Akustyka II, II rok, st. MK_Modelowanie hałasu lotniczego II

Opis modułu kształcenia: Modelowanie Hałasu Lotniczego II
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Modelowanie Hałasu Lotniczego
2. Kod modułu kształcenia:
04-K-MHL2-30-5L
3. Rodzaj modułu kształcenia:
obowiązkowy
4. Kierunek studiów:
Akustyka
5. Poziom studiów:
II stopień
6. Rok studiów (jeśli obowiązuje):
Drugi
7. Forma studiów:
stacjonarne
8. Semestr – zimowy lub letni:
letni
9. Rodzaje zajęć i liczba godzin:
Ćwiczenia Laboratoryjne, 30 godz
10.Liczba punktów ECTS:
3
11.Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców) /
prowadzących zajęcia:
Ryszard Ewertowski, dr hab. n/t,
[email protected]
12.Język wykładowy:
polski
II. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia:
 Opanowanie środowiska komputerowego modelu hałasu lotniczego INM 7.0c,
 Wykonanie przykładowego projektu z zakresu obliczania hałasu lotniczego,
 Opracowanie i realizacja indywidualnego projektu wyznaczania poziomów hałasu
w rejonie wybranego lotniska za pomocą modelu INM
 Interpretacja wyników obliczania hałasu lotniczego dla potrzeb bieżących portu
lotniczego i dla prac projektowych
 Realizacja tego samego projektu indywidualnego w środowisku SoundPlan 7.4
 Analiza porównawcza wyników symulacji INM 7.0c i SoundPlan 7.4
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują):
 Wiedza z zakresu wykładu Modelowanie hałasu lotniczego z semestru
zimowego i zaliczony egzamin z tego przedmiotu,
 Wiedza z zakresu przedmiotu studiów I-ego stopnia Hałasu Komunikacyjnego
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
Symbol
efektów
kształcenia*
MHL_C_01
MHL_C_02
MHL_C_03
MHL_C_04
Po zakończeniu modułu (przedmiotu)
i potwierdzeniu osiągnięcia efektów
kształcenia student potrafi:
Szczegółowo przedstawić strukturę
modeli prognozowania hałasu INM i
SoundPlan, sposób ich działania i
niezbędne dane wejściowe
Opisać składniki projektu
obliczeniowego (Study/Project),
przedstawić, z czego składa się
Scenariusz (Scenario/Situation) i
Przypadki Obliczeniowe
(Cases/Geofiles), uruchomić
obliczenia hałasu w ramach projektu
przykładowego oraz przedstawić
analizę uzyskanych wyników za
pomocą środków dostępnych w
środowisku INM i w SoundPlan.
Przygotować swój własny projekt
obliczania hałasu i zrealizować go w
systemie INM i w systemie
SoundPlan.
Przeprowadzić analizę porównawczą
wyników symulacji z obu systemów
oraz dokonać analizy wyników
obliczeń hałasu lotniczego dla
str. 1/4
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
studiów#
A2A_W01, A2A_U03,
A2a_K01
A2A_W02, A2A_U01, ,
A2a_K01
A2A_W02, A2A_U02,
A2A_U03, A2a_K01
A2A_W03, A2A_W04,
A2A_U02, A2A_U03,
A2A_K01
Opis modułu kształcenia: Modelowanie Hałasu Lotniczego II
MHL_C_05
potrzeb bieżących portu lotniczego i
dla prac projektowych
Wskazać główne kierunki
postepowania podczas wdrażania
techniki modelowania hałasu
lotniczego w obszarze zarządzania
portem lotniczym .
Przygotować i obronić raport z
wyników modelowania.
A2A_W04, A2A_W05,
A2A_W06, A2A_U02,
A2A_U04, A2A_K01,
A2A_K03
4. Treści kształcenia
Nazwa modułu kształcenia: Modelowanie Hałasu Lotniczego
Symbol treści kształcenia*
TK_01
TK_02
TK_03
TK_04
TK_05
TK_06
TK_07
TK_08
TK_09
TK_10
Opis treści kształcenia
Zapoznanie się ze strukturą systemu
oprogramowania INM (Integrated Noise
Model) oraz z SoundPlanem (moduł
hałasu lotniczego).
Baza danych modelu INM (zbiór
podstawowych tabel (dbf)). Struktura i
rola najważniejszych elementów bazy
danych SoundPlan-a.
Graficzny Interfejs Użytkownika obu
systemów – jego elementy składowe
(zakładki Menu, skróty, układ okien,
powiązanie z bazą danych, zadania
poszczególnych elementów, korzystanie
z systemu Help).
Dane wejściowe – typy, źródła, postacie
plików, metody „ładowania” do modelu
INM i do SoundPlan-a.
Definicja projektu obliczeniowego
(Study/Project) oraz jego składników
(Scenarios/Situations i Cases/Geofiles) i
innych niezbędnych elementów (lista
samolotów, wskaźniki hałasu, zbiory
trajektorii, siatki punktów, itp.).
Omówienie w/w pozycji w ramach
gotowego projektu przykładowego.
Uruchomienie tego projektu w INM i
SoundPlanie, wyprowadzenie wyników
symulacji i ich analiza za pomocą
narzedzi INM i SoundPlan-a
Indywidualny Projekt Studencki (IPS):
zebranie i przygotowanie danych
wejściowych (dane lotniska, lista
samolotów, lista wskaźników hałasu,
dane o lotach, itp.)
IPS: Utworzenie projektu (Study/Project)
– z własnymi Scenariuszami/Sytuacjami i
Przypadkami Obl.
IPS: Uruchomienie symulacji w obu
systemach (wraz z określeniem trybu
obliczeń i rzeczywistej siatki
obserwatorów)
IPS: Analiza wyników symulacji –
wykorzystanie możliwości INM oraz
str. 2/4
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu#
MHL_C_01
MHL_C_01
MHL_C_01
MHL_C_01, MHL_C_02
MHL_C_02
MHL_W_02, MHL_C_03
MHL_C_03
MHL_C_03
MHL_C_03
MHL_C_03
Opis modułu kształcenia: Modelowanie Hałasu Lotniczego II
TK_11
TK-12
TK-13
SoundPlan-a. Opracowanie Raportu z
symulacji hałasu
Zapoznanie się z możliwościami analizy
wyników symulacji w tzw. fazie
MHL_C_04
postprocessingu
Podstawy analizy wyników obliczeń
hałasu lotniczego dla potrzeb bieżących MHL_C_04
portu lotniczego i dla prac projektowych
Główne zasady postepowania podczas
wdrażania techniki modelowania hałasu
MHL_C_05
lotniczego w ramach zarządzania portem
lotniczym
5. Zalecana literatura:

INM 7.0 Technical Manual

INM 7.0 User Guide

ECAC Doc 29 3rd ed. Raport on standard method of computing noise contours around




civil airports, Vol.1. Application Guide, Dec.2005
ECAC Doc 29 3rd ed, Raport on standard method of computing noise contours
around civil airports, Vol.2. Technical Guide, Dec.2005
Recommended Method for Computing Noise Contours Around Airports, ICAO Doc
9911, 2008
SoundPlan User’s Manual (SoundPlan 7.4 Manual, June 2015, Chapt. 12)
Makarewicz, R., Hałas w Środowisku, Osrodek Wydawnictw Naukowych, Poznan, 1996
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu: brak
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratorium, itp.:
Większość informacji z zakresu zajęć ćwiczeniowych, dotycząca modeli INM i
SoundPlan (moduł hałasu lotniczego) została przekazana na wykładzie w semestrze
zimowym. Szczegółowe informacje, dotyczące pracy z zainstalowanym
oprogramowaniem INM i SoundPlan, zostaną przekazane na pierwszych zajęciach.
Dalsze niezbędne wskazówki dotyczące toku realizacji ćwiczeń będą sukcesywnie
przekazywane na zajęciach i nie będą udostępniane w innej formie.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod
oceniania
Nazwa modułu (przedmiotu): Modelowanie Hałasu Lotniczego
Symbol treści
Sposoby prowadzenia zajęć
Symbol efektu
kształcenia
umożliwiające osiągnięcie
kształcenia dla
realizowanych w
założonych efektów
modułu *
trakcie zajęć#
kształcenia
Praca indywidualna (lub w
zespołach dwu-osobowych)
przy wykorzystaniu
zainstalowanego w
laboratorium systemu INM
TK_01, TK_02, TK_03,
MHL_C_01
7.0c i systemu SoundPlan
TK_04
7.4.
Przekazywanie studentom
co tydzień zakresu realizacji
następnych części projektu
laboratoryjnego.
MHL_C_02
TK_04, TK_04, TK_06
Jak w MHL_C_01 …
str. 3/4
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
założonego efektu
kształcenia&
Pytania kontrolne
oceniające stopień
opanowania
poszczególnych
treści kształcenia
Kolokwium ze
znajomości
systemu INM
Opis modułu kształcenia: Modelowanie Hałasu Lotniczego II
(pisane pod koniec
semestru)
TK_07, TK_08, TK_09,
TK_10
MHL_C_03
MHL_C_04
TK_11, TK_12
MHL_C_05
TK_13
Przedstawienie
poszczególnym osobom
(zespołom) zakresu projektu
indywidualnego wraz z
niezbędnymi danymi dla
jego realizacji.
Potem - jak w MHL_C_01 …
Wprowadzenie
poszczególnych osób
(zespołów) w zagadnienia
analizy wyników obliczeń
hałasu lotniczego dla
potrzeb bieżących portu
lotniczego i dla prac
projektowych.
Potem - jak w MHL_C_01
Wykorzystanie informacji z
wdrażania modelowania
hałasu lotniczego dla
różnych portów lotniczych
Ocena raportu z
projektu
indywidualnego
Pytania kontrolne
oceniające stopień
znajomości metod
analizy wyników
symulacji
Ocena
przedstawionych
konkluzji i
spostrzeżeń.
Kolokwium wg.
MHL_C_02
Zaleca się podanie przykładowych zadań (pytań) służących ocenie osiągnięcia opisanych efektów
kształcenia.
2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS)
Nazwa modułu (przedmiotu): Modelowanie Hałasu Lotniczego
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności *
15 x 2 godz = 30 godz
Forma aktywności
Udział w ćwiczeniach
Udział w konsultacjach na dyżurze wykładowcy
2 godz
Przegląd literatury, przygotowanie do kolokwium,
opracowanie raportu z projektu indywidualnego i
obrony tego raportu
70 godz
Pisanie kolokwium
2 godz
Razem
104 godz
Punkty ECTS
4
3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe
a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 1.2
b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne i projektowe: 1.8
4. Kryteria oceniania
Pozytywnie obroniony raport z projektu indywidualnego. W przypadkach granicznych między
oceną negatywna i pozytywna ważyć też będą oceny uzyskane z pytań kontrolnych.
Pozytywna ocena z przedmiotu jest równoznaczna z zaliczeniem modułu.
str. 4/4