Szczegóły w ulotce - Poradnia Psychologiczno

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA nr 3
ul. Dowborczyków 5, 90-019 Łódź
426767305
www: www.ppp3lodz.com
e-mail: [email protected]
Oferta dla dzieci i młodzieży
1. DIAGNOZA
a. psychologiczna
b. pedagogiczna
c. logopedyczna
d. audiometryczna słuchu
2. TERAPIA
a. psychologiczna
b. pedagogiczna
c. logopedyczna
d. rodzin
e. socjoterapia
f. biofeedback
3. ZAJĘCIA PSYCHOEDUKACYJNE
a) zapobieganie niepowodzeniom szkolnym
- Nauka Przez Zabawę
- Skuteczne Techniki Uczenia Się
- Program Zajęć z Gimnastyki Mózgu
- Dobry Start
- Program Grupy Terapeutyczno –
Ortograficznej
- Czy „ó” Utrudnia Życie
- Motywacja do Nauki i Metody Uczenia Się
b) zapobieganie zaburzeniom
Oferta dla rodziców/opiekunów prawnych
Oferta dla nauczycieli
1. KONSULTACJE
2. PORADY
3. TERAPIA RODZIN
4. ZAJĘCIA WARSZTATOWE
- Program Profilaktyczno – Edukacyjny –
Metody Wychowawcze
- Witamina M, czyli Jak Mądrze Kochać Swoje
Dziecko
- Małe Dziecko – Mały Kłopot – program
edukacyjny dla rodziców, których dzieci
przejawiają zachowania agresywne
- W Trosce o Siebie – program edukacyjny
dotyczący uzależnienia od nikotyny osób
dorosłych
- Dziękuję, Nie Biję – Przeciwdziałanie
Zachowaniom Agresywnym
- Rozpoznajemy Swoje Uczucia
- Nasze Wartości, czyli Co Jest Dla Nas Ważne
- Zamiast kar jak inaczej reagować
- Szkoła dla rodziców
- A jak Asertywność
1. KONSULTACJE
2. PORADY
3. ZAJĘCIA WARSZTATOWE
- Rozwiązywanie Problemu w Klasie
- W Trosce o Siebie – program edukacyjny
dotyczący uzależnienia od nikotyny osób
dorosłych
- Dziękuję, Nie Biję – Przeciwdziałanie
Zachowaniom Agresywnym
- Rozpoznajemy Swoje Uczucia
- Budowanie Zespołu Klasowego
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla
dzieci ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi w świetle opinii PPP
- Gotowość szkolna dzieci
- Sprawcza moc konfliktu
- Rozwój mowy dziecka
- A jak Asertywność
5. GRUPY WSPARCIA
6. PRELEKCJE
4. GRUPY WSPARCIA
5. PRELEKCJE
emocjonalnym
- Uwierz w Siebie – Kształtowanie Poczucia
Własnej Wartości
- Sposób na Konflikt
- Ćwiczenia i Zabawy Na [Przezwyciężenie
Złości i Agresji
- Radzenie Sobie ze Stresem
- Stres i Trema Egzaminacyjna
- Dobre i Złe Uczucia – rozpoznajemy emocje
- Obcemu Powiedz NIE
- Program Zajęć Terapeutycznych dla Dzieci
Nadpobudliwych Psychoruchowo
- Od A do Z czyli Asertywne Zachowania
- Program Terapeutyczny dla Dzieci
Zahamowanych Psychoruchowo
- Ja czyli Ktoś – program terapeutyczny dla
dzieci dyslektycznych z trudnościami w sferze
procesów emocjonalnych
- Ja i Moja Klasa
- Bądźmy Razem
- Program Edukacyjny Stymulujący Rozwój
Emocjonalno – Społeczny Dzieci
- Dziękuję, Nie Biję – przeciwdziałanie
zachowaniom agresywnym
- Sekty – Ukryte Zło
- Bezpieczny Internet
- Młodociany Mediator
c) pozostałe
- Grupa Bawi Się i Pracuje
- Jestem Bezpieczny
- Dobre Wychowanie. Zachowania grzeczne i
niegrzeczne
- Program Zajęć Terapeutycznych dla Dzieci
- zasady współpracy rodziców i nauczycieli
– Oferta PPP NR 3
- Psychologiczne i praktyczne aspekty
przekraczania progu szkolnego w kl. III/IV
- Gotowość dziecka do podjęcia nauki w
szkole
- Autyzm – całościowe zaburzenia rozwojowe
- Adaptacja dziecka do nowych warunków
- Niekończące się pytania na temat
wychowania – agresja dziecięca
- Problemy Emocjonalne Dzieci Szczególnie
Zdolnych
- inne, na bieżące zapotrzebowanie
7. MEDIACJE W ZAKRESIE OPIEKI NAD
DZIECKIEM
- zasady współpracy rodziców i nauczycieli
- Niekończące się pytania na temat
wychowania – agresja dziecięca
- Problemy orzecznictwa
- Metody i techniki pracy terapeutycznej dla
dzieci ze specyficznymi trudnościami
- Problemy Emocjonalne Dzieci Szczególnie
Zdolnych
- inne – na bieżące zapotrzebowanie
6. SIECI WSPÓŁPRACY
7. SZKOLENIA
– Uczeń zdolny – jak go rozpoznać i wspierać
8. WSPIERANIE SZKÓŁ W ZAKRESIE PRACY Z
UCZNIEM ZDOLNYM ORAZ Z UCZNIAMI O
SPECJALNYCH I SPECYFICZNYCH
POTRZEBACH EDUKACYJNYCH
Jąkających się
- Program Terapeutyczny Dla Dzieci z
Sygmatyzmem i Zaburzonymi Wzorcami
Kinestetyczno – Ruchowymi oraz Obniżoną
Percepcją Wzrokową
- Rozwijanie Świadomości Fonologicznej oraz
Podnoszenie Kompetencji Językowych
- Mówię Śpiewająco
- Logo – Gry i Zabawy Logopedyczne
- Rytm, Melodia, Słowo
- Trening Twórczego Myślenia
d) inne – na bieżące zapotrzebowanie
4. ZAJĘCIA PROFILAKTYCZNE
- Już Wiem - Profilaktyka Uzależnienia od
Alkoholu
- Ja i Moja Klasa - program profilaktyki
uzależnienia od nikotyny
- Stanowcza Klasa - program profilaktyki
uzależnienia od nikotyny
- Tak czy Nie program profilaktyki uzależnienia
od alkoholu i narkotyków
- Nie Piję, Nie Palę Jestem OK.
5.
6.
7.
8.
9.
MEDIACJE RÓWIEŚNICZE
INTERWENCJA KRYZYSOWA
DORADZTWO ZAWODOWE
OPINIOWANIE
ORZEKANIE
DZIAŁANIA DODATKOWE
- cykliczny udział w Europejskim Tygodniu Świadomości Dysleksji
- coroczne Drzwi Otwarte dla dzieci w wieku przedszkolnym - „Po co jest Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna?”
- udział w Światowym Miesiącu Autyzmu
- organizowanie praktyk studenckich, staży pracy i wolontariatu
- telefon zaufania
- współpraca z bibliotekami i ośrodkami doskonalenia nauczycieli
Rodzaj placówki
Przedszkole
Szkoła podstawowa
REJON DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ NR 3
Gimnazjum
Placówki nie prowadzone przez Miasto Łódź
Numer/nazwa
PM 5, PM 13, PM 14, PM 39, PM 52, PM 57, PM 58, PM 71, PM
75, PM 84, PM 96, PM 99, PM 100, PM 125, PM 207, PM 220, PM
223
SP 1, SP 2, SP 14, SP 23, SP 70, SP 79, SP 111, SP 173, SP
175, SP 176
Gim 1, Gim 2, Gim 3, Gim 5, Gim 60
Żłobek Montessori, Przedszkole na Księżym Młynie,
Międzynarodowe Przedszkole Edukacji Innowacyjnej,
Międzynarodowa Szkoła Edukacji Innowacyjnej, Społeczna
Szkoła Podstawowa Montessori, "Twoja Szkoła" Szkoła
Podstawowa Stowarzyszenia Oświatowego, Gimnazjum
Umiejętności Twórczych, "Twoja Szkoła" Gimnazjum
Stowarzyszenia Oświatowego, ŁOPS Montessori Gimnazjum