docpobierz plik
download 
Reklamacja Transkrypt
pobierz plik
O K E OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W G DAŃSKU Gdańsk Wstępna informacja na temat egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego 23, 24 i 25 kwietnia 2014 roku na terenie objętym działalnością Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku 1. Informacje ogólne Na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (DzU z 2007 r., nr 83, poz. 562 z późniejszymi zmianami, w tym Rozporządzenie MEN z dnia 30 sierpnia 2010 roku zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych) 23, 24 i 25 kwietnia 2014 roku zostanie przeprowadzony w całym kraju egzamin gimnazjalny w trzeciej klasie gimnazjum po raz trzeci w nowej formule. Formuła egzaminu Podobnie jak w 2012 i 2013 roku egzamin gimnazjalny składa się z trzech części: humanistycznej, matematyczno-przyrodniczej i z zakresu języka obcego nowożytnego. W każdej części wyróżnia się dwa zakresy albo dwa poziomy: • • • w części pierwszej − egzamin z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie − egzamin z zakresu języka polskiego, w części drugiej − egzamin z zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) − egzamin z zakresu matematyki, w części trzeciej − egzamin na poziomie podstawowym − egzamin na poziomie rozszerzonym. Wymagania egzaminacyjne Zadania egzaminacyjne sprawdzają wiadomości i umiejętności zawarte w wymaganiach określonych w podstawie programowej na trzeci etap edukacyjny dla przedmiotów objętych daną częścią egzaminu. Mogą też odnosić się do treści nauczania – wymagań szczegółowych z zakresu danego przedmiotu ujętych w podstawie programowej dla tego przedmiotu na drugi etap edukacyjny. Zatem wymagania egzaminacyjne są tożsame ze szczegółowymi wymaganiami ściśle określonymi w podstawie programowej. Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku 1 Zestawy egzaminacyjne z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, z zakresu przedmiotów przyrodniczych oraz z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym zawierają tylko zadania zamknięte, natomiast zestawy egzaminacyjne z zakresu języka polskiego, z zakresu matematyki oraz z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym – zarówno zadania zamknięte, jak i zadania otwarte. Przebieg egzaminu 23 kwietnia 2014 roku– część humanistyczna • z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – rozpoczyna się o godz. 9.00 i trwa 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 80 minut) • z zakresu języka polskiego – rozpoczyna się o godz. 11.00 i trwa 90 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 135 minut) 24 kwietnia 2014 roku – część matematyczno-przyrodnicza • z zakresu przedmiotów przyrodniczych – rozpoczyna się o godz. 9.00 i trwa 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 80 minut) • z zakresu matematyki – rozpoczyna się o godz. 11.00 i trwa 90 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 135 minut) 25 kwietnia 2014 roku – część z zakresu języka obcego nowożytnego • na poziomie podstawowym – rozpoczyna się o godz. 9.00 i trwa 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 80 minut) • na poziomie rozszerzonym – rozpoczyna się o godz. 11.00 i trwa 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – do 90 minut). Ocenianie i przedstawianie wyników egzaminu Od 2012 roku wyniki egzaminu są wyrażane w skali procentowej, oddzielnie dla każdego zakresu zadań. Dla zdających w województwach kujawsko-pomorskim i pomorskim wyniki egzaminu w skali procentowej (zaokrąglone do liczby całkowitej) ustali Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku (OKE) . (Wynik w skali procentowej oznacza procent punktów uzyskanych spośród możliwych do otrzymania.) Na podstawie wyników ustalonych przez komisje okręgowe Komisja Centralna określi dla każdego możliwego wyniku, jaki odsetek zdających (zaokrąglony do liczby całkowitej) w całym kraju uzyskał taki sam lub niższy wynik. Gimnazjalista otrzyma 5 lub 6 wyników egzaminu gimnazjalnego w zależności od tego, czy przystępował do egzaminu z języka obcego nowożytnego na obydwu poziomach czy tylko na poziomie podstawowym: 1) z języka polskiego 2) z historii i wiedzy o społeczeństwie 3) z matematyki 4) z przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki, geografii 5) z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym 6) z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym – w przypadku gdy uczeń (słuchacz) przystąpił do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego na poziomie rozszerzonym. Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku 2 Instytucje odpowiedzialne za przeprowadzenie egzaminu Egzamin gimnazjalny finansuje Ministerstwo Edukacji Narodowej. Zestawy zadań egzaminacyjnych ustala Centralna Komisja Egzaminacyjna. Przeprowadzenie egzaminu gimnazjalnego w szkołach na terenie województw kujawsko- -pomorskiego i pomorskiego należy do zadań Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku. Najważniejsze zadania OKE w Gdańsku obejmują • zebranie danych egzaminacyjnych o uczniach trzecich klas gimnazjów • zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń dla przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych, w tym przekazanie informacji dotyczących procedur organizacji i przeprowadzenia egzaminu • odbiór zestawów egzaminacyjnych i dokumentacji egzaminacyjnej od przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych lub osób przez nich upoważnionych • przekazanie zestawów egzaminacyjnych do placówek sprawdzania • sprawdzenie odpowiedzi uczniów zgodnie z ustaleniami obowiązującymi w całym kraju • odbiór zestawów egzaminacyjnych z placówek sprawdzania • ustalenie wyników egzaminu • przekazanie szkołom zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego dla każdego ucznia • przekazanie wyników do Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz właściwych kuratoriów oświaty i organów prowadzących szkoły. Za organizację i przebieg egzaminu w szkole odpowiadają przewodniczący szkolnych zespołów egzaminacyjnych, którymi są dyrektorzy szkół. 2. Uczestnicy egzaminu Do egzaminu gimnazjalnego zgłoszono 44 489 uczniów z 818 gimnazjów (Tabela 1.). Tabela 1. Zestawienie liczby szkół i liczby uczniów zgłoszonych do egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego 23, 24 i 25 kwietnia 2014 roku na terenie działalności OKE w Gdańsku Województwo kujawsko-pomorskie Razem pomorskie Liczba szkół Liczba uczniów Liczba szkół Liczba uczniów Liczba szkół Liczba uczniów 404 21 169 414 23 320 818 44 489 Zdecydowana większość gimnazjalistów (około 96% wszystkich zgłoszonych do egzaminu) będzie rozwiązywała zadania z zestawów standardowych przeznaczonych dla uczniów bez dysfunkcji oraz dla uczniów z dysleksją rozwojową (Tabela 2. i Tabela 3.). W części trzeciej najwięcej gimnazjalistów (około 84%) zostało zgłoszonych do egzaminu z języka angielskiego. Drugą dość liczną grupę stanowią zdający egzamin z zakresu języka niemieckiego (około 14%). Większość zdających (około 81% wszystkich uczniów zgłoszonych do egzaminu) przystąpi do egzaminu zarówno na poziomie podstawowym, jaki i rozszerzonym. Odsetek zdających egzamin z zakresu języka obcego na poziomie rozszerzonym jest największy w wypadku języka angielskiego (około 88% zdających egzamin z tego języka), zaś w przypadku języka niemieckiego wynosi około 47%. Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku 3 Tabela 2. Zestawienie liczby zamówionych zestawów egzaminacyjnych z uwzględnieniem typów wypełnionych zestawów egzaminacyjnych w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej Typ zestawu egzaminacyjnego dla uczniów bez dysfunkcji oraz dla uczniów z dysleksją rozwojową dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera dla uczniów słabo widzących (czcionka Arial 16 pkt lub Arial 24 pkt) dla uczniów niewidomych (druk w piśmie Braille’a) dla uczniów słabo słyszących i niesłyszących dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Liczba zamówionych zestawów Symbol zestawu GH-HA1-142, GH-PA1-142 GM-PA1-142, GM-MA1-142 GH-HA2-142, GH-PA2-142 GM-PA2-142, GM-MA2-142 GH-HA4-142, GH-HA5-142 GH-PA4-142, GH-PA5-142 GM-PA4-142, GM-PA5-142 GM-MA4-142, GM-MA5-142 GH-HA6-142, GH-PA6-142 GM-PA6-142, GM-MA6-142 GH-HA7-142, GH-PA7-142 GM-PA7-142, GM-MA7-142 GH-HA8-142, GH-PA8-142 GM-PA8-142, GM-MA8-142 Województwo kujawsko-pomorskie Województwo pomorskie Razem 20 278 22 598 42 876 15 30 45 43 54 97 1 1 2 71 74 145 761 563 1 324 Tabela 3. Zestawienie liczby zamówionych zestawów egzaminacyjnych z uwzględnieniem typów wypełnionych zestawów egzaminacyjnych z języków obcych nowożytnych Typ zestawu egzaminacyjnego dla uczniów bez dysfunkcji oraz dla uczniów z dysleksją rozwojową dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera dla uczniów słabo widzących (czcionka Arial 16 pkt) lub Arial 24 pkt) dla uczniów niewidomych (druk w piśmie Braille’a) dla uczniów słabo słyszących i niesłyszących dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Symbol zestawu GA-PA1-142 GA-RA1-142 GE-PA1-142 GE-RA1-142 GF-PA1-142 GF-RA1-142 GN-PA1-142 GN-RA1-142 GR-PA1-142 GA-PA2-142 GA-RA2-142 GF-PA2-142 GN-PA2-142 GN-RA2-142 GA-PA4-142, GA-PA5-142 GA-RA4-142, GA-RA5-142 GN-PA4-142, GN-PA5-142 GN-RA4-142, GN-RA5-142 GR-PA4-142, GR-PA5-142 GR-RA4-142, GR-RA5-122 GN-PA6-142 GN-RA6-142 GA-PA7-142 GA-RA7-142 GN-PA7-142 GN-RA7-142 GR-PA7-142 GA-PA8-142 GA-RA8-142 GF-PA8-142 GN-PA8-142 GN-RA8-142 GR-PA8-142 GR-RA8-142 Liczba zamówionych zestawów Województwo Województwo kujawsko-pomorskie pomorskie 16 948 19 406 15 334 17 441 8 22 1 6 57 28 20 10 2 659 3 065 1 090 1 759 606 77 13 27 13 20 1 0 1 3 0 1 33 15 31 39 8 9 3 4 2 1 0 1 1 1 0 1 58 62 52 58 11 12 4 7 2 0 496 380 22 20 1 0 233 172 10 11 31 11 0 1 Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku Razem 36 354 32 775 30 7 85 30 5 724 2 849 683 40 33 1 4 1 77 70 17 7 3 1 2 1 120 110 23 11 2 876 42 1 405 21 42 1 4 Symbole typów zestawów A1 – dla uczniów bez dysfunkcji oraz dla uczniów z dysleksją rozwojową, A2 – dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, A4, A5 – dla uczniów słabo widzących (czcionka Arial 16 pkt lub Arial 24 pkt), A6 – dla uczniów niewidomych(druk w piśmie Braille’a), A7 – dla uczniów słabo słyszących i niesłyszących, A8 – dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Symbole zestawów w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej GH-H – część humanistyczna z zakresu historii, GH-P – część humanistyczna z zakresu języka polskiego, GM-P – część matematyczno-przyrodnicza z zakresu przedmiotów przyrodniczych, GM-M – część matematyczno-przyrodnicza z zakresu matematyki. Symbole zestawów dla języków obcych nowożytnych GA-P – język angielski na poziomie podstawowym, GA-R – język angielskiego na poziomie rozszerzonym, GN-P – język niemiecki na poziomie podstawowym, GN-R – język niemiecki na poziomie rozszerzonym, GR-P – język rosyjski na poziomie podstawowym, GR-R – język rosyjski na poziomie rozszerzonym, GF-P – języka francuski na poziomie podstawowym, GF-R – język francuski na poziomie rozszerzonym, GE-P – język hiszpański na poziomie podstawowym, GE-R – język hiszpański na poziomie rozszerzonym. Zestawienie liczby uczniów zgłoszonych do egzaminu w poszczególnych powiatach w obu województwach przedstawiono w poniższej tabeli. Tabela 4. Zestawienie liczby szkół i uczniów zgłoszonych do egzaminu z podziałem na powiaty a) województwo kujawsko-pomorskie Powiat/Miasto aleksandrowski brodnicki bydgoski chełmiński golubsko-dobrzyński grudziądzki inowrocławski lipnowski Bydgoszcz Grudziądz Toruń Włocławek mogileński nakielski radziejowski rypiński sępoleński świecki toruński tucholski wąbrzeski włocławski żniński Liczba szkół 13 16 23 13 8 10 25 15 60 14 31 19 9 23 9 8 13 22 17 11 8 23 14 b) województwo pomorskie Liczba uczniów 544 896 1 072 536 553 411 1 642 792 3 086 914 1 917 1 184 550 995 448 516 455 1 031 1 024 545 375 905 778 Powiat/Miasto bytowski chojnicki człuchowski gdański kartuski kościerski kwidzyński lęborski Gdańsk Gdynia Słupsk Sopot malborski nowodworski pucki słupski starogardzki sztumski tczewski wejherowski Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku Liczba szkół 24 17 12 17 29 21 18 14 59 32 14 5 15 11 14 26 29 9 20 28 Liczba uczniów 946 1 127 652 1 042 1 573 864 907 771 3 696 2 170 880 213 684 377 852 928 1 531 500 1 227 2 380 5 3. Obserwacja egzaminu Na podstawie § 143 Rozporządzenia egzamin mogą obserwować delegowani pracownicy Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku oraz delegowani przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę i placówek doskonalenia nauczycieli upoważnieni przez dyrektora OKE w Gdańsku. Kuratorzy oświaty, prezydenci i burmistrzowie miast, wójtowie gmin oraz dyrektorzy placówek doskonalenia nauczycieli delegowali swoich pracowników oraz wskazywali szkoły, w których zamierzają przeprowadzić obserwację przebiegu egzaminu. Zestawienie danych o liczbie wystawionych upoważnień do obserwowania egzaminu zawiera Tabela 5. Tabela 5. Liczba wystawionych upoważnień do obserwowania egzaminu gimnazjalnego Województwo Liczba upoważnień kujawsko-pomorskie pomorskie Razem 226 194 420 4. Sprawdzanie i ocenianie prac egzaminacyjnych Sprawdzanie prac egzaminacyjnych z części humanistycznej (z języka polskiego) i matematyczno-przyrodniczej (z matematyki) odbędzie w następujących miastach: Brodnica, Bydgoszcz, Grudziądz, Inowrocław, Nakło nad Notecią, Świecie, Toruń, Włocławek, Chojnice, Gdańsk, Gdynia, Kartuzy, Malbork, Słupsk, Starogard Gdański, Tczew i Wejherowo. Prace z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym będą sprawdzane w Bydgoszczy, Inowrocławiu, Toruniu, Gdańsku, Gdyni i Słupsku. Ogółem utworzono 90 zespołów egzaminatorów. Do sprawdzania odpowiedzi uczniów dyrektor OKE w Gdańsku powołała 1 667 egzaminatorów (Tabela 6.). Będą oni oceniali zadania otwarte zgodnie z jednolitymi w całym kraju kryteriami i schematami oceniania. Tabela 6. Liczba powołanych zespołów egzaminatorów i egzaminatorów Liczba zespołów egzaminatorów Województwo kujawsko-pomorskie pomorskie Razem Ogółem GH – zakres języka polskiego 20 20 40 Liczba egzaminatorów GM – zakres matematyki GJ – poziom rozszerzony GH – zakres języka polskiego 19 16 35 90 7 8 15 388 340 728 GM – zakres matematyki GJ – poziom rozszerzony 372 267 639 1 667 169 131 300 Jak zaznaczono w informacjach ogólnych, prace z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, z zakresu przedmiotów przyrodniczych oraz z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym zawierają wyłącznie zadania zamknięte. Po zweryfikowaniu zaznaczeń zdających na kartach odpowiedzi zastaną one skanowane za pomocą czytników optycznych w Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku. Na podstawie liczby punktów przyznanych przez egzaminatorów oraz po elektronicznym odczytaniu zaznaczeń na kartach odpowiedzi OKE w Gdańsku ustali wyniki egzaminu, które będą przesłane do szkół, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, organów prowadzących szkoły i organów nadzorujących szkoły. Gdańsk, 22 kwietnia 2014 roku 6
