filozofia przyrody - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w
Transkrypt
filozofia przyrody - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku PWSZSnd/M/O/6/54 polskim FILOZOFIA PRZYRODY angielskim PHILOSOPHY OF NATURE 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów MECHATRONIKA 1.2. Forma studiów STUDIA STACJONARNE / STUDIA NIESTACJONARNE 1.3. Poziom studiów STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE 1.4. Profil studiów OGÓLNOAKADEMICKI 1.5. Specjalność - 1.6. Jednostka prowadząca przedmiot 1.7. Osoba prowadząca przedmiot Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sandomierzu prof. dr hab. Antoni Gawron 1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot (koordynator) prof. dr hab. Antoni Gawron 1.9. Kontakt 2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU VI. PRZEDMIOTY OGÓLNOUCZELNIANE DO WYBORU obieralny 2.1. Przynależność do modułu 2.2. Status przedmiotu 2.3. Język wykładowy polski 2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot semestr 7 2.5. Wymagania wstępne brak 3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ 3.1. Formy zajęć wykład 3.2. Sposób realizacji zajęć zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ 3.3. Sposób zaliczenia zajęć zaliczenie z oceną 3.4. Metody dydaktyczne wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, dyskusja, wyjaśnianie zagadnień problemowych podstawowa 3.5. Wykaz literatury uzupełniająca 1. Bugajak G. i in.: Tajemnice natury. Zarys filozofii przyrody. (red.) Warszawa 2009 . 2. Szlufik G., Jóźwicki J.: Etyka i kultura zawodowa. Kielce 2005. 3. Weiner J.: Życie i ewolucja biosfery. Wydawnictwo PWN Warszawa 2006. 4. Desonie D.: Kosmiczne katastrofy. Prószyński i S-ka. Warszawa 1997. 1. Heller M., Filozofia przyrody. Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2004. 2. Filmy popularnonaukowe: „Ziemia Potęga Planety” Wydawnictwo BBC, „Magia Wszechświata” Wydawnictwo BBC. 4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA 4.1. Cele przedmiotu C.1. Zapoznanie z strukturą i zasadami funkcjonowania przyrody. Rozumienie zjawisk przyrodniczych i uwarunkowań życia. 4.2. Treści programowe Teoria „Big Bang”. Powstanie wszechświata, materii i układu słonecznego. Słońce. Ewolucja Słońca. Znaczenie procesów zachodzących na Słońcu dla warunków życia na Ziemi. Ziemia. Powstanie Ziemi i Księżyca. Ziemia a Kosmos. Budowa geologiczna Ziemi. Teoria płyt tektonicznych. Przyczyny zmian klimatycznych. Rola wulkanów, lodowców, oceanów i atmosfery w kształtowaniu powierzchni Ziemi i warunków życia planecie. 7. Powstanie życia. Istota życia. Ewolucja biologiczna. 8. Biosfera. Metabolizm biosfery. 9. Ekosystem. Funkcjonowanie ekosystemu. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 4.3. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot Kod W01 Odniesienie do efektów kształcenia w zakresie WIEDZY: Rozumie podstawowe zjawiska i procesy pozatechniczne oraz posiada podstawową wiedzę na temat filozofii przyrody oraz jej relacji do innych dyscyplin. dla kierunku dla obszaru M_W17 T1A_W08 M_U05 T1A_U05 M_K01 T1A_K01 T1A_K03 M_K02 T1A_K02 M_K03 T1A_K02 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI: U01 K01 K02 K03 4.4. Posiada umiejętność samokształcenia się w zakresie filozofii przyrody. w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH: Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy dotyczącej filozofii przyrody przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia się dla siebie i innych osób. Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera mechatronika oraz jej wpływ na stan środowiska. Wykazuje odpowiedzialność za swoje decyzje podczas działania w zespole oraz jest w stanie wziąć odpowiedzialność za wyniki rozwoju wspólnych działań na rzecz ochrony środowiska. Metody weryfikacji efektów kształcenia Forma oceny Efekt kształcenia Egzamin Egzamin Projekt Kolokwium ustny pisemny W01 U01 K01 – K03 4.5. Efekt kształcenia W01 xxx xxx Zadania do wykonania xx xx xx Referat Sprawozdanie Dyskusje Inne x x xxx x Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia ocena dostateczny/dostateczny plus dobry/ dobry plus bardzo dobry (3/ 3,5) (4/ 4,5) (5) Zna wybrane terminy Zna większość terminów Zna wszystkie wymagane terminy z filozofii przyrody. z filozofii przyrody. z filozofii przyrody oraz ma usystematyzowaną i ugruntowaną wiedzę na temat natury filozofii przyrody oraz jej relacji do innych dyscyplin. U01 Rozumie potrzebę uzupełniania wiedzy z zakresu filozofii przyrody. Rozumie potrzebę uzupełniania wiedzy z zakresu filozofii przyrody i zna skutki jej stosowania. K01 - K03 Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera mechatronika na stan środowiska. Jest odpowiedzialny za ważność podejmowanych decyzji na rzecz ochrony środowiska. Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera mechatronika na stan środowiska oraz zna skutki tej działalności. Jest odpowiedzialny za ważność podejmowanych decyzji podczas działania w zespole na rzecz ochrony środowiska. 5. Rozumie potrzebę uzupełniania wiedzy z zakresu filozofii przyrody i zna skutki jej stosowania oraz potrafi zaprezentować posiadaną wiedzę, a także w sposób poprawny korzysta z niej w sytuacji problemowej. Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera mechatronika na stan środowiska oraz zna skutki tej działalności. Wykazuje odpowiedzialność za decyzje podczas działania w zespole oraz jest w stanie wziąć odpowiedzialność za wyniki wspólnych działań na rzecz ochrony środowiska. BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA Kategoria Obciążenie studenta Studia Studia stacjonarne niestacjonarne Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów 30 20 Samodzielne przygotowanie do zajęć 10 20 Wykonanie powierzonych zadań 10 10 Udział w konsultacjach 3 3 Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu - - Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi - - Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich Sumaryczne obciążenie pracą studenta 33 23 53 53 PUNKTY ECTS za przedmiot 2 2