Projektowanie przestrzeni publicznych

Rok
akademicki:
2014/2015
Grupa
przedmiotów:
Numer
katalogowy:
Nazwa przedmiotu
Projektowanie przestrzeni publicznych
Tłumaczenie nazwy na jęz.
angielski
Public spaces project
Kierunek studiów
Architektura krajobrazu
Koordynator przedmiotu
dr inż. Elżbieta Myjak-Sokołowska
Prowadzący zajęcia
dr inż. Elżbieta Myjak-Sokołowska z zespołem
Jednostka realizująca
Katedra Architektury Krajobrazu
ECTS
3
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany
Status przedmiotu
Przedmiot kierunkowy
Stopień II rok II
Cykl dydaktyczny
Semestr letni
Jęz. wykładowy: polski
Założenia i cele przedmiotu
Celem zajęć jest nauczenie zasad projektowania w miejskiej przestrzeni publicznej ze
szczególnym uwzględnieniem procesu rewitalizacji oraz traktowanie tych działań jako czynnika
budującego tożsamość miasta, decydującego o jego wizerunku. W założeniu przedmiotu
projektowane obszary stanowią integralną część układu urbanistycznego miasta i muszą być
rozpatrywane w skali swojego otoczenia.
Formy dydaktyczne, liczba godzin
Ćwiczenia projektowe: liczba godzin 30
Metody dydaktyczne
Pełny opis przedmiotu
stacjonarne
Metody podające: praca z zalecaną literaturą.
Metody poszukujące: dyskusja, samodzielna obserwacja.
Metody naprowadzająco -koncentryczne z wykorzystaniem metod inwentycznych, z
uwzględnieniem indywidualizacji zadania projektowego.
Metody utrwalania wiadomości i umiejętności (rozwiązywanie teoretycznych i praktycznych
problemów projektowych).Korekty prac projektowych.
Celem ćwiczeń jest nauczenie zasad programowania i projektowania miejskich przestrzeni
publicznych w kontekście uwarunkowań społecznych, kulturowych, przyrodniczych,
techniczno-ekonomicznych oraz aspektów kompozycyjnych
Ćwiczenia projektowe obejmują zadania projektowe wybranego obszaru przestrzeni publicznej.
Pierwsza faza dotyczy analizy procesów społecznych, uwarunkowań prawnych, historycznych,
przestrzennych oraz technicznych (uzbrojenie terenu). Faza druga obejmuje sformułowanie
założeń programowo – przestrzennych, opracowanie programu rewitalizacji wraz z
wariantowymi rozwiązaniami. Faza trzecia to opracowanie w formie graficznej i opisowej
projektu koncepcyjnego wybranego wariantu oraz rozwiązania szczegółowe uzasadniające
przyjęte rozwiązania. Uzupełnieniem projektu jest opis metodyki procesu projektowego,
wyników analiz cząstkowych oraz wizualizacja rozwiązań projektowych w formie perspektywy,
aksonometrii lub makiety terenu opracowania.
Wymagania formalne
Założenia wstępne
Efekty kształcenia
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia
Ma wiedzę z zakresu historii i teorii kształtowania przestrzeni miast rozpatrywanej w kontekście
uwarunkowań kulturowych i przyrodniczych. Posiada wiedzę z zakresu psychologii
środowiskowej. Zna zasady kompozycji obiektów architektury krajobrazu.
Posiada umiejętność wykonywania studiów i analiz przestrzennych oraz przekazywania
informacji o krajobrazie. Potrafi rozpoznawać i charakteryzować uwarunkowania społeczne,
kulturowe, przyrodnicze niezbędne do opracowania założeń projektowych. Potrafi dokonać
wyboru odpowiednich materiałów i technologii w procesie planowania i projektowania
krajobrazu.
01. Potrafi wykorzystać zdobytą wiedze o uwarunkowaniach przyrodniczych, kulturowych,
społecznych, ekonomicznych i prawnych w procesie programowania i projektowania
miejskiej przestrzeni publicznej
02. Potrafi dostosować koncepcję od istniejącego kontekstu urbanistycznego Umiejętność
dostosowania rozwiązań technologicznych do specyfiki projektowanego obszaru miejskiej
przestrzeni publicznej i jego lokalnych uwarunkowań urbanistycznych, przyrodniczych,
kulturowych i społecznych
03. Potrafi dostosować rozwiązania technologiczne do specyfiki projektowanego obszaru
miejskiej przestrzeni publicznej i jego lokalnych uwarunkowań urbanistycznych,
przyrodniczych, kulturowych i społecznych
04. Posiada świadomość ryzyka i potrafi ocenić skutki swojej działalności w sferze
przestrzennej, kulturowej, przyrodniczej i ekonomicznej
05. Rozumie potrzebę konsultacji społecznych w procesie projektowania
01 - 05 – Realizacja i zaliczenie zadań klauzurowych
01- 06 – Opracowanie i publiczna obrona zadania projektowego
Forma dokumentacji osiągniętych
efektów kształcenia
Złożone projekty w wersji elektronicznej, imienne karty ocen
Elementy i wagi mające wpływ na
ocenę końcową
Ocena pracy i aktywności na ćwiczeniach - 10%
Realizacja i zaliczenie zadań klauzurowych - 30%
Opracowanie i publiczna obrona zadania projektowego – 60%
Miejsce realizacji zajęć
Mieszane (sala wykładowa, teren)
Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1. Alexander C., 2008: Język wzorców, Gdańskie Wydawnictwo psychologiczne, Gdańsk
2. Böhm A. 1981: O budowie i synergii wnętrz urbanistycznych, Politechnika Krakowska, Kraków.
3. Böhm A.1998: "Wnętrze" w kompozycji krajobrazu. Wybrane elementy genezy i analizy porównawczej pojęcia, Politechnika
Krakowska, Kraków.
4. Drapella-Hermansdorfer A., Cebrat K. (red.) Oblicza równowagi. Aspects of equilibrium. Studia i materiały Wydziału Architektury
Politechniki Wrocławskiej, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław.
5. Gehl Jan, 2009: Życie między budynkami, Wydawnictwo RAM, Kraków
6. Holden R., 2003: New landscape design, Laurence King Publishing, London
7. Jastrząb T. 2002: Place i rynki jako zagadnienie urbanistyczne. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań
8. Kaliszuk E., Cieszewska A. 2000, Środowisko przyrodnicze miasta - cele i metody badań, Przyroda i miasto, tom III
Wydawnictwo SGGW.
9. Lynch Kevin, 1960: The image of the city, MIT Press, Cambridge Mass, Chicago
10. Neufert E., 2010: Podręcznik projektowania architektonicznego, Arkady, Warszawa
11. Pawłowska K., 2001. Idea swojskości miasta. Wyd. Politechniki Krakowskiej, Kraków
12. Szewczyk J.P., Żarnowiecka J.C., 2006, Pieszy, kierowca, pasażer, percepcja dominant we współczesnej przestrzeni miejskiej,
Architektura Krajobrazu, Nr 1, 2
13. Szmidt B. 1998, Ład przestrzeni, kanon, Warszawa.
14. Szulczewska B., 2008: Ekologia krajobrazu miasta: teoria i praktyki. Problemy Ekologii Krajobrazu, T. XXI.
15. Wallis A.1977: Miasto i przestrzeń, PWN, Warszawa.
16. Wejchert Kazimierz, 1984, Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa.
17. Wejchert Kazimierz, 1993, Przestrzeń wokół nas, Fibak Noma Press, Katowice.
18. Wicher W., 2008, Witalność przestrzeni publicznej, Czasopismo techniczne. Wyd. Politechniki Krakowskiej, zeszyt 6
19. Vidiella A.S., 2009: Atlas współczesnej architektury krajobrazu.
20. Yi- Fu Tuan, 1987: Przestrzeń i miejsce, PIW, Warszawa
21. Zimny H. 2005: Ekologia miasta, Warszawa PAN
22. Czasopisma „”, Landscape Architecture, Topos (Europen Lanscape Magazine)
UWAGI:
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia
zakładanych efektów kształcenia - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia
laboratoryjne, projektowe, itp.:
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
06
Wymienione w wierszu efekty kształcenia
Potrafi wykorzystać zdobytą wiedze o uwarunkowaniach
przyrodniczych, kulturowych, społecznych, ekonomicznych i prawnych
w procesie programowania i projektowania miejskiej przestrzeni
publicznej
Potrafi dostosować koncepcję od istniejącego kontekstu
urbanistycznego
Potrafi dostosować rozwiązania technologiczne do specyfiki
projektowanego obszaru miejskiej przestrzeni publicznej i jego
lokalnych uwarunkowań urbanistycznych, przyrodniczych, kulturowych
i społecznych
Umie przedstawić przygotowany projekt w sposób werbalny i graficzny
Posiada świadomość ryzyka i potrafi ocenić skutki swojej działalności
w sferze przestrzennej, kulturowej, przyrodniczej i ekonomicznej
Rozumie potrzebę konsultacji społecznych w procesie projektowania
Odniesienie do efektów dla
programu kształcenia na kierunku
AK2_U02, AK2_U03 AK2_U04
AK2_U08
AK2_U04, AK2_U08, AK2_U10
AK2_U06
AK2_K02, AK2_K03,
AK2_K05
90 h
1,5 ECTS
1,5 ECTS