Test - Home.pl

Kod ucznia
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY
DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
STOPIEŃ REJONOWY – 21.01.2016 R.
1. Test konkursowy zawiera 23 zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich
rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny.
2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.
3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach.
4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną,
prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.:
XB
A
C
D
Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem
XB , po czym skreśl właściwą literę, np.:
XB
A
XC
D
5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie
zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do
wyniku.
6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się
z innymi uczestnikami konkursu.
7. Podczas rozwiązywania zadań możesz korzystać z kalkulatora.
8. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu.
9. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany.
10. Brudnopis, dołączony do testu nie podlega ocenie.
Punktacja
za
zadania
Zadania
zamknięte
20 p.
Zadanie 21.
Zadanie 22.
Zadanie 23.
Razem
4 p.
6 p.
10 p.
40 p.
WOJEWÓDZKIE
E KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 1. (1 p.)
Jaką szybkość osiągnąłł rowerzysta po 20 s od chwili ruszenia,
ruszenia jeżeli
eli wypadkowa działających
działaj
na niego sił wynosiła 20 N, a jego masa wraz z rowerem to 80 kg.
A. 20
B. 18
C. 10
D. 15
Zadanie 2. (1 p.)
Do akwarium wypełnionego wodą
wod wrzucono dwie kulki - aluminiowąą i ołowianą,
ołowian o takiej
samej objętości. Gęstość wody wynosi 1000
, gęstość aluminium 2720
, a gęstość
ołowiu 11400 . Na podstawie podanych informacji można wnioskować,
ć, że
ż
A. obie kulki utonęły,
ły, ale na ołowianą
ołowian działała większa
ksza siła wyporu niż na aluminiową
B. obie kulki utonęły,
ły, ale na ołowianą
ołowian działała mniejsza siła wyporu niż na aluminiową
C. obie kulki utonęły
ły i na obie działała taka sama
sam siła wyporu
D. kulka aluminiowa wypłynęła,
wypłyn
bo działała na nią większa
ksza siła wyporu niż
ni na ołowianą
Zadanie 3. (1 p.)
Jaką siłą należy działać na mniejszy tłok podnośnika
podno nika hydraulicznego, aby podnieść
podnie samochód
o masie 1 tony, jeżeli
eli pole powierzchni mniejszego tłoka jest 200 razy mniejsze od pola
powierzchni większego
kszego tłoka.
A. 50 N
B. 500 N
C. 5000 N
D. 5 N
Zadanie 4. (1 p.)
Szron to drobne kryształki lodu, powstałe w wyniku
A. sublimacji wody
B. krzepnięcia wody
C. resublimacji pary wodnej
D. sublimacji pary wodnej
Zadanie 5. (1 p.)
Woda na dnie głębokiego
bokiego stawu w mroźną
mro
zimę ma temperaturę:
A. 4
B.
10
C. 0
D.
4
Zadanie 6. (1 p.)
Obok siebie stoją dwa wózki z zakupami. Ten z nich,
nich który ma większąą bezwładność,
bezwładno ma też
A. większą masę i łatwiej go wprawić
wprawi w ruch, ale trudniej zatrzymać
B. większą masę i trudniej go wprawić
wprawi w ruch i trudniej zatrzymać
C. mniejszą masę i łatwiej go wprawić
wprawi w ruch i łatwiej zatrzymać
D. mniejszą masę i łatwiej go wprawić
wprawi w ruch, ale trudniej zatrzymać.
Zadanie 7. (1 p.)
W czasie burzy z piorunami, jeśli
jeś w celu ochrony mamy tylko niżej
ej wymienione możliwości,
mo
to najlepiej jest
A. stanąć pod drzewem
B. położyć się na ziemi
C. wsiąść do samochodu
D. wejść do wody w stawie.
stawie
2z8
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 8. (1 p.)
Zjonizowane gazy:
A. nie przewodzą prądu elektrycznego, ponieważ zbudowane są z obojętnych
elektrycznie atomów
B. nie przewodzą prądu elektrycznego, ponieważ zbudowane są z dodatnich jonów
i swobodnych elektronów
C. przewodzą prąd elektryczny, ponieważ zbudowane są z obojętnych elektrycznie
atomów
D. przewodzą prąd elektryczny, ponieważ zbudowane są z dodatnich jonów
i swobodnych elektronów
Zadanie 9. (1 p.)
Samochód jadący z prędkością 50
jego energia kinetyczna?
A. Wzrosła 2-krotnie.
B. Wzrosła 4-krotnie.
C. Zmniejszyła się 2-krotnie.
D. Zmniejszyła się 4-krotnie.
zwiększył swoją prędkość do 100
. Jak zmieniła się
Zadanie 10. (1 p.)
Ciało A o masie 10 kg podniesiono na wysokość 1 m, a ciało B o masie 5 kg na wysokość
2m. Jeżeli czas podnoszenia obu ciał był taki sam, to
A. moc potrzebna do podniesienia ciała A była dwa razy większa, niż moc potrzebna
do podniesienia ciała B
B. moc potrzebna do podniesienia ciała A była dwa razy mniejsza, niż moc potrzebna
do podniesienia ciała B
C. moc potrzebna do podniesienia ciała A była taka sama, jak moc potrzebna
do podniesienia ciała B
D. moc potrzebna do podniesienia ciała A była cztery razy większa, niż moc potrzebna
do podniesienia ciała B.
Zadanie 11. (1 p.)
Podjazdy dla wózków, np. inwalidzkich, to równie pochyłe. Na dłuższej równi, wjeżdżający
A. będzie działał mniejszą siłą i wykona większą pracę niż na krótszej równi.
B. będzie działał większą siłą i wykona większą pracę niż na krótszej równi.
C. będzie działał taką samą siłą i wykona taką samą pracę, jak na krótszej równi.
D. będzie działał mniejszą siłą i wykona taka samą pracę, jak na krótszej równi.
Zadanie 12. (1 p.)
O ile zwiększyła się energia potencjalna ciężkości glinianej figurki, którą przestawiono
z szafki o wysokości 120 cm na szafę o wysokości 220 cm. Ciężar figurki wynosił 5 N.
A. 50 J
B. 50 N
C. 5 J
D. 5 N
Zadanie 13. (1 p.)
Krótsze wahadło, w porównaniu z dłuższym, ma
A. krótszy okres drgań i większą częstotliwość
B. dłuższy okres drgań i większą częstotliwość
C. dłuższy okres drgań i mniejszą częstotliwość
D. krótszy okres drgań i mniejszą częstotliwość.
3z8
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 14. (1 p.)
Ciało poruszające się ruchem jednostajnie przyspieszonym prostoliniowym w pierwszej
sekundzie przebyło drogę 0,2 m. Oznacza to, że w trzeciej sekundzie pokonało:
A. 0,2 m
B. 1 m
C. 0,6 m
D. 1.8 m
Zadanie 15. (1 p.)
Pocenie się sprawia, że nasz organizm nie ulega przegrzaniu. Stwierdzenie to jest
A. nieprawdziwe, ponieważ pot parując pobiera od naszego organizmu energię i przez to
powoduje jeszcze większe jego ogrzanie
B. nieprawdziwe, ponieważ pot parując oddaje naszemu organizmowi energię i przez to
powoduje jeszcze większe jego ogrzanie
C. prawdziwe, ponieważ pot parując oddaje naszemu organizmowi energię i dzięki temu
powoduje jego ochłodzenie
D. prawdziwe, ponieważ pot parując pobiera od naszego organizmu energię i dzięki temu
powoduje jego ochłodzenie.
Zadanie 16. (1 p.)
Szklaną pałeczkę pocierano o papier, a następnie dotknięto nią do pręta elektroskopu.
W wyniku tego:
A. pałeczka miała ładunek dodatni, pręt i wskazówka elektroskopu ujemny i stało się tak
dzięki przepływowi elektronów z pałeczki do elektroskopu
B. pałeczka miała ładunek dodatni, pręt i wskazówka elektroskopu dodatni i stało się tak
dzięki przepływowi elektronów z elektroskopu do pałeczki
C. pałeczka miała ładunek ujemny, pręt i wskazówka elektroskopu dodatni i stało się tak
dzięki przepływowi protonów z pałeczki do elektroskopu
D. pałeczka miała ładunek dodatni, pręt i wskazówka elektroskopu dodatni i stało się tak
dzięki przepływowi protonów z elektroskopu do pałeczki.
Zadanie 17. (1 p.)
Opór miedzianego przewodnika zależy od:
A. jego długości, grubości i natężenia przepływającego prądu
B. jego długości, przykładanego napięcia i temperatury
C. jego długości, grubości i temperatury
D. natężenia przepływającego prądu, przykładanego napięcia i temperatury.
Zadanie 18. (1 p.)
Do zwojnicy zbliżamy magnes zwrócony biegunem N w stronę zwojnicy, a następnie go
oddalamy. W zwojnicy wzbudzony zostanie prąd, płynący w takim kierunku, że wytworzone
prze niego pole magnetyczne, od strony magnesu będzie miało
A. przy zbliżaniu – biegun N i przy oddalaniu – biegun S.
B. przy zbliżaniu – biegun S i przy oddalaniu – biegun S.
C. przy zbliżaniu – biegun N i przy oddalaniu – biegun N.
D. przy zbliżaniu – biegun S i przy oddalaniu – biegun N.
N
4z8
S
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 19. (1 p.)
Elektromagnes wytworzy najsilniejsze pole magnetyczne, jeżeli:
A. zmniejszymy natężenie prądu płynącego przez jego zwoje i zwiększymy liczbę
zwojów.
B. zmniejszymy natężenie prądu płynącego przez jego zwoje i zmniejszymy liczbę
zwojów.
C. zwiększymy natężenie prądu płynącego przez jego zwoje i zwiększymy liczbę
zwojów.
D. zwiększymy natężenie prądu płynącego przez jego zwoje i pozostawimy bez zmiany
liczbę zwojów.
Zadanie 20. (1 p.)
Ile identycznych oporników, każdy o oporze 20 Ω, połączono ze sobą równolegle, jeżeli ich
opór zastępczy wynosił 2 Ω?
A. 10
B. 40
C. 4
D. 5.
Zadanie 21. (4 p.)
Jaki będzie koszt zużycia energii elektrycznej, jeżeli będziemy prasowali 2 godziny
żelazkiem, którego opór spirali wynosi 30 Ω, przepływający przez spiralę prąd ma natężenie
8 A, a cena za energię elektryczną w ofercie PGE dla Białegostoku w zł/kWh to 0,3077?
5z8
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 22. (6 p.)
Na podstawkach z izolatora ustawiono dwie metalowe kule: jedną naelektryzowaną dodatnio
– kula A, drugą elektrycznie obojętną – kula B. Następnie wykonano kolejno czynności:
I Kulę A zbliżono do kuli B.
+
A
•
•
B
Zaznacz rozmieszczenie ładunków na kuli B po zbliżeniu kuli A, używając
symboli: „+” dla ładunku dodatniego i „-„ dla ładunku ujemnego.
Wyjaśnij, co i dlaczego stało się z ładunkami na kuli B.
II Nie zmieniając wzajemnego położenia kul, uziemiono kulę B.
A
•
B
Zaznacz ładunki na kulach po uziemieniu i krótko wyjaśnij, na czym polegało
uziemienie.
III Usunięto uziemienie, a potem odsunięto kulę A.
B
A
•
Zaznacz ładunki na kulach. Czy naelektryzowanie kuli B było trwałe?
•
Jaki ładunek miała kula A po zakończeniu elektryzowania i czy zmieniła się
wartość tego ładunku?
6z8
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Zadanie 23. (10 p.)
Mężczyzna ciągnął sanki z siedzącym na nich dzieckiem. Przez 10 s, od chwili ruszenia, sanki
z dzieckiem poruszały się prostoliniowo po poziomej drodze, z przyspieszeniem 0,2 m/s2.
Łączna masa dziecka i sanek wynosiła 25 kg. Wartość siły tarcia była równa 0,2 siły nacisku
(inne opory ruchu pomijamy).
Wykonaj poniższe polecenia odnosząc je do opisanej sytuacji:
A. narysuj wektory wszystkich sił działających na sanki z dzieckiem, nazwij te siły
i zaznacz siłę wypadkową
B. oblicz, jaką siłą mężczyzna musiał działać na sanki z dzieckiem, aby mogły
poruszać się z przyspieszeniem 0,2 m/s2
C. oblicz, jaką drogę przebyły sanki z dzieckiem w czasie 10 s, poruszając się
z przyspieszeniem 0,2 m/s2
D. oblicz, o ile wzrosła energia kinetyczna sanek z dzieckiem w czasie 10s ruchu
z przyspieszeniem 0,2 m/s2
7z8
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2015/2016 –GIMNAZJUM
STOPIEŃ REJONOWY
Brudnopis (nie jest oceniany)
8z8