Granty badawcze Instytutu Socjologii UW przyznane doktorantom w
Transkrypt
Granty badawcze Instytutu Socjologii UW przyznane doktorantom w
Granty badawcze Instytutu Socjologii UW przyznane doktorantom w 2012 roku Z dotacji DSM – 102600 (97 018 zł) Imię Nazwisko Agata KomendantBrodowska Adam Gendźwiłł Agata Stasik Wojciech Rafałowski Magdalena Smak-Wójcicka Tomasz Żółtak Piotr Teisseyre Jakub Motrenko Tytuł tematu Źli uczniowie czy złe klasy? Problem dręczenia szkolnego a cechy strukturalne klasy szkolnej -analiza danych z badania „Przemoc w szkole 2011”. Antypartyjnosc w dyskursie politycznym i instytucjach władzy publicznej Konkurujące sposoby uprawomocniania wiedzy w procesie oceny ryzyka związanego z nowymi technologiami. Porównanie korzystania z wiedzy na poziomie paostwa i na poziomie lokalnym przy ocenie ryzyka związanego z wydobywaniem gazu z formacji łupkowych Opracowanie metody analizy determinant fragmentacji i polaryzacji systemów partyjnych Uwarunkowania i wzory kształtowania kapitału społecznego. Analiza porównawcza trzech typów szkół: katolickich, społecznychi publicznych Modyfikacje wskaźników spójności i chwiejności wyborczej oraz ich zastosowania Dylematy godzenia pracy zawodowej i obowiązków rodzinnych w kontekście badao nad budżetem czasu. Raymond Boudon i Stefan Nowak – biografie równoległe. netto 6000 6000 6000 5000 3500 5500 5000 6000 Marta Kołodziejska Wirtualne uwspólnotowienie. Komunikacja religijna na katolickich stronach internetowych. Paula Kukołowicz Obywatelskie posłuszeostwo względem władz – przypadek Polski 5500 Monika Żychlioska We własnym imieniu: rola organizacji weteranek wojny w Wietnamie w kształtowaniu publicznego wizerunku kobiet-weteranek 6000 Agnieszka Nowakowska Miłosz Ukleja Jagiełło kontra Witold, czyli nauczanie historii na Sejneoszczyźnie „Homorodziny- jakościowe studium badawcze 2518 6000 4600 2 Karolina Wiśniewska Anna Kuczyoska Dominika Michalak Dynamika zmtany kulturowej: przypadek kibucu Szalew Społeczeostwo informacyjne – cyfrowe wykluczenie w Polsce. Analiza projektu Polska Cyfrowa Równych Szans Odmiany etosu akademickiego w dyscyplinach humanistycznych Blanka Rzewuska Som Catalans? Tożsamośd w krajach katalooskich Agata Dembek Aleksandra Zając Emocje a rynek kapitalistyczny – profesjonalizacja emocji i relacji w pracy Znaczenie procesów partycypacyjnych dla jakości funkcjonowania społeczności lokalnej na przykładzie wybranego osiedla 6500 5000 4000 4400 5500 4000 97 018