwujęzycznej IB, IH,
pre IB do 23.05.2011 do godz. 15.00 następujące dokumenty:
1) wydrukowane podanie ze strony internetowej https://nabor-pomorze.edu.com.pl/
2) trzy podpisane zdjęcia legitymacyjne o wym. 30 x 42 mm
3) potwierdzoną kserokopię skróconego aktu urodzenia
4) podanie wydrukowane ze strony internetowej szkoły: www.topolowka.pl
5) kartę informacyjną potwierdzającą przyjęcie ucznia do szkoły
3
Składanie dokumentów do wybranych klas:


w których będzie przeprowadzony sprawdzian uzdolnień
kierunkowych
do pozostałych klas:
od 19 maja 2011r.
do 23 maja 2011r.
do 17 czerwca 2011r.
Sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego
dla kandydatów do klasy IH (z obecnej klasy 0H z III LO i spoza III
LO)
06.06.2011r.
godz.9.00
Sprawdziany uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego
dla kandydatów do klas pre IB, IA oraz grupy dwujęzycznej
z j. angielskim kl. IB
07.06 2011r.
godz. 12:00
Dokonywanie ewentualnych zmian w decyzji o wyborze szkoły
i przeniesienie podania do innej szkoły.
do 22 czerwca 2011r.
Wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z j. angielskiego
i hiszpańskiego
13.06.2011r.
godz. 15.00
Dostarczenie do wybranych szkół kopii świadectwa ukończenia
gimnazjum i kopii zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu
gimnazjalnego.
od 24 czerwca 2011r.
do 27 czerwca 2011r.
do godz. 12:00
Ogłoszenie przez dyrektora listy kandydatów przyjętych do szkoły.
29 czerwca 2011r.
do godz. 12:00
od 29 czerwca 2011r.
Potwierdzenie woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez dostarczenie od godz. 12:00
oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału
zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego.
do 1 lipca 2011 r.
do godz. 12:00
Ogłoszenie przez dyrektora listy przyjętych do szkoły.
4 lipca 2011 r.
do godz. 12:00
Składanie odwołań do dyrektora szkoły.
O wynikach odwołań zainteresowani będą poinformowani
indywidualnie.
04.07.2011 r.,
do godz.15.00
4
IV.
Kryteria kwalifikowania kandydatów do klas pierwszych:
klasa
punktowane przedmioty




język polski
język obcy
geografia
historia




język polski
język obcy
chemia
biologia




język polski
język obcy
wos
historia
„D” klasa z programami własnymi, politechniczna




język polski
język obcy
matematyka
fizyka
„0H” klasa wstępna hiszpańska, przygotowująca do klasy




język polski
język obcy
geografia
historia




język polski
język obcy
matematyka
historia




język polski
język obcy
historia
geografia
„A” klasa dwujęzyczna z językiem angielskim
„B” klasa z przedmiotami eksperymentalnymi z grupą
dwujęzyczną z językiem angielskim
„C” klasa z programami własnymi, humanistycznoprawnicza.
dwujęzycznej z językiem hiszpańskim
„preIB” klasa dwujęzyczna z językiem angielskim
przygotowująca do klasy z maturą międzynarodową
„I H” klasa dwujęzyczna z językiem hiszpańskim po klasie
„0H” oraz 5 miejsc dla kandydatów spoza III LOrekrutacja wewnątrzszkolna
V. Warunki przyjęcia
Ogólnokształcącego:
kandydata
do
klasy
pierwszej
III
Liceum
1. Suma punktów, której składnikami są:
a. punkty uzyskane w wyniku egzaminu gimnazjalnego zawarte w zaświadczeniu
o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego (maksymalna liczba punktów
możliwych do uzyskania - 100),
5
punkty uzyskane za oceny z języka polskiego i trzech wybranych przez szkołę
ponadgimnazjalną obowiązkowych zajęć edukacyjnych, zgodnie z zapisem w statucie
szkoły oraz inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum
(maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania - 100).
2. Maksymalnie za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć
edukacyjnych przez szkołę wymienionych w świadectwie ukończenia gimnazjum można
uzyskać 68 punktów, a za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia
gimnazjum, które uwzględnia się w procesie rekrutacji - 32 punkty.
3. Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego, każdego z trzech wybranych
obowiązkowych zajęć edukacyjnych:
b.
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
- 17 punktów
- 14 punktów
- 12 punktów
- 8 punktów
4. Za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat może
uzyskać maksymalnie 32 punkty, przy czym:
a. za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem - 5 punktów,
b. za udział w konkursach, w tym:
 finalista konkursu ponadwojewódzkiego - 12 punktów,
 finalista konkursu wojewódzkiego - 10 punktów,
c. za osiągnięcia sportowe (zał. 1) i artystyczne:

I - VI miejsce na szczeblu ponadwojewódzkim- 5 punktów

I - III miejsce w województwie- 4 punkty

I - III miejsce w powiecie- 3 punkty
d. za zajęcie od I do III miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w zawodach wiedzy lub innych
konkursach tematycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym –
5 punktów,
e. osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu
(świadoma, bezpłatna, dobrowolna działalność, np. w domach opieki, hospicjach,
świetlicach środowiskowych, itp.; średni roczny czas pracy wolontariusza powinien
przekraczać 24 godziny) - 3 punkty
f. osiągnięcia w aktywności na rzecz środowiska szkolnego - 2 punkty
Sumuje się liczbę uzyskanych punktów za osiągnięcia wymienione w podpunktach a, b,
c, d, e, f przy czym w podpunktach b i c wybiera się najwyższe osiągnięcie
(np.:1. jeżeli kandydat jest finalistą konkursu ponadwojewódzkiego i wojewódzkiego, to
otrzymuje 12 punktów, 2. jeżeli kandydat uzyskał II miejsce w zawodach sportowych
na szczeblu ponadwojewódzkim i I miejsce w powiecie w tej samej dyscyplinie lub innej, to
otrzymuje 5 punktów).
Za wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych kandydat może otrzymać maksymalnie
50 punktów.
Sposób przeliczania na punkty ocen ze sprawdzianu uzdolnień kierunkowych ustala szkolna
komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna, (na listach kandydatów przyjętych do szkoły wyniki
sprawdzianu uzdolnień kierunkowych wpisywane są w oddzielnej pozycji).
UWAGA! Punkty ze sprawdzianu
z pozostałymi punktami.
uzdolnień
6
kierunkowych
nie
sumują
się
Punkty uzyskane przez kandydata w wyniku dodatkowego postępowania kwalifikacyjnego nie są
wliczane do ogólnej liczby punktów, a określają jedynie, czy kandydat spełnił wymagania stawiane
przez szkolną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną i wykazuje szczególne predyspozycje do
kształcenia w oddziałach, w których realizowane będą programy nauczania wymagające od
kandydatów szczególnych predyspozycji.
8.
Do klas dwujęzycznych z językiem angielskim ( I A i I preIB) i grupy dwujęzycznej klasy
I B brane są pod uwagę punkty uzyskane ze sprawdzianu uzdolnień kierunkowych
z j. angielskiego -max. 50 pkt. Uczeń, który nie osiągnie w sumie 50% punktów
ze sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego nie może ubiegać się
o przyjęcie do klas dwujęzycznych (IA i preIB) i grupy dwujęzycznej klasy IB.
9.
Kandydaci legitymujący się certyfikatem FCE, CAE, CPE, mogą nie przystąpić
do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego po dostarczeniu właściwego
oryginału certyfikatu uzyskując następującą liczbę punktów:
a.
za certyfikat FCE:
A - 50 punktów
B - 40 punktów
C - 30 punktów
b. za certyfikaty CAE i CPE:
oceny: A, B, C - 50 punktów
Wymienione certyfikaty zaliczają sprawdzian z uzdolnień kierunkowych.
10. Konkursy przedmiotowe to konkursy dla gimnazjalistów z: języka polskiego, języka
angielskiego, języka niemieckiego, biologii, chemii, fizyki z astronomią, geografii, historii,
matematyki, informatyki, biblijny.
11. Konkurs przedmiotowy "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego" jest konkursem
ponadwojewódzkim - (edycja 2009/2010 r.).
12. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów
o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości
lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani
są niezależnie od przyjętych przez III LO kryteriów pod warunkiem znajomości języka
angielskiego na poziomie Intermediate. Preferencje te nie dotyczą klas dwujęzycznych
z językiem angielskim (I A i preIB) i grupy dwujęzycznej klasy I B, gdzie należy
przystąpić do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z j. angielskiego lub przedstawić
stosowny certyfikat z języka angielskiego oraz klasy dwujęzycznej z językiem
hiszpańskim I H, gdzie należy przystąpić do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych
z j. hiszpańskiego lub przedstawić stosowny certyfikat z języka hiszpańskiego.
VI. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu
kwalifikacyjnym pierwszeństwo w przyjęciu do III Liceum mają:

sieroty, osoby przebywające w ośrodkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby
umieszczone w rodzinach zastępczych,
7






kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono
indywidualny program lub tok nauki,
uzyskana liczba punktów na egzaminie gimnazjalnym,
uzyskana liczba punktów za świadectwo,
kandydaci z problemami zdrowotnymi posiadający opinię publicznej poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej w sprawie ograniczonych
możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia kandydata,
uzyskana liczba punktów za inne osiągnięcia,
uzyskana liczba punktów za sprawdzian uzdolnień kierunkowych do klas dwujęzycznych
z językiem angielskim IA i preIB i grupy dwujęzycznej klasy I B oraz klasy dwujęzycznej
z językiem hiszpańskim IH,
Załącznik 1
Lista dyscyplin sportu, których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie rekrutacji
do szkół ponadgimnazjalnych
Dyscypliny indywidualne:
Akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe,
boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa, golf,
jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo
torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie,
łyżwiarstwo szybkie – short track, modelarstwo kołowe, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo
lotnicze, narciarstwo alpejskie, narciarstwo klasyczne (biegi, skoki, kombinacja norweska),
pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie synchroniczne, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo,
skoki do wody, snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwondo ITF, taekwon-do WAF, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, wioślarstwo, wspinaczka
sportowa, wyścigi psich zaprzęgów zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo,
żeglarstwo lodowe.
Gry zespołowe:
Baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, piłka
siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej, sporty wrotkarskie.
Do listy dyscyplin sportu, których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie
rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych, dodaje się wyjaśnienie: w przypadku, gdy dyscyplina
sportu nie jest umieszczona w w/w. załączniku, a absolwent gimnazjum legitymuje się
odpowiednim dokumentem potwierdzającym uzyskanie osiągnięć sportowych, szkolne komisje
rekrutacyjno – kwalifikacyjne decydują o uwzględnieniu tej dyscypliny sportu w procesie
rekrutacji.
8

Podobne dokumenty