Wprowadzenie do nauki o materiałach
Transkrypt
Wprowadzenie do nauki o materiałach
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia Przedmiot: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu: Rok: Semestr: Forma studiów: Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: Sposób zaliczenia: Język wykładowy: Wprowadzenie do nauki o materiałach Obowiązkowy IM 1 S 0 1 20-0_0 I 1 Studia stacjonarne 30 30 3 Zaliczenie Język polski Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z głównymi zagadnieniami inżynierii materiałowej oraz C1 związaną z tym terminologią. Zapoznanie studentów z podstawowymi zależnościami pomiędzy strukturą C2 materiałów, a ich właściwościami. Przedstawienie możliwości kształtowania wybranych struktur materiałów i ich C3 właściwości w wyniku zastosowania różnorodnych procesów technologicznych. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Student ma podstawową wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii, która 1 obejmuje program szkoły średniej. 2 Student ma świadomość roli wiedzy na temat otaczających go materiałów. 3 Student potrafi rozpoznać podstawowe materiały. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK 1 Student ma podstawową wiedzę w zakresie inżynierii materiałowej. Ma scharakteryzowaną i usystematyzowaną wiedzę w zakresie zjawisk EK 2 zachodzących w wybranych materiałach. Orientuje się w obecnym stanie techniki i trendach rozwojowych w inżynierii EK 3 materiałowej. W zakresie umiejętności: Potrafi przewidzieć interakcje pomiędzy technologią, strukturą, a EK4 właściwościami niektórych materiałów. EK5 Analizuje mechanizmy zmian struktury materiałów. W zakresie kompetencji społecznych: EK6 Student ma świadomość roli inżynieria. Potrafi przekazać i formułować w sposób zrozumiały informacje dotyczące EK7 materiałów, osiągnięć techniki oraz posługuje się pojęciami technicznymi. W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 1 2 Treści programowe przedmiotu Forma zajęć – wykłady Treści programowe Rola i znaczenie nauki o materiałach w rozwoju współczesnej wiedzy inżynierskiej. Materia i jej składowe. Podstawowe pojęcia stosowane w inżynierii materiałowej związane materiałami. Wiązania międzyatomowe i ich związek z właściwościami materiałów. Charakterystyka i techniki wytwarzania głównych grup materiałów: metale, materiały ceramiczne, szkła, polimery, materiały kompozytowe, stopy z pamięcią kształtu, nanomateriały i biomateriały. Budowa krystaliczna ciał stałych. Elementy krystalografii geometrycznej. Typy sieci przestrzennej, klasyfikacja sieci Bravais’go. Wpływ rodzaju wiązań w kryształach na właściwości fizyczne. Monoryształy, polikryształy, materiały wielofazowe i granice rozdziału. Defekty w strukturze krystalicznej. Elementy teorii dyslokacji, rodzaje dyslokacji, ruch dyslokacji, źródła dyslokacji, płaszczyzny i kierunki poślizgu, wzajemne oddziaływanie dyslokacji. Dyslokacje, a właściwości materiałów. Podstawy termodynamiki ciał stałych. Reguła faz. Układy równowagi i ich podstawy termodynamiczne. Układy równowagi z eutektyką, perytektyką, eutektoidem. Polimorfizm. Budowa wykresów równowagi na podstawie danych doświadczalnych. Wykres Fe-Fe3C oraz Fe-C (grafit). Rodzaje stopów żelaza z węglem. Domieszki i zanieczyszczenia w stopach metali. Podstawy obróbki cieplnej stopów żelaza. Przemiany fazowe w stanie stałym przy podgrzewaniu i chłodzeniu. Wprowadzenie do wykresów CTPi i CTPc. Dyfuzja w stanie stałym. Atomowe mechanizmy dyfuzji. I i II prawo Ficka. Dyfuzja wzdłuż granic ziarn, powierzchniowa i reaktywna. Współczesne kierunki rozwoju materiałów stymulowane osiągnięciami nauki. Metody dydaktyczne Wykład z prezentacją multimedialną/wykład problemowy. Zadania problemowe. Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, 32 w tym: Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie zajęć 30 dydaktycznych. Godziny kontaktowe z wykładowcą, 2 rezlizowane w formie konsultacji. Praca własna studenta, w tym: 43 Przygotowanie do zaliczenia 43 Łączny czas pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, laboratoria, projekty) 1 2 3 1 2 75 3 - Literatura podstawowa Praca zbior. pod red. A. Werońskiego: Ćwiczenia laboratoryjne z inżynierii materiałowej. Wyd. Politechniki Lubelskiej, Lublin 2002. Blicharski M.; Wstęp do inżynierii materiałowej. WNT, Warszawa 2001. Dobrzański L. A.: Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo. Materiały inżynierskie z podstawami projektowania materiałowego. WNT, GliwiceWarszawa 2002. Literatura uzupełniająca Ashby M. F., Jones D. R. H.: Materiały inżynierskie. Tom 1. Właściwości i zastosowania. WNT, Warszawa 1995. Błaszczyński J., Stupnicka H., Weroński A.: Procesy technologiczne podwyższające trwałość elementów maszyn, urządzeń i pojazdów. Wyd. Uczelniane Politechniki Lubelskiej, Lublin 2000. Macierz efektów kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do Efekt efektów Cele Treści kształcenia zdefiniowanych przedmiotu programowe dla całego programu (PEK) IMIA_W05 C1, C2, C3 W1, W10 EK 1 (+++) IMIA_W06 C2, C3 W1 – W9 EK 2 (++) IMIA_W11 W1, W2, (+) C1 EK 3 W10 IMIA_U12 (++) W2, W5, IMIA_W08 C2, C3 EK4 W7 - W9 (++) IMIA_W07 C2, C3 W6 – W9 EK 5 (++) W1, W2, IMIA_U12 C1 EK 6 W10 (++) IMIA_W11 C1, C2, C3 W1, W10 EK 7 (+) Metody dydaktyczne Metody oceny 1, 2 O1 1 O1 1, 2 O1 2 O1 2 O1 1, 2 O1 1, 2 O1 Metody i kryteria oceny Symbol metody oceny O1 Opis metody oceny Zaliczenie Autor Mgr inż. Monika Ostapiuk programu: Adres e-mail: [email protected] Jednostka Katedra Inżynierii Materiałowej organizacyjna: Próg zaliczeniowy 50%