filozofia przyrody - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w

Transkrypt

filozofia przyrody - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w
KARTA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
w języku
PWSZSnd/M/O/6/54
polskim
FILOZOFIA PRZYRODY
angielskim PHILOSOPHY OF NATURE
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
1.1. Kierunek studiów
MECHATRONIKA
1.2. Forma studiów
STUDIA STACJONARNE / STUDIA NIESTACJONARNE
1.3. Poziom studiów
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE
1.4. Profil studiów
OGÓLNOAKADEMICKI
1.5. Specjalność
-
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
1.7. Osoba prowadząca przedmiot
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu
prof. dr hab. Antoni Gawron
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
(koordynator)
prof. dr hab. Antoni Gawron
1.9. Kontakt
2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
VI. PRZEDMIOTY OGÓLNOUCZELNIANE
DO WYBORU
obieralny
2.1. Przynależność do modułu
2.2. Status przedmiotu
2.3. Język wykładowy
polski
2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot
semestr 7
2.5. Wymagania wstępne
brak
3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
3.1. Formy zajęć
wykład
3.2. Sposób realizacji zajęć
zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ
3.3. Sposób zaliczenia zajęć
zaliczenie z oceną
3.4. Metody dydaktyczne
wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, dyskusja, wyjaśnianie zagadnień
problemowych
podstawowa
3.5.
Wykaz
literatury
uzupełniająca
1. Bugajak G. i in.: Tajemnice natury. Zarys filozofii przyrody. (red.) Warszawa
2009 .
2. Szlufik G., Jóźwicki J.: Etyka i kultura zawodowa. Kielce 2005.
3. Weiner J.: Życie i ewolucja biosfery. Wydawnictwo PWN Warszawa 2006.
4. Desonie D.: Kosmiczne katastrofy. Prószyński i S-ka. Warszawa 1997.
1. Heller M., Filozofia przyrody. Społeczny Instytut Wydawniczy Znak,
Kraków 2004.
2. Filmy popularnonaukowe: „Ziemia Potęga Planety” Wydawnictwo BBC,
„Magia Wszechświata” Wydawnictwo BBC.
4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
4.1. Cele przedmiotu
C.1. Zapoznanie z strukturą i zasadami funkcjonowania przyrody. Rozumienie zjawisk przyrodniczych
i uwarunkowań życia.
4.2. Treści programowe
Teoria „Big Bang”. Powstanie wszechświata, materii i układu słonecznego.
Słońce. Ewolucja Słońca.
Znaczenie procesów zachodzących na Słońcu dla warunków życia na Ziemi.
Ziemia. Powstanie Ziemi i Księżyca. Ziemia a Kosmos.
Budowa geologiczna Ziemi. Teoria płyt tektonicznych. Przyczyny zmian klimatycznych.
Rola wulkanów, lodowców, oceanów i atmosfery w kształtowaniu powierzchni Ziemi i warunków życia
planecie.
7. Powstanie życia. Istota życia. Ewolucja biologiczna.
8. Biosfera. Metabolizm biosfery.
9. Ekosystem. Funkcjonowanie ekosystemu.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4.3. Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
Kod
W01
Odniesienie do efektów kształcenia
w zakresie WIEDZY:
Rozumie podstawowe zjawiska i procesy pozatechniczne oraz
posiada podstawową wiedzę na temat filozofii przyrody oraz jej
relacji do innych dyscyplin.
dla kierunku
dla obszaru
M_W17
T1A_W08
M_U05
T1A_U05
M_K01
T1A_K01
T1A_K03
M_K02
T1A_K02
M_K03
T1A_K02
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:
U01
K01
K02
K03
4.4.
Posiada umiejętność samokształcenia się w zakresie filozofii
przyrody.
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy dotyczącej filozofii
przyrody przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia
się dla siebie i innych osób.
Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera
mechatronika oraz jej wpływ na stan środowiska.
Wykazuje odpowiedzialność za swoje decyzje podczas działania
w zespole oraz jest w stanie wziąć odpowiedzialność za wyniki
rozwoju wspólnych działań na rzecz ochrony środowiska.
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Forma oceny
Efekt
kształcenia Egzamin Egzamin Projekt Kolokwium
ustny
pisemny
W01
U01
K01 – K03
4.5.
Efekt
kształcenia
W01
xxx
xxx
Zadania do
wykonania
xx
xx
xx
Referat
Sprawozdanie
Dyskusje
Inne
x
x
xxx
x
Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia
ocena
dostateczny/dostateczny plus
dobry/ dobry plus
bardzo dobry
(3/ 3,5)
(4/ 4,5)
(5)
Zna wybrane terminy
Zna większość terminów
Zna wszystkie wymagane terminy
z filozofii przyrody.
z filozofii przyrody.
z filozofii przyrody oraz ma
usystematyzowaną
i ugruntowaną wiedzę na temat
natury filozofii przyrody oraz jej
relacji do innych dyscyplin.
U01
Rozumie potrzebę
uzupełniania wiedzy z zakresu
filozofii przyrody.
Rozumie potrzebę uzupełniania
wiedzy z zakresu filozofii
przyrody i zna skutki jej
stosowania.
K01 - K03
Rozumie pozatechniczne
aspekty działalności inżyniera
mechatronika na stan
środowiska. Jest
odpowiedzialny za ważność
podejmowanych decyzji na
rzecz ochrony środowiska.
Rozumie pozatechniczne
aspekty działalności inżyniera
mechatronika na stan
środowiska oraz zna skutki tej
działalności. Jest
odpowiedzialny za ważność
podejmowanych decyzji
podczas działania w zespole
na rzecz ochrony środowiska.
5.
Rozumie potrzebę uzupełniania
wiedzy z zakresu filozofii przyrody
i zna skutki jej stosowania oraz
potrafi zaprezentować posiadaną
wiedzę, a także w sposób
poprawny korzysta z niej
w sytuacji problemowej.
Rozumie pozatechniczne aspekty
działalności inżyniera mechatronika
na stan środowiska oraz zna skutki
tej działalności. Wykazuje
odpowiedzialność za decyzje
podczas działania
w zespole oraz jest w stanie wziąć
odpowiedzialność za wyniki
wspólnych działań na rzecz
ochrony środowiska.
BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
Obciążenie studenta
Studia
Studia stacjonarne
niestacjonarne
Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów
30
20
Samodzielne przygotowanie do zajęć
10
20
Wykonanie powierzonych zadań
10
10
Udział w konsultacjach
3
3
Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu
-
-
Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi
-
-
Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
33
23
53
53
PUNKTY ECTS za przedmiot
2
2