Historia muzyki, teatru i musicalu z literaturą musicalową

Historia muzyki, teatru i musicalu z literaturą musicalową

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Historia muzyki, teatru i musicalu z literaturą musicalową
Kod przedmiotu
Kierunek
Musical i Choreografia
Specjalność
Musical
Typ przedmiotu
Specjalistyczny
Wymagania wstępne
Studia skierowane są do absolwentów szkół średnich, którzy posiadają predyspozycje wokalne,
aktorskie i taneczne oraz pragną rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania w specjalności
musical.
Wymagania końcowe
I rok: I semestr – zaliczenie
II semestr – zaliczenie ze stopniem
II rok: I semestr – zaliczenie
II semestr – zaliczenie ze stopniem
Cele kształcenia
Celem kształcenia powinno być zapoznanie studenta z materiałem z zakresu historii muzyki, teatru i
musicalu, dotyczącej w szczególności muzyki wokalnej form dramatycznych. Przedmiot ma na celu
wykształcenie umiejętności rozpoznawania form, gatunków i stylów muzycznych, krytycznego
słuchania muzyki i czynnego uczestnictwa w muzycznych wydarzeniach.
Treści programowe nauczania
Podstawowym założeniem programowym powinno być zapoznanie studenta z chronologicznie
uporządkowaną wiedzą z zakresu historii muzyki (szczególnie dotyczącą rozwoju form muzyki
wokalnej). Program powinien umożliwić studentowi zapoznanie się z podstawową wiedzą o historii
teatru, o rozwoju form dramatycznych oraz rozwoju technik gry aktorskiej. Program powinien
zapoznać studenta z historią musicalu oraz przybliżyć twórczość najwybitniejszych twórców tego
gatunku.
I rok nauki –
Historia muzyki i literatura muzyczna antyku, średniowiecza, renesansu i baroku
- Formy dramatyczne antyku, średniowiecza, renesansu i baroku
- Historia musicalu klasycznego
- Literatura muzyczna form wokalnych i wokalno-instrumentalnych
- Literatura muzyczna musicalu klasycznego
II rok nauki
- Historia muzyki i literatura muzyczna klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku, czasów
współczesnych
- Formy dramatyczne klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku, czasów współczesnych
- Musical w Polsce
- Amerykański musical filmowy
- Nowe formy musicalowe
- Teatr współczesny
1
-
Literatura współczesnego musicalu
Efekty kształcenia (uczenia się) po ukończeniu przedmiotu:
- w zakresie wiedzy:
Student posiada ogólną wiedzę z zakresu literatury muzycznej (K1_W01)
Posiada znajomość́ podstawowego repertuaru związanego ze specjalnością̨ musical (K1_W02)
Posiada wiedzę umożliwiającą samodzielne wyszukiwanie materiałów źródłowych (książki, film,
nagrania) (K1_W11)
Posiada wiedzę w zakresie historii musicalu i teatru muzycznego, oraz orientacje w literaturze
związanej z tym zagadnieniem (K1_W12)
- w zakresie umiejętności:
Potrafi formułować́ polecenia w sposób czytelny i konkretny (K1_U17)
Posiada umiejętność́ swobodnej ustnej i pisemnej wypowiedzi na temat tworzenia, odtwarzania
i interpretowania muzyki i tańca (K1_U18)
Posiada umiejętność́ do swobodnej pisemnej i ustnej wypowiedzi na tematy ogólnohumanistyczne
(K1_U19)
- w zakresie kompetencji społecznych:
Potrafi zbierać́ , selekcjonować́ i analizować́ potrzebne informacje (K1_K01)
Posiada umiejętność́ organizacji pracy własnej i zespołowej w ramach wspólnych projektów
i zadań́ artystycznych (K1_K02)
Zna i stosuje właściwą terminologię z zakresu muzyki i tańca i gry aktorskiej (K1_K10)
Potrafi posługiwać́ się̨ technologiami informatycznymi w celu przygotowania: prezentacji
multimedialnej oraz własnej strony www (K1_K11)
Metody nauczania
Wykład
Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów uczenia się
1 pkt ECTS = 30 godzin pracy studenta (zajęcia + praca własna)
ROK
I
II
SEMESTR
1
2
3
4
5
Punkty ECTS
1
1
1
1
Ilość godzin
w semestrze
Rodzaj
zaliczenia
30
30
30
30
zal
zs
zal
zs
LEGENDA
III
6
zal –zaliczony; zs – zaliczenie ze stopniem;
egz – egzamin; ed –egzamin dyplomowy
Kryteria ocena
Ocena wystawiana jest średnią ocen:
- ocena z kolokwium sprawdzającego wiedzę na koniec semestru
- ocena referatu przygotowanego przez studenta na zadany temat dotyczący zagadnień
związanych z przedmiotem
- ocena napisanej przez studenta recenzji spektaklu musicalowego lub filmu muzycznego
oceniana jest również aktywność na zajęciach
Literatura (piśmiennictwo)
Chomiński, J. Chomińska–Wilkowska, K. Historia muzyki cz.I,II, Kraków, PWM, 1990
2
Bielacki, Marek, Musical: Geneza i rozwój formy dramatyczno-muzycznej, Wydawnictwo
Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 1994.
Gołębiowski, Marek, Musical amerykański na tle kultury popularnej USA, Państwowe
Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1989.
Karpiński, Maciej, Anatomia musicalu, w: tegoż, Życie i śmierć na Broadwayu: Szkice
o współczesnym teatrze amerykańskim, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1990, s.
99–120.
Kydryński, Lucjan, Przewodnik operetkowy, Polskie Wydawnictwo Muzyczne, Kraków 1998.
Marianowicz, Antoni, Przetańczyć całą noc...: Z dziejów musicalu, Wydawnictwa Artystyczne
i Filmowe, Warszawa 1979.
Mikołajczyk, Jacek, Musical nad Wisłą: Historia musicalu w Polsce w latach 1957–1989,
Gliwicki Teatr Muzyczny, Gliwice 2010.
Skotarczak, Dorota, Historia amerykańskiego musicalu filmowego, Studio Filmowe Montevideo,
Wrocław 2000.
Język wykładowy
Polski
Imię i nazwisko wykładowcy
dr Monika Malec
3