Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Transkrypt
Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Opis przedmiotu – wersja pełna Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa Wydziału Nazwa kierunku/specjalności RATOWNICTWO MEDYCZNE Studia (odpowiednie podkreślić) I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne I stopnia - pomostowe: poziom A / B / C/ D/ E I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE MEDYCYNY RATUNKOWEJ NAZWA PRZEDMIOTU (zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia i/lub programem nauczania zatwierdzonym przez Radę WNoZ) PRAKTYKA SZPITALNA W SZPITALNYM ODDZIALE RATUNKOWYM Przedmioty wprowadzające Wymagania wstępne Liczba godzin Warunki zaliczenia przedmiotu Forma zaliczenia Forma zajęć dydaktycznych przedmiotu (odpowiednie podkreślić) 1. Ogółem 400 Egzamin Zaliczenie z oceną 2. Wykłady 20 Zaliczenie 3. Seminaria 10 4. Ćwiczenia 370 5. Zajęcia praktyczne 6. Praktyki zawodowe 7. Samokształcenie 15 Punkty ETC ZAKŁAD MEDYCYNY RATUNKOWEJ Jednostka organizacyjna prowadząca zajęcia Osoba odpowiedzialna za przedmiot Wykaz osób prowadzących zajęcia: Stopień/tytuł/nazwisko i imię dr n. med. Artur Drużdż osób realizujących przedmiot dr n. med. Maciej Naskręt dr n. med. Witold Bieleński dr n. med. Jerzy Skrobisz lek med. Magdalena Łukasik – Głęboka lek. med. Alina Łukasik lek. med. Karol Szamański lek. med. Monika Warżała Cele przedmiotu (wynikowe Absolwent powinien posiadać wiedzę z zakresu historii medycyny ratunkowej w Polsce i na dotyczące wiedzy, świecie. Absolwent powinien posiadać umiejętności samodzielnego wykonywania wybranych umiejętności i postaw) procedur medycyny ratunkowej w zakresie zagrożeń pochodzenia wewnętrznego, urazowego i zagrożeń środowiskowych Powinien posiadać wiedzę w zakresie organizacji struktur ratownictwa medycznego w Polsce. Wykazać się umiejętnościami postępowania organizacyjnego w przypadku postępowania w strefie zagrożenia w wypadkach drogowych, kolejowych, budowlanych, morskich, ekologicznych i lotniczych. Znać zasady wezwania Lotniczego Pogotowia Ratunkowego. Powinien znać zagrożenia wynikające z terroryzmu i zasady postępowania szczególnie podczas użycia środków biologicznych a w szczególności podejmowania działań profilaktycznych w celu ograniczenia skutków zdrowotnych zdarzenia oraz przygotowania pacjenta i sprawowania opieki medycznej podczas transportu Student powinien być przygotowany do pracy w charakterze koordynatora medycznego przy zabezpieczeniu imprez masowych. Absolwent powinien posiadać teoretyczne oraz praktyczne umiejętności w zakresie postępowania w etapie wczesnoszpitalnym w SOR w ostrych stanach zagrożenia zdrowotnego, postępowania diagnostycznego w zagrożeniach pochodzenia wewnętrznego, urazowego i zagrożeń środowiskowych. Dotyczy to w szczególności: umiejętności przeprowadzania wywiadu z pacjentem wg SAMPLE i oceny ABCDE, oceny wstępnej i wtórnej w urazach wielonarządowych, oceny chorego z właściwym doborem badań dodatkowych laboratoryjnych, postawienia wstępnej diagnozy, zreferowania stanu pacjenta lekarzowi oraz umiejętności udzielania właściwej pomocy w stanach bezpośredniego zagrożenia życia zgodnie z procedurami medycyny ratunkowej. Powinien posiadać umiejętność przeprowadzenia segregacji medycznej w strefie zagrożenia oraz w szpitalnym oddziale ratunkowym dla dorosłych i dzieci. Metody dydaktyczne (sposób pracy nauczyciela, umożliwiający osiągnięcie celów kształcenia) Środki dydaktyczne usprawniające proces nauczania Główne treści programowe z przedmiotu – forma zajęć uwzględniająca kolejność, liczbę godzin, temat i treści nauczania wykłady multimedialne. ćwiczenia z prezentacjami multimedialnymi, nauka oceny chorego - zajęcia praktyczne przy chorym w szpitalnych oddziałach ratunkowych. analiza przypadków klinicznych obsługa aparatury i sprzętu medycznego w systemie hands on rzutnik multimedialny – prezentacje multimedialne tablice poglądowe aparatura i sprzęt medyczny Wykłady Numer kolejny 1 2 Liczba godzin 5 5 Temat i treści nauczania Wykład wprowadzający do przedmiotu. Historia medycyny ratunkowej. Organizacja struktur ratownictwa medycznego w Polsce Światowe systemy i standardy funkcjonowania służb ratownictwa medycznego 3 5 Organizacja działań ratunkowych podczas zdarzeń masowych 4 5 Zabezpieczenie imprez masowych Numer kolejny 1 2 Liczba godzin 5 5 Numer kolejny 1 2 3 4 5 6 7 8 Liczba godzin 9 9 9 9 9 45 171 5 9 10 11 12 63 9 9 9 13 14 15 16 17 9 9 9 9 9 18 9 19 9 20 9 21 5 Numer kolejny Liczba godzin Liczba godzin Temat i treści nauczania Seminarium Temat i treści nauczania Organizacja i funkcjonowanie Lotniczego Pogotowia Ratunkowego Segregacja medyczna dorosłych i dzieci Ćwiczenia Temat i treści nauczania Medycyna ratunkowa w SOR Rozpoznanie stanu zagrożenia życia Algorytmy resuscytacji u osób dorosłych Algorytm resuscytacji u dzieci Procedury medyczne i leki w praktyce ratownika medycznego Zagrożenia zdrowotne pochodzenia urazowego Zagrożenia zdrowotne pochodzenia wewnętrznego Postępowanie z pacjentem w SOR ocena pacjenta na przykładzie przypadku klinicznego Zagrożenia środowiskowe Leczenie hiperbaryczne Interpretacja badań dodatkowych w stanach krytycznych Monitorowanie podstawowych funkcji życiowych w oddziale ratunkowym I w transporcie ciężko chorego Analgezja i sedacja w medycynie ratunkowej Segregacja medyczna dorołych Segregacja medyczna dzieci Bioterroryzm Organizacja działań ratowniczych w strefie zagrożenia w wypadkach drogowych, kolejowych Organizacja działań ratowniczych w strefie zagrożenia w wypadkach budowlanych Organizacja działań ratowniczych w strefie zagrożenia w wypadkach morskich, ekologicznych i lotniczych Zasady współdziałania i koordynacji służb ratowniczych na miejscu wypadku Przypadki kliniczne w medycynie ratunkowej Zajęcia praktyczne Temat i treści nauczania Praktyki zawodowe Liczba godzin 1. Wykaz literatury podstawowej dostępnej dla studenta (do 4 pozycji). 2. 3. 4. Wykaz literatury uzupełniającej (do 4 pozycji). 1. 2. 3. 4. ─ ─ Samokształcenie Temat i treści nauczania Aktualne akty prawne obowiązujące w Polsce w zakresie ochrony zdrowia, praw pacjenta i kontraktowania usług medycznych przez Narodowy Fundusz Zdrowia. Plantz S.H., Wipfler E.J. „Medycyna ratunkowa” wyd. II polskie Urban & Partner Wrocław 2008. Basic Trauma Life Suport dla paramedyków i ratowników medycznych pod red. Johna Emory’ego Campbella wyd. 1 polskie Medycyna Praktyczna, Kraków 2006 Ratownik Medyczny pod red. Juliusza Jakubaszki Górnicki Wydawnictwo Medyczne Wrocław 2003 „Międzynarodowe wytyczne resuscytacji 2005” Europejska Rada Resuscytacji 2005 www.prc.krakow.pl. Strange G.R., Ahrens W.R., Schafermeyer R.W., Toepper W.C. „Medycyna ratunkowa wieku dziecięcego” wyd. I polskie Urban & Partner Wrocław 2003. Brongel L., Duda K. (red.): „Mnogie i wielonarządowe obrażenia ciała”, Wyd. PZWL, Warszawa 2001 Trzos A. „Zabezpieczenie medyczne imprez masowych” FHU Kraków 2001. Ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym” z dnia 8 września 2006 roku wraz z rozporządzeniami. Należy stosować czcionkę Time New Roman, nr 9, pojedynczy odstęp między wierszami. Adres strony internetowej dla standardów kształcenia: http://www.bip.nauka.gov.pl/bipmein/index.jsp?place=Lead07&news_cat_id=117&news_id=982&layout=1&page=te xt