NAZWA POGRAMU CELE PROGRAMU TERMIN SKŁADANIA

Transkrypt

NAZWA POGRAMU CELE PROGRAMU TERMIN SKŁADANIA
NAZWA
POGRAMU
Europejski
Fundusz
Społeczny
Program
Operacyjny
Kapitał Ludzki
2007 – 2013
Priorytet IX
Młodzież
w Działaniu
Comenius
Grundtvig
CELE PROGRAMU
TERMIN
SKŁADANIA
WNIOSKÓW
WIĘCEJ INFORMACJI
Ogłoszenie konkursu
I kwartał 2008 r.
Poddziałanie 9.1.1
Poddziałanie 9.1.2
Działanie 9.2
Działanie 9.3
Działanie 9.4
II kwartał 2008 r.
Działanie 9.5
www.wup.pl
Przezwyciężanie
uprzedzeń i
stereotypów,
przygotowywanie
do aktywnego
uczestnictwa w
Życiu społecznym;
rozwijanie
osobowości młodych
ludzi; zwiększanie
udziału w życiu
społecznym młodzieży
z mniejszymi szansami.
01.02.2008
01.04.2008
01.06.2008
01.09.2008
01.11.2008
www.mlodziez.org.pl
http://ec.europa.eu/youth/index_en.html
http://ec.europa.eu/youth/yia/forms/forms_yia_en.html
www.eurodesk.pl
Rozwijanie wiedzy o
różnorodności kultur i
języków europejskich
oraz zrozumienia
jej wartości wśród
młodzieży i kadry
nauczycielskiej;
pomoc dla młodych
ludzi w nabywaniu
podstawowych
umiejętności
niezbędnych do
osobistego rozwoju,
przyszłego zatrudnienia
i aktywnego
obywatelstwa
europejskiego.
31.01.2008
(mobilność)
15.02.2008
(partnerstwo)
29.02.2008
(projekty
wielostronne)
www.frse.org.pl
http://eacea.ec.europa.eu/static/en/llp/index_en.htm
http://ec.europa.eu/education/programmes/newprog/ind
ex_en.html
http://www.europa.eu/pol/educ/index_en.htm
http://ec.europa.eu/youth/index_en.html
Odpowiedź na
wyzwania
edukacyjne, związane
ze starzeniem się
społeczeństw w
Europie; pomoc w
zapewnianiu osobom
31.01.2008
(mobilność)
15.02.2008
(partnerstwo)
29.02.2008
(projekty
wielostronne)
www.frse.org.pl
http://eacea.ec.europa.eu/static/en/llp/index_en.htm
http://ec.europa.eu/education/programmes/newprog/ind
ex_en.html
http://www.europa.eu/pol/educ/index_en.htm
http://ec.europa.eu/youth/index_en.html
Rozwój wykształcenia i
kompetencji w
regionach
Leonardo da
Vinci
Daphne III
Europa dla
Obywateli
dorosłym ścieżek
poprawy ich wiedzy
oraz kwalifikacji.
Wspieranie uczestników
kształcenia i
doskonalenia
zawodowego w
zdobywaniu i
wykorzystywaniu
wiedzy, umiejętności i
kwalifikacji,
zwiększających szanse
na zatrudnienie;
wspieranie
udoskonalania jakości
oraz
innowacyjności w
systemach, instytucjach
i praktykach w
dziedzinie szkolenia i
kształcenia
zawodowego;
zwiększanie
atrakcyjności
szkolenia i kształcenia
zawodowego oraz
mobilności
dla pracodawców i
poszczególnych osób.
Walka z wszelkimi
formami przemocy
wobec dzieci, kobiet
oraz ludzi młodych (w
tym m.in.: zapobieganie
i zwalczanie
wykorzystywania
seksualnego, przemocy
w rodzinie, przemocy w
szkole).
Stworzenie obywatelom
możliwości współpracy i
udziału w rozwijaniu
społeczeństwa
obywatelskiego;
rozwój poczucia
tożsamości
europejskiej w oparciu o
wspólne wartości,
historię i kulturę;
wzmacnianie poczucia
przynależności do Unii
Europejskiej; poprawa
Wzajemnego
zrozumienia
08.02.2008
(mobilność)
15.02.2008
(partnerstwo)
29.02.2008
(projekty
wielostronne)
14.03.2008
(projekty
wielostronne
dot. transferu
innowacji)
www.frse.org.pl
http://eacea.ec.europa.eu/static/en/llp/index_en.htm
http://ec.europa.eu/education/programmes/newprog/ind
ex_en.html
http://www.europa.eu/pol/educ/index_en.htm
http://ec.europa.eu/youth/index_en.html
Nabór zakończy
się na przełomie
lutego/ marca
2008
http://www.mswia.gov.pl/palm/pl/397/4816/
www.rodzina.gov.pl
http://ec.europa.eu/justice_home/funding/daphne3/
funding_daphne3_en.htm
www.daphne-toolkit.org
Działanie 1.1:
01.02.2008
01.04.2008
01.06.2008
Działanie 1.2:
01.12.2008
30.04.2008
(Działanie 4)
http://www.zmp.poznan.pl/p03.html
http://eacea.cec.eu.int/static/en/citizenship/index.htm
http://www.kultura.gov.pl/?s=6&c=10&a=21
Progress
między obywatelami
Europy, którzy szanują i
doceniają
różnorodność kulturową
i językową, przy
jednoczesnym
wsparciu dialogu
międzykulturowego.
Przeciwdziałanie
dyskryminacji, promocja
równości płci, walka z
wykluczeniem
społecznym
i wspieranie
zatrudnienia.
Ogłoszenie
konkursów
spodziewane
jest na
przełomie
lutego/ marca
2008
http://ec.europa.eu/employment_social/progress/docs_
en.html

Podobne dokumenty