Załącznik nr 5 Zasady rekrutacji uczniów do szkół

Transkrypt

Załącznik nr 5 Zasady rekrutacji uczniów do szkół
Załącznik nr 5
Zasady rekrutacji uczniów do szkół ponadgimnazjalnych
w Zespole Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Bielicach
I 1. O przyjęcie do klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych: liceum, technikum
i zasadniczej szkoły zawodowej mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum.
2. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej
prowadzącej kształcenie zawodowe powinni posiadać zaświadczenie lekarskie o braku
przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w określonym zawodzie.
3. Kandydaci niepełnosprawni ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej szkół
ponadgimnazjalnych powinni posiadać orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
II O przyjęciu kandydatów do klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych: liceum,
technikum i zasadniczej szkoły zawodowej decydują poniższe kryteria:
A. Liczba punktów możliwych do uzyskania przez kandydata do klasy pierwszej szkół
ponadgimnazjalnych w procesie rekrutacji wynosi [200], w tym:
1. za wyniki egzaminu gimnazjalnego do [100] punktów:
Część humanistyczna
Język polski
20
Historia i wiedza o społeczeństwie
20
Cześć matematyczno-przyrodnicza
Matematyka
20
Przedmioty przyrodnicze (biologia, fizyka, 20
chemia, geografia)
Języki obce
Język obcy
20
Sposób przeliczania wyników z każdej części egzaminu gimnazjalnego podanego
w procentach na punkty odbywać się będzie według następującej zasady: 1% = 0,2 pkt
2. za ocenę z języka polskiego do [16] punktów,
celujący 16 punktów
bardzo dobry - 14 punktów
dobry 11 punktów
dostateczny 6 punktów
dopuszczający - 2 punkty
3. za oceny z historii, matematyki, obowiązkowego języka obcego łącznie do [48] punktów
(do 16 punktów za każde zajęcie edukacyjne),
celujący 16 punktów
bardzo dobry - 13 punktów
dobry 10 punktów
dostateczny 5 punktów
dopuszczający - 2 punkty
1
4. za inne osiągnięcia kandydata wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum
do [36] punktów, w tym :
a. za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem [6] punktów,
b. za osiągnięcia w konkursach wiedzy organizowanych przez kuratora oświaty albo
organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie
szkół (niezależnie od liczby osiągnięć) [20] punktów, w tym za: uzyskanie tytułu finalisty - 15
punktów w olimpiadach ogólnopolskich oraz konkursach przedmiotowych na szczeblu
wojewódzkim, organizowanych i współorganizowanych przez Kujawsko - Pomorskiego
Kuratora Oświaty wymienionych poniżej :
Konkurs przedmiotowy z języka polskiego,
- Konkurs przedmiotowy z matematyki,
- Konkurs przedmiotowy z historii,
- Konkurs przedmiotowy z fizyki,
- Konkurs przedmiotowy z chemii,
- Konkurs przedmiotowy z biologii,
- Konkurs przedmiotowy z geografii,
- Konkurs przedmiotowy z języka angielskiego,
- Konkurs przedmiotowy z języka niemieckiego,
- Konkurs przedmiotowy z języka rosyjskiego,
- Konkurs przedmiotowy z języka francuskiego ,
- Regionalny konkurs Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym dla uczniów klas III gimnazjum
- Konkurs Wojewódzki z Fizyki i Astronomii
- Konkurs matematyczny „Liga Zadaniowa” dla uczniów klas I i II gimnazjum;
- Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów
- Olimpiada Matematyczna dla Gimnazjalistów
- Olimpiada Informatyczna dla Gimnazjalistów;
za tytuł laureata – 5 punktów, za tytuł finalisty - 3 punkty w konkursach tematycznych
współorganizowanych przez Kujawsko - Pomorskiego Kuratora Oświaty wymienionych
poniżej :
-Ogólnopolski konkurs historyczny „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1768 -1864.
Od konfederacji barskiej do powstania styczniowego”.
-Ogólnopolski konkurs „Losy Bliskich i losy Dalekich – życie Polaków w latach 1914 – 1989”.
c. za jedno z listy osiągnięć wymienionych poniżej:
*osiągnięcia sportowe co najmniej na szczeblu powiatowym (niezależnie od liczby osiągnięć)
[4] punkty, w tym za:
- osiągnięcia na szczeblu krajowym lub międzynarodowym (miejsca od I do VI w zawodach
krajowych lub reprezentowanie Polski na arenie międzynarodowej) - 4 punkty
- osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim (miejsca od I do VI) - 3 punkty
- osiągnięcia na szczeblu powiatowym (miejsca od I do III) - 2 punkty
dyscypliny indywidualne:
akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe,
boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa,
jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate, WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo
torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie short track, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo lotnicze, narciarstwo alpejskie, narciarstwo
klasyczne - biegi, skoki, kombinacja norweska, pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie
synchroniczne, pływanie w płetwach, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo, skoki do wody,
snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwondo ITF,
2
taekwondo WAW, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, warcaby, wioślarstwo,
wspinaczka sportowa, zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo, żeglarstwo lodowe;
gry zespołowe:
baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, korfball, piłka nożna, piłka
ręczna, piłka siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej;
*osiągnięcia artystyczne co najmniej na szczeblu powiatowym (niezależnie od liczby osiągnięć)
[4] punkty, w tym za:
- osiągnięcia na szczeblu krajowym lub międzynarodowym (miejsca od I do VI w zawodach
krajowych lub reprezentowanie Polski na arenie międzynarodowej) - 4 punkty
- osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim (miejsca od I do VI) - 3 punkty
- osiągnięcia na szczeblu powiatowym (miejsca od I do III) - 2 punkty
*[2] punkty za wolontariat rozumiany jako systematyczna co najmniej
dziesięciomiesięczna), udokumentowana działalność wykonywana ochotniczo i bez
wynagrodzenia.
Suma składowych punktów za każde z podanych osiągnięć nie może być większa
od maksymalnej liczby punktów przydzielanych za dane osiągnięcie. W przypadku, gdy suma
punktów składowych przekracza maksymalną liczbę punktów do uzyskania za osiągnięcie,
kandydat otrzymuje maksymalną liczbę punktów.
Oryginał dyplomu uzyskanego za osiągnięcia sportowe lub dokument o działalności
w wolontariacie należy przedstawić w szkole pierwszego wyboru.
Przy naborze kandydatów spoza województwa kujawsko-pomorskiego, punktacja
uwzględniać będzie konkursy przedmiotowe na szczeblu wojewódzkim, osiągnięcia sportowe
i artystyczne ustalone przez właściwego Kuratora Oświaty dla szkoły, do której uczęszcza
kandydat.
III. Laureaci olimpiad ogólnopolskich dla gimnazjalistów oraz konkursów wymienionych
w punkcie I 4 b. o zasięgu co najmniej wojewódzkim, których program obejmuje w całości
lub poszerza treści podstawy programowej, co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są
do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów, o których mowa powyżej.
IV. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym
pierwszeństwo w przyjęciu do szkół ponadgimnazjalnych mają :
- sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych
oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych;
- kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono
indywidualny program lub lok nauki;
- kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru
kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej
poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
V. 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych, Dyrektor Zespołu Szkół
powołuje szkolną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną, wyznacza jej przewodniczącego
i określa zadania członków komisji.
2. Do zadań szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej należy:
a. podanie do wiadomości kandydatom informacji o warunkach rekrutacji,
z uwzględnieniem kryteriów przyjęć do klasy pierwszej w czasie składania
przez nich pisemnych podań,
b. ustalenie na podstawie wyników postępowania kwalifikacyjnego i ogłoszenie listy
kandydatów przyjętych do wszystkich typów szkół,
c. sporządzenie protokołów postępowania kwalifikacyjnego.
3. Miejscem składania dokumentów jest sekretariat Zespołu Szkół.
3
Przechodzenie z jednego typu szkoły do innego
1. Do klasy programowo wyższej (na semestr programowo wyższy) w gimnazjum i szkole
ponadgimnazjalnej przyjmuje się ucznia na podstawie:
a. świadectwa ukończenia klasy programowo niższej w szkole publicznej lub szkole
niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej tego samego typu oraz odpisu
arkusza ocen wydanego przez szkołę, z której uczeń odszedł,
b. pozytywnych wyników egzaminów klasyfikacyjnych, przeprowadzonych
w przypadku przyjmowania:
- do gimnazjum ucznia, który spełnia obowiązek szkolny poza szkołą,
- do szkoły ponadgimnazjalnej ucznia spełniającego obowiązek nauki
poza szkołą,
- do klasy programowo wyższej niż to wynika z ostatniego świadectwa
szkolnego ucznia zmieniającego typ szkoły lub profil klasy,
- do szkoły ponadgimnazjalnej ucznia przechodzącego ze szkoły niepublicznej,
która nie posiada uprawnień szkoły publicznej,
c. świadectwa (zaświadczenia) wydanego przez szkołę za granicą i ostatniego
świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej
ucznia.
2. Egzaminy klasyfikacyjne przeprowadza się z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ujętych
w szkolnym planie nauczania dla klasy programowo niższej od klasy, do której uczeń
przechodzi, z wyjątkiem zajęć technicznych, artystycznych, plastyki, muzyki i wychowania
fizycznego.
3. Różnice programowe z zajęć edukacyjnych realizowanych w klasie, do której uczeń
przechodzi, są uzupełniane na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane
zajęcia.
4. Jeżeli w klasie, do której uczeń przechodzi, naucza się, jako przedmiotu obowiązkowego,
języka obcego (języków obcych) innego niż język obcy (języki obce), którego uczeń uczył się
w poprzedniej szkole, a rozkład zajęć edukacyjnych uniemożliwia mu uczęszczanie na zajęcia
innego oddziału w Zespole Szkół, uczeń może:
a. uczyć się danego języka obcego (języków obcych), wyrównując we własnym
zakresie braki programowe do końca roku szkolnego albo
b. kontynuować we własnym zakresie naukę języka obcego (języków obcych),
którego uczył się w poprzedniej szkole albo
c. uczęszczać do klasy z nauką danego języka obcego (języków obcych) w innej
szkole.
5. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza nauczyciel danego języka obcego z tej samej
szkoły, wyznaczony przez Dyrektora Zespołu Szkół, a w przypadku, gdy Dyrektor Zespołu
Szkół nie może zapewnić nauczyciela danego języka obcego - nauczyciel wyznaczony
przez dyrektora innej szkoły.
4
Dyrektor Zespołu Szkół
1. Decyduje o przyjęciu uczniów do wszystkich klas gimnazjum oraz do klas programowo
wyższych (na semestry programowo wyższe) szkół ponadgimnazjalnych.
2. Decyduje o przyjęciu uczniów do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej, w przypadku
gdy:
a. uczeń powraca z zagranicy,
b. liczba kandydatów do klasy pierwszej jest mniejsza lub równa liczbie wolnych
miejsc, którymi dysponuje Zespół Szkół i nie powołano szkolnej komisji
rekrutacyjno-kwalifikacyjnej,
c. brak jest zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego
dla ucznia, który został zwolniony przez dyrektora Okręgowej Komisji
Egzaminacyjnej na podstawie § 49 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów, słuchaczy oraz przeprowadzania
sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562,
z późn. zm.), 3. W przypadkach innych niż wymienione powyżej Dyrektor
Zespołu Szkół przyjmuje uczniów na podstawie ustaleń szkolnej komisji
rekrutacyjno-kwalifikacyjnej powołanej w celu przeprowadzenia rekrutacji
do klas pierwszych.
4. W przypadku przeprowadzenia uzupełniającej rekrutacji dla absolwentów gimnazjów,
którzy przystąpili do egzaminów gimnazjalnych w późniejszym terminie, ogłasza termin
dodatkowej rekrutacji, która jest przeprowadzana po dniu 20 sierpnia każdego roku.
5. Przekazuje kuratorowi oświaty i organowi prowadzącemu Zespół Szkół informacje
dotyczące rekrutacji do klasy pierwszej, a w przypadku niedokonania pełnego naboru wyznacza termin dodatkowej rekrutacji, a także przedłuża termin składania dokumentów
do szkoły.
6. Wyznacza i organizuje egzaminy klasyfikacyjne.
7. Zapewnia stałe i aktualne informacje dotyczące terminów składania dokumentów,
warunków przyjęć i wyników rekrutacji, w tym informuje kandydatów do szkoły
ponadgimnazjalnej o terminie ogłoszenia listy kandydatów przyjętych do szkoły
oraz o obowiązku potwierdzenia woli podjęcia nauki w danej szkole.
Załącznik zawiera 5 ponumerowanych stron
5