Akademia Pedagogiki Specjalnej im

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Instytut Pedagogiki Specjalnej
Zakład Rehabilitacji
zapraszają
na II-gą Konferencję Naukową z cyklu Doradztwo zawodowe w rehabilitacji
ORIENTACJA I PORADNICTWO ZAWODOWE W SZKOLE:
ZAŁOŻENIA A RZECZYWISTOŚĆ
Konferencja odbędzie się w dniu 21 maja 2015 r.
w godzinach 10.00-15.30
w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie:
aula B
Konferencja adresowana jest do pracowników naukowo-dydaktycznych, doradców
zawodowych, nauczycieli i wychowawców oraz studentów kierunków pedagogicznych,
psychologii, socjologii,
którzy zainteresowani są problematyką poradnictwa zawodowego.

Cele konferencji:
prezentacja prawnych i organizacyjnych podstaw doradztwa edukacyjno-zawodowego
w szkole;

upowszechnienie dobrych praktyk w zakresie poradnictwa zawodowego dla młodzieży;

wymiana doświadczeń oraz budowanie współpracy pomiędzy instytucjami działającymi
w obszarze poradnictwa zawodowego w systemie edukacji.
Komitet naukowy:
dr hab. prof. APS Bernadeta Szczupał
dr hab. prof. APS Franciszek Szlosek
dr hab. prof. APS Jacek Kulbaka
dr hab. prof. APS Mariola Wolan-Nowakowska
dr hab. Daniel Kukla
dr Barbara Trochimiak
Komitet organizacyjny:
dr Elżbieta Wojtasiak; mgr Piotr Krawczyk
Udział w konferencji jest bezpłatny
Kontakt:
Zakład Rehabilitacji, Instytut Pedagogiki Specjalnej
Akademia Pedagogiki Specjalnej
Ul. Szczęśliwicka 40
02-353 Warszawa
Tel. (22)589-36-00 wew. 3512
Email: [email protected]
1
10.00-10.15 OTWARCIE KONFERENCJI
prof. dr hab. Stefan Kwiatkowski – Prorektor APS ds. Nauki
SESJA I 10.15-11.45 prowadzi dr hab. prof. APS Bernadeta Szczupał
TEORETYCZNE I ORGANIZACYJNE ZAŁOŻENIA PORADNICTWA
ZAWODOWEGO W SZKOLE
(czas wystąpień 15 min.)
dr hab. prof. APS Franciszek Szlosek
Socjoekonomiczny model rozwoju i zachowań człowieka jako przesłanka współcześnie
rozumianego poradnictwa zawodowego
dr hab. prof. APS Mariola Wolan-Nowakowska
Młodzież wobec wyzwań związanych z przeobrażeniami wzorców kariery zawodowej
dr hab. Daniel Kukla, Akademia im. J. Długosza Częstochowa
Doradztwo edukacyjno-zawodowe jako wyzwanie dla współczesnej szkoły
mgr Barbara Krępska Naczelnik Wydziału Szkół Ponadgimnazjalnych
i Kształcenia Ustawicznego m. st. Warszawy
Warszawski System Doradztwa Zawodowego jako przykład kompleksowego wsparcia
uczniów w planowaniu kariery edukacyjno-zawodowej
dr Justyna Bluszcz
Doradca kariery w rozwoju zawodowym człowieka
mgr Barbara Kowalczyk
Zagadnienie pomocy i motywacji do pomagania w orientacji zawodowej
11.45-12.00 PRZERWA
SESJA II 12.00-13.30 prowadzi dr hab. prof. APS Jacek Kulbaka
PORADNICTWO ZAWODOWE DLA MŁODZIEŻY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
dr hab. prof. APS Bernadeta Szczupał
Studenci z niepełnosprawnością w systemie szkolnictwa wyższego w USA
mgr Łukasz Bednarczyk
Postawy wobec osób z niepełnosprawnością w środowisku akademickim
dr Elżbieta Wojtasiak
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w procesie poradnictwa zawodowego
mgr Izabela Baczyńska
Specyfika poradnictwa edukacyjno-zawodowego dla uczniów z trudnościami
w uczeniu się
mgr Monika Zakrzewska
Planowanie kariery ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych
– wyzwania rynku pracy
mgr Wioleta Duda
Otwarty rynek pracy szansą na poprawę jakości życia osób z niepełnosprawnością
2
13.30-13.45 PRZERWA
SESJA III 13.45-15.30 prowadzą dr hab. prof. APS Mariola Wolan-Nowakowska/
dr Elżbieta Wojtasiak
CELE I ZADANIA PORADNICTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOLE
mgr Piotr Krawczyk
Poradnictwo edukacyjno-zawodowe w praktyce dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli
przedmiotowych i pedagogów szkolnych
dr hab. prof. APS Jacek Kulbaka
Informacja edukacyjno-zawodowa w nauczaniu historii
mgr Monika Kieres
Działalność OHP w zakresie poradnictwa zawodowego dla młodzieży
dr Barbara Trochimiak
Edukacja zawodowa młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną
mgr Paweł Kolański
Od edukacji do samodzielności młodzieży niedostosowanej społecznie na przykładzie
Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego Księży Orionistów
mgr Marcin Lerka
Poradnictwo zawodowe w szkole ponadgimnazjalnej z uwzględnieniem liceum
ogólnokształcącego z oddziałami integracyjnymi
mgr Grzegorz Siekierzyński-Dudek
Edukacja zawodowa młodzieży niewidomej
DYSKUSJA I PODSUMOWANIE KONFERENCJI
3