Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii

Uchwała Nr XI/72/07
Rady Miejskiej Gminy Kłecko
z dnia 29 października 2007r.
w sprawie : przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii
na lata 2008 – 2013
Na podstawie art. 10 ust. 3 ustawy z dnia 29 lipca 2005r. o przeciwdziałaniu
narkomanii (Dz. U. Nr 179, poz. 1485 ze zmianami)
Rada Miejska Gminy Kłecko
uchwala co następuje
§ 1
Uchwala się Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii dla Gminy Kłecko
na lata 2008 – 2013 stanowiący załącznik nr 1 do uchwały.
§ 2
Wykonanie Uchwały powierza się Burmistrzowi Gminy Kłecko.
§ 3
Uchwała wchodzi w życie z dniem pojęcia z mocą obowiązującą od 01 stycznia 2008 r. i
podlega podaniu do publicznej wiadomości w sposób zwyczajowo przyjęty
Przewodniczący
Rady Miejskiej Gminy Kłecko
Mieczysław Szczepański
1
Uzasadnienie
do Uchwały Nr XI/72/07 Rady Miejskiej Gminy Kłecko
z dnia 29 października 2007r.
w sprawie przyjęcia programu Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2008 – 2013.
Obowiązek zajęcia się sprawą narkomanii przez Radę Gminy wynika z art. 10 ust. 3
ustawy z dnia 29 lipca 2005r. o przeciwdziałaniu narkomani (Dz.U.Nr 179, poz. 1485 ze
zmianami), który mówi, że Gminny Program uchwala Rada Gminy.
Zgodnie z art. 10 ust. 1 w/w ustawy zadanie to należy do zadań własnych Gminy.
W celu realizacji tych zadań został opracowany niniejszy program.
Podjęcie w/w uchwały uważa się za zasadne.
Załącznik Nr 1
do Uchwały Nr XI/72/07
Rady Miejskiej Gminy Kłecko
z dnia 29. 10. 2007r.
2
PROGRAM
PRZECIWDZIAŁANIA PROBLEMOM
NARKOTYKOWYM
w Gminie Kłecko
w latach 2008 – 2013
Opracowanie
M. Kraczek – Wendland
R. Łukasiewicz
H. Sztyma
ROZDZIAŁ I -
przepisy prawne
PODSTAWA PRAWNA :
Ustawa z dnia 29 lipca 2005 o przeciwdziałaniu narkomanii :
Dziennik Ustaw nr 179 z 2005r. poz. 1485
3
1. Wybrane przepisy stanowiące podstawę niniejszego programu :
Art.2.1 Przeciwdziałanie narkomanii realizuje się przez odpowiednie kształtowanie
polityki społecznej, gospodarczej, oświatowo- wychowawczej i zdrowotnej,
a w szczególności :
1.
2.
3.
4.
5.
działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i zapobiegawczą ;
leczenie, rehabilitację i reintegrację osób uzależnionych
ograniczanie szkód zdrowotnych i społecznych
nadzór nad substancjami, których używanie może prowadzić do narkomanii ;
zwalczanie niedozwolonego obrotu, wytwarzania, przetwarzania, przerobu i posiadania substancji,
których używanie może prowadzić do narkomanii ;
6. nadzór nad uprawami roślin zawierających substancje, których używanie może prowadzić do
narkomanii.
Art.5.1.
Zadania w zakresie przeciwdziałania narkomanii realizują organy administracji
rządowej i jednostek samorządu terytorialnego w zakresie określonym w ustawie.
Art.10.1 Przeciwdziałanie narkomanii należy do zadań własnych gminy, obejmujących :
1. zwiększenie dostępności pomocy terapeutycznej i rehabilitacyjnej dla osób uzależnionych
i osób zagrożonych uzależnieniem ;
2. udzielanie rodzinom, w których występują problemy narkomanii, pomocy psychospołecznej i
prawnej.
3. prowadzenie profilaktycznej działalności informacyjnej, edukacyjnej oraz szkoleniowej w
zakresie rozwiązywania problemów narkomanii, a w szczególności dla dzieci i młodzieży,
w tym prowadzenie zajęć sportowo – rekreacyjnych dla uczniów, a także działań na rzecz
dożywiania dzieci uczestniczących w pozalekcyjnych programach opiekuńczo – wychowawczych
i socjoterapeutycznych ;
4. wspomaganie działań instytucji, organizacji pozarządowych i osób fizycznych, służących
rozwiązywaniu problemów narkomanii;
5. pomoc społeczną osobom uzależnionym i rodzinom osób uzależnionych, dotkniętych ubóstwem,
wykluczeniem społecznym i integrowanie ze środowiskiem lokalnym tych osób z
wykorzystaniem pracy socjalnej i kontaktu socjalnego ;
2. Wójt ( burmistrz, prezydent miasta) w celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 1
opracowuje projekt Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii (...)
Gminny Program stanowi część gminnej strategii rozwiązywania problemów społecznych.
3. Gminny Program uchwala rada gminy.
4. Gminny Program jest realizowany przez jednostkę wskazaną w tym programie.
5. W celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 1 pkt 5, wójt ( burmistrz, prezydent miasta) może
powołać pełnomocnika
ROZDZIAŁ II
CHAREKTERYSTYKA MIASTA I GMINY KŁECKO
4
(na podstawie analizy SWOT i kierunków działań dla gm. Kłecko-oprac.FSW-ROUS Poznań)
Gmina Kłecko leży w centrum dużego obszaru rolniczego i jest typową gminą rolniczą, z wsiami po
PGR. Gmina posiada korzystne cechy środowiska przyrodniczego i wysokie walory krajobrazowe.
3
4
5
6
7
8
9
1. Uwarunkowania demograficzne
* ogólna liczba ludności 7764
* średnia gęstość zaludnienia- ok. 60 osób na km2
* najbardziej zaludnione tereny to Kłecko i Działyń
* pozostałe 21 sołectw posiada zaludnienie poniżej średniego
* wysoki procent ludności w wieku przedprodukcyjnym (ok. 30%) i produkcyjnym
(ok.60%) do ogółu ludności
2. Bezrobocie
* stopa bezrobocia w gminie- 17,5%
* wysokie bezrobocie wśród ludzi młodych- ok. 41% zarejestrowanych bezrobotnych
* wysoki procent osób z niskimi kwalifikacjami zawodowymi
* utajane bezrobocie w rolnictwie
3. Opieka społeczna
* wydatki opieki społecznej stanowią ok. 14% budżetu gminy
* następuje coroczny wzrost liczby rodzin żyjących w niedostatku i ubóstwie
* liczba dzieci korzystających z bezpłatnego dożywiania to ponad 20% ogółu dzieci
uczęszczających do szkół
4. Opieka zdrowotna
* na terenie gminy funkcjonują dwie publiczne przychodnie lekarskie
* brak przychodni i poradni specjalistycznych
* specjalistyczne usługi medyczne- dostępne najbliżej: Gniezno, Poznań
* brak profilaktyki zdrowotnej zwłaszcza wśród dzieci i młodzieży
5. Wychowanie i edukacja
* w gminie funkcjonują: 2 przedszkola
4 szkoły podstawowe
1 gimnazjum
Ochotnicze Hufce Pracy
Warsztaty Terapii Zajęciowej dla Niepełnosprawnych
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy
* Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna obejmująca działaniem gminy: Kłecko,
Kiszkowo, Mieleszyn, Łubowo i część gminy Gniezno
6.
Kultura i sztuka
* Biblioteka Publiczna Miasta Kłecka i Powiatu Gnieźnieńskiego w Kłecku
* Dom Kultury w Kłecku
7. Kultura fizyczna i sport
10
* stan posiadania: stadion sportowy w zarządzie LKS „Orkan” Działyń
stadion piłkarski w zarządzie LKS „Lechita”Kłecko
hala sportowa gimnazjum Kłecko, hala sportowa przy Zespole Szkolno
Przedszkolnym w Kłecku
11
* działalność: koła LKS i UKS
5
12 ROZDZIAŁ III
OPIS ZJAWISKA NARKOMANII W GMINIE KŁECKO
NA PODSTAWIE DIAGNOZY
Diagnozę sporządzono na podstawie informacji uzyskanych z wywiadów środowiskowych oraz w
oparciu o wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród dzieci klas IV-VI szkoły podstawowej w
Kłecku oraz klas II i III gimnazjum w Kłecku.
1. Informacje z wywiadów w środowisku
1) Informacje uzyskano na podstawie wywiadów przeprowadzonych z przedstawicielami
następujących środowisk:
- urzędu miasta i gminy Kłecko
- ośrodka zdrowia
- ośrodka pomocy społecznej
- Policji
- Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Kłecku
- szkoły podstawowej w Kłecku
- młodzież gimnazjalna w Kłecku
2) Wnioski wynikające z podsumowania informacji wynikających z wywiadów w środowisku:
* problem narkotykowy występuje na terenie gminy Kłecko
* miejsca stwarzające zagrożenie i umożliwiające wystąpienie problemu:
- dyskoteka „PAKA” w Mieleszynie
- Działyń: tereny popegeerowskie
- jezioro Kłecko (most. lasek. Plaża)
- Dom Kultury w Kłecku
- „Ryba” Lednica
- cmentarz poniemiecki
* przekrój wiekowy osób, których problem dotyczy: od 13 roku życia wzwyż
* najczęściej używane substancje: - konopie indyjskie
- marihuana
- amfetamina
- extazy
* przestępstwa popełnione pod wpływem i z powodu zażywania narkotyków: bójki, rozboje,
kradzieże
* w przeciwdziałanie i rozwiązywanie problemów narkotykowych powinny być
zaangażowane wszystkie placówki i jak największa rzesza mieszkańców gminy Kłecko
2. Informacje uzyskane na podstawie ankiet przeprowadzonych w szkołach.
6
ANKIETA
Ankieta ta służy do badania postaw wobec alkoholu i innych środków uzależniających. Ważne jest, abyś
odpowiadał na pytania zgodnie z tym, co naprawdę myślisz. Jeśli masz jakieś wątpliwości lub nie
rozumiesz pytania poproś o wyjaśnienie nauczyciela.
PODKREŚL WYBRANA ODPOWIEDŹ:
1. Czy próbowałeś (aś)
•
•
•
alkoholu ?
papierosów ?
narkotyków ?
TAK
TAK
TAK
NIE
NIE
NIE
2. Jeśli próbowałeś (-aś) alkoholu, papierosów, narkotyków - to z jakiej przyczyny ?
•Pragnienia bycia dorosłym
•Ciekawości
•Przykład innych
•Chęci imponowania
•Za namową rówieśników
•Inne (jakie ?).....................................................................................................
3. Jeśli spożywałeś (-aś) alkohol, to ile razy ?
bardzo często
często
czasami
nie dotyczy
4. Jeśli paliłeś (-aś) papierosy, to ile razy ?
bardzo często
często
czasami
nie dotyczy
5. Jeśli zażywałeś (-aś) narkotyki, to ile razy ?
bardzo często
często
czasami
nie dotyczy
6. Jeśli próbowałeś (-aś) alkoholu, papierosów, narkotyków - to gdzie ?
w szkole
w domu
na podwórku
inne miejsce (jakie?)........................
7. Czy uważasz, że ktoś w Twojej rodzinie nadużywa :
•alkoholu
•papierosów
•narkotyków
PODKREŚL od 3 do 7 takich zachowań, do których często dochodzi w naszej szkole : bójki,
straszenie, grożenie, odbieranie siłą, niszczenie cudzych rzeczy, niszczenie sprzętu szkolnego
zachęcanie do bicia, wymuszanie, bicie słabszych, przezywanie, przeklinanie, wyśmiewanie się,
wulgarne odżywki, kłótnie, palenie papierosów, inne - napisz, jakie:
7
Analizując otrzymane wyniki badań po kilkuletnim okresie funkcjonowania programu
profilaktycznego można wysnuć następujące wnioski:
•O ponad połowę spadła liczba uczniów, którzy twierdząco odpowiadają na
pytanie Czy próbowałeś (-aś) alkoholu ? Poprzednio było to blisko 27%
dzieci, obecnie niecałe 13%.
•Znacznie spadła liczba prób nikotynowych . Przed
do niej co dziewiąty uczeń, po programie co dwudziesty.
programem przyznawał się
•Zarówno teraz , jak i przed kilku laty żaden uczeń naszej placówki nie próbował narkotyków.
•Zdecydowanie najczęstszym powodem sięgania po alkohol lub papierosa była
ciekawość (ten powód podaje % badanych). Ta sytuacja nie zmieniła się w
porównaniu do poprzednich wyników.
•Żaden uczeń w pytaniu o częstotliwość palenia lub
odpowiedzi bardzo często lub często. Z zebranych danych
raczej sporadyczne próby
picia nie wybrał
wynika, że są to
•Miejscem, w którym dochodzi do inicjacji alkoholowej lub nikotynowej
najczęściej
(66%
odpowiedzi)
jest
dom,
następnie
podwórko.
Nikt
z
badanych nie pił i nie palił na terenie szkoły, poprzednio przyznała się do
tego jedna osoba.
•Co dwudziesty uczeń twierdzi, że w jego domu nadużywa się alkoholu, a co
trzeci, że nadużywa się papierosów. Wyniki te są nieco lepsze niż podczas
poprzedniego badania.
8
Ankieta jest anonimowa Prosimy o szczerość w wypowiedziach Wyniki badań posłużą nam
w tworzeniu szkoły bezpiecznej dla nas wszystkich, oraz pomogą nam udzielić pomocy tym
uczniom, którzy tej pomocy potrzebują z góry dziękujemy za współprace.
1. Czy na terenie szkoły są dostępne narkotyki?
a)tak
b)nie
c)nie wiem
Jeśli podkreśliłeś(-aś) odpowiedź „tak" i wiesz, jaki to rodzaj narkotyku, to
napisz:........................................................v..................•...............................................
2. Czy w szkole są uczniowie, którzy zażywają narkotyki?
a)tak
b)nie
c)nie wiem
Jeśli zaznaczyłeś(-aś) odpowiedź „tak" i znasz nazwiska tych uczniów, to
napisz:...............................................................................................................................
3. Czy ktoś na terenie szkoły proponował Tobie narkotyki?
a)tak
b)nie
Jeśli zaznaczyłeś(-aś) odpowiedź „tak", to napisz nazwisko osoby, która Tobie to
proponowała:..................................................................................................................
4. Do kogo na terenie szkoły uczeń może się zwrócić, jeśli chciałby kupić/zdobyć
narkotyki
5. Czy na terenie Kłecka, poza szkołą, można zdobyć narkotyki
a)tak
b)nie
c)nie wiem
Jeśli zaznaczyłeś(-aś) odpowiedź „tak" i wiesz, kto się tym zajmuje, to
napisz:
9
Diagnoza szkoły pod kątem obecności narkotyków
Celem badań było sprawdzenie, czy na terenie szkoły pojawiły się narkotyki i jaka jest
ewentualnie skala tego zjawiska.
Adresatem badań byli uczniowie klas trzecich i drugich gimnazjum. Spośród
drugoklasistów wybraliśmy klasy, które tworzą miejscowi uczniowie, gdyż założyliśmy, iż ta
właśnie grupa może być prędzej narażona na dostęp do narkotyków, niż młodzież z typowo
wiejskiego środowiska.
W badaniach posłużyliśmy się ankietą specjalnie skonstruowaną do tego celu.
Kwestionariusz składa się z pięciu pytań. Cztery pytania są półotwarte, a jedno pytanie jest
otwarte.
W badaniach wzięło udział 82 uczniów.
Wyniki badań
Dla jaśniejszego przedstawienia wyników posłużymy się tabelami. Czterem pytaniom z ankiety
przyporządkowana jest tabela. Odnośnie pytania czwartego zastosowaliśmy opisową formę.
Czy na terenie szkoły są dostępne narkotyki?
Wykres
35
32,5
30
27,5
25
22,5
Tak
Nie
20
17,5
Nie wiem
15
12,5
10
7,5
5
2,5
0
Liczba uczniów
Odpowiedź Liczba uczniów Odsetek
Tak
33
40,24
Nie
14
17,07
Nie wiem
35
42,68
Uczniowie podawali głównie jako narkotyki obecne w szkole marihuanę i amfetaminę.
10
Czy w szkole są uczniowie, którzy zażywają narkotyki?
Wykres
45
40
35
30
Tak
Nie
Nie wiem
25
20
15
10
5
0
Liczba uczniów
Odpowiedź
Tak
Nie
Nie wiem
Liczba uczniów
45
4
33
Odsetek
54,88
4,88
40,24
Uczniowie nie chcieli ujawniać nazwisk kolegów zażywających narkotyki. Czy ktoś na terenie
szkoły proponował Tobie narkotyki?
Wykres
65
60
55
50
45
40
Tak
Nie
35
30
25
20
15
10
5
0
Liczba uczniów
Odpowiedź Liczba uczniów
Tak
20
Nie
62
Odsetek
24,39
75,61
Uczniowie nie chcieli podawać nazwisk kolegów proponujących im narkotyki, chociaż pojawiły się
pojedyncze nazwiska, które możemy wykorzystać, jako punkt zaczepienia w poszukiwaniach.
11
Do kogo na terenie szkoły uczeń może się zwrócić, jeśli chciałby kupić/zdobyć
narkotyki?
Odnośnie czwartego pytania 47 osób nie wie, do kogo należy się zgłosić, jeśli chce się
kupić narkotyki w szkole. Duża część osób - 25 - ogólnie formułuje odpowiedź, że tym
zajmuje się deler. 2 osoby napisały, że zwróciliby się do absolwentów gimnazjum, 6 osób do kolegi
z innej klasy.
Czy na terenie Kłecka, poza szkołą, można zdobyć narkotyki?
Wykres
50
45
40
35
30
Tak
Nie
Nie wiem
25
20
15
10
5
0
Liczba uczniów
Odpowiedź Liczba uczniów Odsetek
Tak
47
57,32
Nie
2
2,44
Nie wiem
33
40,24
12
ZESTAWIENIE WYNIKÓW BADAŃ DOTYCZĄCYCH
POSTAW UCZNIÓW WOBEC ALKOHOLU, PAPIEROSÓW I NARKOTYKÓW PRZED I PO
WPROWADZENIU PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO
Wstępne badanie odbyło się w roku szkolnym 2002/2003 i objęło 183 uczniów
Kolejne badanie odbyło się w roku szkolnym 2006/2007 i objęło 187 uczniów.
W obu przypadkach byli to uczniowie klas 4-6.
Pyt. Czy próbowałeś (-aś) alkoholu ?
30,0%
26,8%
25,0%
20,0%
12,8%
15,0%
prze d program e m
po program ie
10,0%
5,0%
0,0%
Pyt. Czy próbowałeś (-aś) papierosów?
12,0%
11,5%
10,0%
8,0%
5,3%
6,0%
4,0%
2,0%
0,0%
Pyt. Czy próbowałeś (-aś) narkotyków?
W obu przypadkach nikt nie udzielił twierdzącej odpowiedzi.
prze d program e m
po program ie
Pyt. Jeśli próbowałeś (-aś) alkoholu, papierosów, narkotyków, to z jakiej
12,0%
10,9%
przyczyny
10,2%
10,0%
8,0%
6,0%
po programie
4,0%
2,0%
0,0%
przed programem
4,9%
2,1%
1,1%
0,5% 0,0%
A
B
C
0,5%
1,0%
0,5%
D
E
2. A – pragnienie bycia dorosłym
3. B – ciekawość
4. C – chęć imponowania
5. D – za namową rówieśników
6. E – inne
W przypadku odpowiedzi „inne” uczniowie za powód podają : „sylwester, złe oceny, inni”
Pyt. Jeśli próbowałeś (-aś) papierosów, alkoholu, narkotyków, to ile razy ?
25,0%
20,0%
23,0%
13,40%
15,0%
prze d program e m
10,0%
po program ie
5,0%
0,0%
czasam i
Żaden z uczniów nie udzielił odpowiedzi „Bardzo często” lub „często”.
Pyt. Jeśli próbowałeś (-aś) alkoholu, papierosów, narkotyków – to gdzie ?
14,2%
16,0%
14,0%
12,0%
10,0%
7,5%
6,6%
8,0%
6,0%
2,7%
4,0%
2,0% 0,5% 0,0%
0,0%
w szkole
w domu
na
podwórku
9,8%
przed programem
po programie
1,1%
inne
Pyt. Czy uważasz, że ktoś w Twojej rodzinie naużywa : alkoholu, papierosów, narkotyków?
49,2%
50,0%
40,0%
33,2%
30,0%
przed programem
20,0%
po programie
8,7%
10,0%
4,8%
0,0% 0,0%
0,0%
alkohol
papierosy
narkotyki
Analizując otrzymane wyniki badań po kilkuletnim okresie funkcjonowania programu
profilaktycznego można wysnuć następujące wnioski:
•
O ponad połowę spadła liczba uczniów, którzy twierdząco odpowiadają na pytanie Czy
próbowałeś (-aś) alkoholu ? Poprzednio było to blisko 27% dzieci, obecnie niecałe 13%.
•
Znacznie spadła liczba prób nikotynowych . Przed programem przyznawał się do niej co
dziewiąty uczeń, po programie co dwudziesty.
•
Zarówno teraz , jak i przed kilku laty żaden uczeń naszej placówki nie próbował
narkotyków.
•
Zdecydowanie najczęstszym powodem sięgania po alkohol lub papierosa była ciekawość
(ten powód podaje ¾ badanych). Ta sytuacja nie zmieniła się w porównaniu do poprzednich
wyników.
•
Żaden uczeń w pytaniu o częstotliwość palenia lub picia nie wybrał odpowiedzi bardzo
często lub często. Z zebranych danych wynika, że są to raczej sporadyczne próby
•
Miejscem, w którym dochodzi do inicjacji alkoholowej lub nikotynowej najczęściej (66%
odpowiedzi) jest dom, następnie podwórko. Nikt z badanych nie pił i nie palił na terenie
szkoły, poprzednio przyznała się do tego jedna osoba.
•
Co dwudziesty uczeń twierdzi, że w jego domu nadużywa się alkoholu, a co trzeci , że
nadużywa się papierosów. Wyniki te są nieco lepsze niż podczas poprzedniego badania.
Podsumowując można stwierdzić, że realizowany w naszej szkole Program profilaktyczny
zaowocował znacząco mniejszą liczbą dzieci przedwcześnie podejmujących próby alkoholowe lub
nikotynowe. Utwierdza nas to w przekonaniu, że podjęta droga „walki” z tymi problemami jest
skuteczna .
Cieszy fakt, że do inicjacji nikotynowych, alkoholowych i narkotykowych w ogóle nie dochodzi na
terenie szkoły.
Opracowując wytyczne na następne lata, musimy wziąć pod uwagę fakt, że pierwszy kieliszek i
pierwszego papierosa dziecko chwyta w domu, w środowisku rodzinnym. Stąd nasze dalsze
działania powinny być w jeszcze większym stopniu ukierunkowane na rodziców, jako tych, którzy
mogą uchronić swoje dzieci przed zbyt wczesnym sięganiem po szkodliwe używki. Na pewno
znajdzie to swoje odzwierciedlenie w nowym Programie Profilaktycznym Zespołu Szkolno –
Przedszkolnego w Kłecku.
ROZDZIAŁ IV
STANDARDY
Programu Przeciwdziałania
Problemom Narkotykowym oraz
ZADANIA
służące osiągnięciu standardów
w mieście i gminie Kłecko
w latach 2008 - 2013
STANDARD
1.Władze gminy mają świadomość
istniejącego na terenie gminy i
miasta Kłecka problemu
narkotykowego
2.
3.
Dzieci i młodzież gminy Kłecko
wybierają zdrowy styl życia
Dzieci i młodzież gminy Kłecko
rozwija swoje zainteresowania i ma
możliwość zorganizowania czasu
wolnego
WSKAŹNIK REZULTATÓW
1.1 Władze znają dane pochodzące z
diagnozy.
ZADANIA
na posiedzeniu sesji każdy z
radnych otrzymuje informacje na
temat diagnozy problemu
1.2 Władze posiadają bieżące informacje 1.2.1
1 raz w roku odbywać się będzie
dotyczące problemu narkotykowego sesja na , której tematem będzie analiza
efektów działań na rzecz rozwiązywania
problemów
narkotykowych
2.1 Dzieci i młodzież mają wiedzę na
2.1.1
spotkania uczniów szkół
temat szkód czynionych przez
podstawowych i gimnazjum z
narkotyki
lekarzem, policjantami i
psychologiem na temat
konsekwencji zażywania
narkotyków
2.1.2 godziny wychowawcze poświęcone
w/w problemom
2.2 Dzieci i młodzież Gminy Kłecko
2.2.1 zakup nowych form i programów
wiedzą co to znaczy „ZDROWO
profilaktycznych dla szkół
ŻYĆ”
(teatry,warsztay)
2.2.2 zajęcia profilaktyczne w szkołach
3.1. Dom Kultury w Kłecku oferuje
3.1.1
przeprowadzenie ankiet wśród
zajęcia różnego typu (koła
dzieci i młodzieży na temat ich
zainteresowań; muzyczne,
oczekiwań w stosunku do zajęć w
plastyczne, taneczne, fotografia,
Domu Kultury
koncerty, dyskoteki, konkursy itp
3.2.1 przeprowadzenie ankiety na temat
zainteresowań sportowych dzieci i
młodzieży
3.2.2 uzyskanie informacji na temat
sportowych osiągnięć uczniów
1.1.1
ODPOWIEDZIALNY
p-cy Komisji d//s Rozwiązywania
Problemów Alkoholowych
p-cy Komisji d//s Rozwiązywania
Problemów Alkoholowych
Lekarz rodzinny w Kłecku,
Psycholog PP-P w Kłecku,
Komendant Policji w Kłecku
Dyrektorzy szkół,
Wychowawcy klas
Burmistrz i dyrektorzy szkół
Dyrektorzy szkół
Dyrektor Domu Kultury i pedagodzy
szkolni
Prezes LKS i UKS i pedagodzy szkolni
Prezes LKS i UKS
4.
Rodzice dzieci i młodzieży gminy
Kłecko mają świadomość problemu
narkotykowego
5. Mieszkańcy naszej gminy mają
możliwość pracy na miejscu
6. Dyskoteki i imprezy rozrywkowe są
miejscami bezpiecznymi dla ich
uczestników
7. System przeciwdziałania narkomanii
jest zorganizowany w sposób
optymalny
4.1 Rodzice maja wiedzę na temat
4.1.1 ZEBRANIA – na których poruszany
narkotyków i konsekwencji ich
będzie temat ujęty w pkt 4.1
zażywania oraz mają wiedzę na temat
- rodziców w szkołach
problemów narkotykowych w gminie
- wiejskie
Kłecko
- różnych grup zawodowych
4.1.2 zakup i rozprowadzanie ulotek
4.2 Rodzice dbają o utrzymanie dobrych 4.2.1 spotkania z rodzicami na temat cech
kontaktów ze swoimi dziećmi
rozwoju psychofizycznego ich
dzieci i kształtującymi się w
związku z tym potrzebami w
poszczególnych kategoriach
wiekowych
4.2.2 Utworzenie punktu Konsultacji dla
rodziców z problemami
wychowawczymi
4.3 Media lokalne poruszają tematy
4.3.1
Wyłonienie osoby udzielającej
związane z problemami
informacji na temat problemów
narkotykowymi i ich zapobieganiu
narkotykowych i nawiązanie przez
nią stałego kontaktu z mediami
5.1 Zwiększa się ilość miejsc pracy w
5.1.1 Władze gminy prowadzą politykę
Gminie Kłecko i maleje bezrobocie
gospodarczą przyciągającą
inwestorów i wspomagającą firmy
już istniejące
5.2 Mieszkańcy zdobywają nowe
5.2.1 Urząd Miejski w Kłecku ściśle
kwalifikacje i aktywnie poszukują
współpracuje z Urzędem Pracy w
pracy
Gnieźnie i Poznaniu
6.1 Na każdej imprezie propagowane są
6.1.1 Urząd Miejski zobowiązuje
wartości przeciwstawiające się
organizatorów imprez do
używkom
propagowania wartości zdrowego
stylu życia
6.2 Każda impreza ma zapewnioną
6.2.1 Policja w planach działań
ochronę
uwzględnia zapewnienie ochrony
imprez
6.3 Liderzy młodzieżowi pełnią dyżury
6.3.1 Wyłonienie osób mogących zostać
wśród bawiących się
liderami
6.3.2 Szkol. liderów przez specjalistów
7.1 diagnoza jest uzupełniana i
7.1.1 Raz w roku odbywa się zebranie i
uaktualniania corocznie
wymiana na temat problemów
narkotykowych w Gminie Kłecko od
osób z różnych środowisk
Dyrektorzy szkół
Sołtysi
Szefowie firm
Urząd Miejski
Dyrektorzy Szkół
Pedagodzy, Psycholog, Lekarz
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna
w Kłecku
Przewodniczący Komisji ds.
Rozwiązywania Problemów
Alkoholowych
Burmistrz
Burmistrz
Miejsko Gminny Ośrodek Pomocy
Społecznej w Kłecku
Burmistrz
Sekretarz
Komendant Policji
Dyrektorzy Szkół, Pedagodzy, Przewodn.
Komisji d/d Rozw. Probl.Alkoholowych
Przewodniczący Komisji ds.
Rozwiązywania Problemów
Alkoholowych
ROZDZIAŁ V
EWALUACJA
Dokonywana będzie ewaluacja bieżąca i końcowa w celu oceny realizacji zadań pod
względem atrakcyjności i skuteczności działań oraz wprowadzania zmian i
modyfikacji programu.
W tym celu prowadzony będzie monitoring, który dostarczy odpowiedzi na
nastepujące pytania:
• czy zadania osiągnęły swój cel ?
• jakie konkretne rezultaty i korzyści wynikają z programu ?
• jakich oczekiwanych rezultatów nie udało się osiągnąć ?
Metody i narzędzia ewaluacji:
Metoda
Badania kwestionariuszowe
Wywiad
Obserwacja
Pomiar dydaktyczny
Analiza dokumentów
Dyskusja wg określonego scenariusza
Narzędzia
Ankieta
Kwestionariusz wywiadu
Arkusz obserwacji
Test
Dyspozycje do analizy dokumentów w
formie pytań
Scenariusz dyskusji
Program co roku będzie przeglądany pod kątem aktualizacji. Diagnoza będzie
uaktualniania w oparciu o wyniki ankiety co dwa lata. Według potrzeb
przeprowadzane będą wywiady i zbierane będą opinie służące uzyskaniu bieżącej
informacji.