Zarzadzanie przez zaangazowanie HK MAT - E-SGH
Transkrypt
Zarzadzanie przez zaangazowanie HK MAT - E-SGH
Zarządzanie przez zaangażowanie (czyli inspirowanie innowacyjności) dr Hanna Kinowska 1 Agenda Na czym polega trudność zarządzania przez zaangażowanie? - czyli kwadratura koła Z jakimi paradoksami mierzy się menedżer? - czyli dlaczego umiejętności przydatne do awansu nie pomagają w pracy menedżera W jaki sposób pracuje angażujący lider? - czyli priorytety i techniki pracy 2 © Hanna Kinowska Istota motywowania przez zaangażowanie Indywidualizacja Kompleksowość potrzeby, hierarchia wartości instrumenty czynniki motywujące system motywowanie © Hanna Kinowska Paradoksy zarządzania odpowiedzialność za to co robią inni czasami trzeba krzywdzić ludzi w imię większego dobra koncentracja na pracy oznacza koncentrację na ludziach Text trzeba jednoczenie rozwijać ludzi i ich oceniać realizacja i innowacja jednoczesna koncentracja na dzisiaj i jutro należy zbudować zespół i zauważać indywidualności © Hanna Kinowska Angażujący lider 1 2 Ja Sieć 3 Zespół - współdzielenie wizji - definiowanie i rozwijanie sieci kontaktów - relacje z przełożonym - świadomość źródła naturalnego przywództ wa - źródło władzy - zaufanie - zasady działania zespołu - delegowanie - indywidualizm - rozwiązywanie konfliktów © Hanna Kinowska Zarządzanie sobą © Hanna Kinowska Autentyczne przywództ wo bazuje na mocnych stronach świadomość własnych celów, wartości, stylu „bezpieczne” wady budowa relacji zrozumienie emocji - „t warda” empatia Dlaczego miałbyś być dla kogoś przywódcą? © Hanna Kinowska Cechy władzy Tradycja Rządy prawa przywódca rządzi z tytułu swoich osobistych cech poszanowanie przeszłości, obyczaje prawa, reguły, przepisy i procedury wiara w przywódcę odziedziczony status biurokracja Charyzma bez struktury ścisłe procedury mianowania Władza to możliwość wywierania wpływu © Hanna Kinowska Źródła władzy Źródło Władza formalna Kontrola nad rzadkimi zasobami Przepisy i regulaminy Istota uprawnianie władcze są skuteczne w stopniu w jakim uzyskują oddolną legitymizację kontrola nad rzadkimi zasobami: pieniądze, surowce, technika, pracownicy, klienci, dostawcy kluczem jest niedobór i uzależnienie wpływ na decyzje na obrzeżach narzędzia kontroli, źródło władzy dla kontrolujących i kontrolowanych projektowanie i przeprojektowywanie organiizacji Kontrola nad procesem decyzyjnym wpływ na wyniki procesu podejmowania decyzji kontrola nad tematyką i przebiegiem zebrań: na jakich podstawach, w jaki sposób, kto i po co Kontrola nad wiedzą i informacjami ot wierający i zamykający kanały komunikacji analizujący wiedzę (finanse) - kontrola informacji dotyczących użytkowania zasobów dostęp (i ochrona) do wiedzy o zasadniczym znaczeniu („ekspert”) Kontrola nad obszarami granicznymi Radzenie sobie z niepewnością Kontrola nad techniką Sojusze, zależności, organizacja nieformalna Kontrola nad kontrorganizacjami Symbolika i zarządzanie znaczeniami oddziaływania pomiędzy różnymi elementami organizacji (np. wpływ na dostęp do prezesa) integrowanie zespołu ze światem zewnętrznym lub izolowanie go ryzyka wynikające z otoczenia i ryzyka operacyjne - mitygowane poprzez rutynizację opór w momencie zmian technologicznych wysoko postawieni przyjaciele, sponsorzy, mentorzy, nieformalne sieci zależności „walutą” jest wzajemna zależność i wymiana t worzenie koalicji i sojuszy na skutek koncentracji władzy przez grupę ludzi, siły przeciwstawne koordynują wysiłki w celu st worzenia konkurencyjnego bloku (np. związki zawodowe) kształtowanie realiów, definiowanie rzeczywistości obrazy, język, symbole, opowieści, uroczystości, rytuały © Hanna Kinowska Ograniczenia władzy formalnej nie zapewnia zgody na sposób i cel działania nie generuje zaangażowania nie wprowadza zmian traci perspektywę innych Władza formalna wymaga zgody na jej użycie © Hanna Kinowska Pułapki przyjaźni jest bezinteresowna akceptuje człowieka takim jaki jest nie kontroluje nie ma możliwości przyjaźnienia się ze wszystkimi © Hanna Kinowska Zaufanie, czyli przekonanie, że zrobisz to co trzeba Kompetencje wiedza o tym co powinno być zrobione i jak to zrobić kompetencje techniczne wystarczająco dobre do podejmowania decyzji kompetencje operacyjne - umiejętność zastosowania wiedzy menedżerskiej kompetencje polityczne - znajomość sposobu działania organizacji i wywieranie wpływu Charakter etos i wartość pracy: znaczenie pracy zespołowej, rzetelności, walk-the-talk, koncentracja na pracownikach wartość pracowników jako ludzi: troska, uwzględnianie ich interesów, szacunek niezależnie od okoliczności, akceptacja dla różnorodności, bycie fair, słuchanie, delegowanie stabilność emocjonalna i możliwość polegania: radzenie sobie z emocjami swoimi i pracowników, dyskrecja, błędy, przyjmowanie krytyki, mylenie się świadomość swoich mocnych i słabych stron © Hanna Kinowska Zarządzanie siecią kontaktów © Hanna Kinowska Polityka w pracy menedżera Przekazywanie informacji pomiędzy zespołem i otoczeniem Rozwiązywanie problemów we współpracy z innymi zespołami Negocjowanie w imieniu zespołu Buforowanie oczekiwań organizacji PR zespołu Czy znasz sposób działania organizacji? © Hanna Kinowska Sieci niezbędne menedżerowi Sieć operacyjna Sieć strategiczna 1. Działanie organizacji 2. Cele, zadania, rola kierowanego zespołu 3. Mapa sieci Sieć osobista 4. Budowa sieci 5. Utrzymanie sieci © Hanna Kinowska Jak działa organizacja? branża i rynek: analizy, publikacje, raporty firma: model biznesowy, strategia, cele, najważniejsze projekty, wyzwania, intersariusze © Hanna Kinowska Jaka jest rola zespołu? kto się czym zajmuje i za co odpowiada co wpływa na sukces jak mierzony jest wynik od kogo zależy zespół kto jest zależny od pracy zespołu © Hanna Kinowska St wórz dwie listy: operacyjną i strategiczną Zapisz nazwiska Nie skupiaj się wyłącznie na osobach, które spotykasz codziennie Uwzględnij konkurentów i przeciwników Ocena Identyfikacja Mapowanie sieci Oceń w skali 1-3, jak ważny jest kontakt dla pracy zespołu Oceń w skali 1-3 jakość relacji z każdą osobą Pamiętaj o świecie zewnętrznym Od kogo zależy praca zespołu? Kto zależy od pracy pracy zespołu? © Hanna Kinowska Budowa sieci Kontakt Rozbudowa Podejście - rozmowa o oczekiwaniach i sposobie współpracy spotkanie bezpośrednie wykorzystywanie okoliczności / innych spotkań relacje profesjonalne i międzyludzkie - nawiązywanie kontaktów z nowymi osobami poprzez członków sieci oportunizm - korzystanie z formalnych i przypadkowych spotkań do podtrzymywania kontaktów - - relacje oznaczają wzajemne zależności zrozumienie potrzeb i celów innych oferowanie wsparcia © Hanna Kinowska Utrzymywanie sieci Portale społecznościowe Własny styl Kontakty na peryferiach Dzielenie się informacjami Okresowa ocena sieci Łączenie ludzi Bez niezdrowej rywalizacji Budowanie koalicji Szczerość/ przynzawanie się do błędu Reagowanie na sukcesy © Hanna Kinowska Relacje z przełożonym Oczekiwania - wyniki na oczekiwanym poziomie informacja zgodnie z oczekiwaniami wsparcie i lojalność Zaufanie - ocena sytuacji wspólne cele negocjowanie oczekiwań: ostrzeganie o ryzykach, propozycje rozwiązań problemów Osoba - sposób współpracy zasady podejmowania decyzji wsparcie w rozwoju © Hanna Kinowska Zadanie 1. Opracowanie listy kontaktów w sieci operacyjnej Kierownika Zespołu Rekrutacji 2. Ocena w skali 1-3 poziomu ważności kontaktu dla pracy zespołu 3. Prezentacja list i dyskusja 22 © Hanna Kinowska Zarządzanie zespołem © Hanna Kinowska Zasady działania Po d e jm de c o wa yz n ie ji Role Pom w yn iar i k ó w Informacje zwrotne ja c a ik n u K om t k a n i a sp o y y d a s rac a Z łp pó s w © Hanna Kinowska Indywidualizm Czy zwracasz uwagę na każdego pracownika? Pracujący dalej? Rzetelni, ale nie wybitni? Potrzeby? Aspiracje? Jak dobrze znasz swój zespół? Zainteresowania? Wiesz jak rozwijać ludzi? Wiesz jak dobierać ludzi do zespołu? Pozytywne informacje zwrotne? Potrzebne kompetencje? Mniej lubiani? Starsi? Raportujący pośrednio? Mocne strony? Historia? Korygowanie zachowań? Wartości? © Hanna Kinowska Delegowanie Poziom delegownia Niski Średni Wysoki Poziom kontroli wysoki średni niski brak doświadczenia lub bardzo małe umiarkowane, pewna samodzielność udowodnione kompetencje Doświadczenie pracownika Przygotowanie samodzielne przygotowanie opis przez szefa sposobu pracy, opis przez pracownika poprzez przez pracownika, partnerski spodziewanych efektów, udzielanie odpowiedzi na udział szefa tylko w sprawach wpływu na innych pytania szefa nowych i znaczących Wykonanie szef wykonuje zadanie, a pracownik obser wuje pracownik wykonuje zadanie, a szef obser wuje pracownik wykonuje zadanie bez bezpośredniego nadzoru Ocena analiza pracy przez szefa odpowiedź na pytania opis przez pracownika, jak wykona zadanie następnym razem samoocena osiągnięć i niedociągnięć, ocena przez szefa rezultatów i zachowań, ustalenie co będzie zrobione inaczej rutynowe działanie i oczekiwany wynik bez podsumowania, nieoczekiwany wynik - samoocena © Hanna Kinowska asertywność Style rozwiązywania konfliktów rywalizacja współdziałanie kompromis unikanie przystosowanie współpraca © Hanna Kinowska Kiedy stosować? Unikanie Przystosowanie Rywalizacja brak szans na poprawę sytuacji priorytetem jest zmniejszenie napięcia brak sił do prowadzenia konfliktu odkrycie, że się nie ma racji druga strona konfliktu ma przewagę zgoda jest w długookresowym interesie przedmiot konfliktu jest ważniejszy dla drugiej strony potrzebne jest ocieplenie relacji z drugą stroną konfliktu pewność, że się ma rację silne argumenty, by postawić na swoim brak możliwości kompromisowego rozwiązania problemu rozstrzygnięcie konfliktu na korzyść równoznaczne jest z sukcesem Kompromis potrzebne dobre relacje z osobą w konflikcie brak czasu na rozstrzygnięcie sporu rozmijające się cele Kooperacja istnieje rozwiązanie satysfakcjonujące obie strony konfliktu strony konfliktu chcą osiągnąć różne cele interesy obu stron konfliktu są na tyle istotne, że żadna ze stron nie widzi możliwości pójścia na kompromis Rozwiązywanie konfliktów 1 2 - st wierdzenie istnienia sytuacji konfliktowej - indywidualne spotkania z pracownikami - zadbanie o emocje: przestrzeń do wyrażenia - zdefiniowanie problemu i potrzeb obu stron i nazwanie 3 - stopniowa budowa porozumienia: czego dotyczy problem, jak go rozwiązać, jakie są obawy, drobne zmiany na próbę 4 - wspólne rozwiązanie problemu generowanie pomysłów i wybór najlepszego 5 - określenie przeszkód we wdrożeniu wybranego rozwiązania 6 - konkretne działania w określonym czasie i kontrola efektów © Hanna Kinowska Przykład zarządzania przez zaangażowanie Dodatkowe materiały Linda Hill: How to manage for collective creativity, Ted 2014 http://www.ted.com/talks/ linda_hill_how_to_manage_for_collective_creativi ty Simon Sinek: Why good leaders make you feel safe, Ted 2014 http://www.ted.com/talks/ simon_sinek_why_good_leaders_make_you_feel_sa © Hanna Kinowska Dziękuję ! 32