W kręgu X Muzy

Transkrypt

W kręgu X Muzy
Gimzetka nr 2 2011/2012
W kręgu X Muzy
Film pod tytułem „Troja” był podsumowaniem spotkań uczniów klasy 2 z fragmentem epopei
Homera, a szczególnie pojedynkiem Achillesa z Hektorem. Lekcja ta była wyjątkowa, gdyż
łączyła przyjemne z pożytecznym.
Ostatnio na lekcjach języka polskiego w klasie 2 omawialiśmy
fragmenty „Iliady” Homera. Pani mgr Mirela Sikora przygotowała dla
nas bardzo ciekawe zajęcia. W czwartek tj. 20.10.11r. na lekcji
wysłuchaliśmy fragmentów tekstu, a następnie zredagowaliśmy
notatkę. Gimnazjaliści uważnie śledzili losy bohaterów, pracując ze
starożytnym tekstem literackim. Pani zadbała, by było interesująco. W
piątek 21.10.11r. na kolejnej lekcji mgr M. Sikora przygotowała dla
nas niespodziankę. Poprosiła uczniów, aby wyjęli karteczki i
podyktowała polecenia związane z poznanymi fragmentami „Iliady”.
W klasie zapanowała cisza i nerwowa atmosfera, gdyż chcieliśmy
wypaść jak najlepiej. Z naszych głów aż parowało.
Na lekcji języka polskiego we wtorek spotkała nas kolejna
niespodzianka- nauczycielka rozdała nam kartkówki. Wielu uczniów
było z siebie zadowolonych. Ale to nie koniec przyjemności! Razem z
Panią przeszliśmy do biblioteki, aby obejrzeć fragmenty filmu
„Troja”. Była to dla nas radosna chwila, gdyż wiedzieliśmy, że nie
będziemy musieli pisać w zeszytach. Usiedliśmy wygodnie, a Pani
Sikora poinformowała, że zobaczymy ważny fragment-pojedynek
Achillesa z Hektorem. Sama byłam ciekawa, jak to wydarzenie będzie
przedstawione w filmie. Najbardziej jednak wyczekiwaliśmy na
decydujący moment-ugodzenie bohatera w piętę. Z zainteresowaniem
oglądnęliśmy także konia trojańskiego, którego według mitologii
skonstruował Odyseusz. Lekcja ta była wyjątkowa, gdyż łączyła
przyjemne z pożytecznym. Pozwoliła nam na porównanie naszego
wyobrażenia z wizją reżysera.
Lekcje języka polskiego poświęcone fragmentom „Iliady” były
ciekawe i na pewno na długo zostaną w naszej pamięci. Liczymy, że
Pani mgr Mirela Sikora częściej będzie nam robiła niespodzianki w
postaci oglądania filmów. W końcu ważne jest, by uczniowie mieli
kontakt z X Muzą!
Dominika;)
s.11