docEfekty kształcenia - Bezpieczeństwo wewnętrzne studia II stopnia
download 
Reklamacja Transkrypt
Efekty kształcenia - Bezpieczeństwo wewnętrzne studia II stopnia
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla studiów II stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Wewnętrzne oraz ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne – studia drugiego stopnia, został przypisany do obszaru nauk społecznych, dziedziny nauk społecznych, w dyscyplinie: nauki o bezpieczeństwie, pedagogika, psychologia i socjologia, a także w dziedzinie nauk ekonomicznych, w dyscyplinie nauki o zarządzaniu oraz w dziedzinie nauk prawnych w dyscyplinie prawo. Objaśnienie oznaczeń: K_ - kierunkowe efekty kształcenia S_ - specjalnościowe efekty kształcenia W - kategoria wiedzy U - kategoria umiejętności K - kategoria kompetencji personalnych i społecznych S2 - efekt kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów drugiego stopnia A - profil ogólnoakademicki 01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych WIEDZA K_W01 K_W02 Ma rozszerzoną wiedzę o miejscu i znaczeniu różnych obszarów bezpieczeństwa wewnętrznego w relacji do nauk społecznych oraz zna terminologię z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego w języku polskim. Ma pogłębioną wiedzę o teoriach, doktrynach i praktyce w odniesieniu do szerokorozumianego bezpieczeństwa. 1 S2A_W01 S2A_W01 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Ma rozszerzoną wiedzę o organach, strukturach instytucji i organizacji związanych z różnymi obszarami bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma rozszerzoną wiedzę o czynnikach kształtujących struktury, instytucje i działania oraz o zadaniach i uprawnieniach organów związanych z różnymi obszarami bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma obszerną wiedzę o relacjach między krajowymi strukturami i instytucjami oraz organami związanymi z różnymi obszarami bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma obszerną wiedzę o relacjach między międzynarodowymi i międzykulturowymi strukturami i instytucjami społecznymi w tym instytucjami Unii Europejskiej, związanymi z różnymi obszarami bezpieczeństwa wewnętrznego. Zna zależności między podmiotami i przedmiotami bezpieczeństwa wewnętrznego oraz ich otoczeniem, a także prawidłowości rządzące relacjami zachodzącymi między elementami systemu bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma obszerną wiedzę o roli człowieka w strukturach związanych z różnymi obszarami bezpieczeństwa wewnętrznego. Zna ustalenia ogólnej metodologii badań naukowych oraz metody prowadzenia badań właściwe dla bezpieczeństwa wewnętrznego, pozwalające opisywać struktury i instytucje związane z bezpieczeństwem wewnętrznym oraz procesy zachodzące w nich i między nimi. Zna metody oceny ryzyka zjawisk i procesów w aspekcie bezpieczeństwa wewnętrznego. Zna reguły prawne kształtujące struktury, instytucje i działania społeczne związane z bezpieczeństwem wewnętrznym. Zna reguły i prawidłowości rządzące organizowaniem i kierowaniem strukturami związanymi z bezpieczeństwem wewnętrznym oraz rozumie ich znaczenie. Ma obszerną wiedzę o czynnikach wpływających na zmiany w sposobach i formach zapewniania bezpieczeństwa wewnętrznego w różnych obszarach i rozumie ich znaczenie. Ma obszerną wiedzę o kierunkach zmian w praktyce oraz teoriach z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego i rozumie konsekwencje tych zmian. Zna historyczną ewolucję stanowiska współczesnej nauki o bezpieczeństwie wewnętrznym na temat struktur 2 S2A_W02 S2A_W02 S2A_W03 S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W07 S2A_W08 S2A_W08 S2A_W09 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny K_W16 K_W17 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. i instytucji związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym. Zna i rozumie zasady z zakresu ochrony własności i prawa autorskiego. Zna zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego. S2A_W10 S2A_W11 EFEKTY SPECJALNOŚCIOWE Symbol dla efektu specjalności S_W01 S_W02 S_W03 S_W04 S_W05 S_W06 S_W07 S_W08 S_W09 S_W10 Symbol dla efektu specjalności S_W01 S_W02 Bezpieczeństwo w administracji publicznej Posiada interdyscyplinarną wiedzę, niezbędną do rozumienia funkcjonowania administracji. Określa pojęcia, metody, techniki oraz narzędzia wykorzystywane w zarządzaniu bezpieczeństwem. Charakteryzuje zagrożenia bezpieczeństwa powszechnego i publicznego. Wskazuje i objaśnia podstawy technik informatycznych wspomagających działanie organów administracji. Zna i rozumie znaczenie i zasady pozyskiwania i przetwarzania informacji. Ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi i aktywności publicznej poddawanych regulacji prawnej oraz o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia bezpieczeństwa w administracji. Określa scenariusze przebiegu różnych sytuacji kryzysowych. Zna i rozumie przesłanki warunkujące konieczność zawieszenia bądź ograniczenia praw i wolności człowieka i obywatela. Uzasadnia etyczno – zawodowe obowiązki pracowników administracji. Uzasadnia organizację struktur organizacyjnych w instytucjach bezpieczeństwa. Menedżer bezpieczeństwa Definiuje wiedzę ogólną dotyczącą organizacji i zarządzania bezpieczeństwem społecznym Określa pojęcia, metody, techniki oraz narzędzia wykorzystywane w zarządzaniu bezpieczeństwem 3 Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_W03 K_W07 K_W01 K_W09 K_W10 K_W04 K_W13 K_W09 K_W11 K_W03 K_W05 K_W11 K_W13 K_W08 K_W02 K_W09 Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_W01 K_W02 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. S_W03 Charakteryzuje zagrożenia bezpieczeństwa społecznego K_W02 S_W04 Wyjaśnia sposoby rozwiązania najważniejszych kwestii społecznych a w szczególności polityki społecznej S_W05 Interpretuje politykę bezpieczeństwa RP K_W03, K_W04, K_W05 K_W05, K_W07 S_W06 S_W07 S_W08 S_W09 Symbol dla efektu specjalności S_W01 S_W02 S_W03 S_ W04 S_W05 S_W06 S_W07 Charakteryzuje zarządzanie bezpieczeństwem UE oraz NATO Określa scenariusze przebiegu różnych sytuacji kryzysowych Przewiduje wpływ zagrożeń na zmianę stanu bezpieczeństwa społecznego Uzasadnia organizację struktur organizacyjnych w instytucjach bezpieczeństwa Detektywistyka i kryminalistyka Posiada interdyscyplinarną wiedzę, niezbędną dla rozumienia problematyki detektywistyki i kryminalistyki. Definiuje pojęcia, metody, techniki oraz narzędzia wykorzystywane w obszarze detektywistyki i kryminalistyki. Ma wiedzę dotycząca podstaw technik informatycznych i ich znaczenia dla sprawnych działań w zakresie zwalczania przestępczości, detektywistyki i kryminalistyki. Rozumie zasady i znaczenie uzyskiwania oraz przetwarzania informacji. Zna i rozumie przesłanki warunkujące konieczność zawieszenia albo ograniczenia praw i wolności człowieka lecz także ich ochrony w obszarach zwalczania przestępczości, detektywistyki i kryminalistyki. Uzasadnia znaczenie postępowania osób działających w obszarach detektywistyki i kryminalistyki zgodnie z zasadami etyki (ogólnej i zawodowej). Wyjaśnia istotę struktur organizacyjnych, z którymi związana jest działalność podejmowana w obszarze zwalczania przestępczości, funkcjonowania detektywów oraz osób działających w obszarze kryminalistyki. K_W06 K_W08, K_W10 K_W10, K_W14 K_W05, K_W06, K_W11, K_W12 Odniesienia do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_W03 K_W01 K_W04 K_W13 K_W11 K_W08 K_W02 K_W09 UMIEJĘTNOŚCI K_U01 Potrafi identyfikować zjawiska społeczne związane z bezpieczeństwem wewnętrznym. 4 S2A_U01 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Potrafi w oparciu o posiadaną wiedzę opisywać i analizować zjawiska społeczne z zakresu różnych obszarów bezpieczeństwa wewnętrznego. W oparciu o posiadaną wiedzę potrafi dokonywać krytycznej selekcji danych, dobierać odpowiednie metody analiz oraz na ich podstawie formułować własne opinie w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego. Na podstawie posiadanej wiedzy potrafi prowadzić analizy i określać przyczyny i skutki zachodzących procesów społecznych związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym oraz zaproponować metody weryfikacji prezentowanych rozwiązań. Potrafi zaprojektować metody weryfikacji proponowanych rozwiązań problemów w sferze bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi wykrywać trendy i uwarunkowania procesów społecznych zachodzących w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi wnioskować o prognozowanym przebiegu procesów społecznych zachodzących w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego przyszłości z wykorzystaniem metod i narzędzi stosowanych w zakresie nauk o bezpieczeństwie. Potrafi poprawnie wykorzystywać wiedzę z zakresu różnych obszarów bezpieczeństwa do rozwiązywania problemów bezpieczeństwa wewnętrznego na poziomie lokalnym, wojewódzkim i centralnym. Potrafi poprawnie wykorzystywać wiedzę dotyczącą poszczególnych rodzajów bezpieczeństwa do rozwiązywania problemów właściwych dla danego obszaru bezpieczeństwa wewnętrznego. Posiada umiejętność określania przydatności poszczególnych obszarów wiedzy do rozwiązywania różnych problemów bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi dostrzegać dylematy związane z funkcjonowaniem i rozwojem elementów systemów bezpieczeństwa wewnętrznego oraz wskazywać sposoby ich rozwiązywania. Przez pryzmat posiadanej wiedzy potrafi oceniać proponowane praktyczne rozwiązania podstawowych problemów bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi słuchać ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów a także analizować i rozumieć teksty z zakresu różnych obszarów bezpieczeństwa wewnętrznego. 5 S2A_U02 S2A_U02 S2A_U03 S2A_U03 S2A_U04 S2A_U04 S2A_U05 S2A_U05 S2A_U06 S2A_U06 S2A_U07 S2A_U08 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Potrafi wyszukiwać, analizować, krytycznie oceniać i selekcjonować informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych oraz tworzyć zasoby niezbędne do rozwiązywania problemów dotyczących wiedzy z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi przygotować pisemne wypowiedzi dotyczące różnych obszarów bezpieczeństwa wewnętrznego w swoich opracowaniach umie stawiać tezy oraz artykułować własne poglądy w sprawach bezpieczeństwa wewnętrznego potrafiąc je merytorycznie uzasadniać. Potrafi poprawnie, z punktu widzenia merytorycznej wiedzy oraz logicznego rozumowania, formułować i wypowiadać własne sądy na temat problematyki bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma umiejętności językowe w zakresie nauk o bezpieczeństwie, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. S2A_U09 S2A_U09 S2A_U10 S2A_U11 EFEKTY SPECJALNOŚCIOWE Symbol dla efektu specjalności S_U01 S_U02 S_U03 S_U04 S_U05 S_U06 Bezpieczeństwo w administracji publicznej Interpretuje akty prawne normujące funkcjonowanie administracji publicznej oraz wykorzystuje zdobytą wiedzę do oceny i rozstrzygania podstawowych problemów prawnych. Dokonuje kwalifikacji materialno i proceduralno prawnej różnych stanów faktycznych charakterystycznych dla sfery funkcjonowania administracji. Posiada umiejętność interpretacji i właściwego wykorzystania zasad etyki, w szczególności dla analizowania i rozstrzygania problemów zawodowych. Identyfikuje i analizuje zagrożenia kryzysowe oraz zjawiska im towarzyszące, ocenia ich skutki oraz rozwiązuje sytuacje problemowe. Analizuje zjawiska związane z bezpieczeństwem informatycznym, w tym potrafi dokonać analizy zagrożeń informatycznych i im przeciwdziałać. Swobodnie kontaktuje się z innymi uczestnikami życia publicznego wykorzystując zwroty i wzorce zachowań przyjętych w przestrzeni publicznej. 6 Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_U04 K_U03 K_U01 K_U03 K_U08 K_U09 K_U11 K_U12 K_U15 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny S_U07 S_U08 S_U09 S_U10 Symbol dla efektu specjalności S_U01 S_U02 S_U03 S_U04 S_U05 S_U06 S_U07 S_U08 S_U09 S_U10 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Posiada umiejętność analizy problemów związanych z działaniem administracji i samodzielnego proponowania rozstrzygnięć oraz walidacji przyjętych procedur i argumentacji. Interpretuje fakty związane z realizacją celów bezpieczeństwa, których osiągnięciu towarzyszy konieczność efektywnego i racjonalnego gospodarowania przestrzenią. Podejmuje decyzje w sytuacjach kryzysowych na różnych szczeblach organizacyjnych. Potrafi poprawnie, z punktu widzenia wymogów formalnych, sporządzać urzędowe pisma oraz dokumenty na potrzeby bezpieczeństwa. Menedżer bezpieczeństwa Przewiduje i rozpoznaje symptomy zagrożeń bezpieczeństwa społecznego. Analizuje i rozwiązuje problemy z zakresu bezpieczeństwa społecznego. Kieruje przedsięwzięciami organizacyjnymi związanymi z bezpieczeństwem narodowym w przestrzeni bezpieczeństwa społecznego. Wykorzystuje materiały i strategie o charakterze profilaktycznym w konkretnych społecznych realiach instytucjonalnych. Wydaje opinie z zakresu planowania i realizowania przedsięwzięć związanych z bezpieczeństwem narodowym w skali globalnej, narodowej, regionalnej i lokalnej. Organizuje struktury zarządzania kryzysowego. Zarządza infrastrukturą techniczną na różnych poziomach struktury samorządowej i administracyjnej kraju w odniesieniu do różnych obiektów. Podejmuje decyzje w sytuacjach kryzysowych na różnych szczeblach organizacyjnych. Uzasadnia znaczenie zintegrowanych zgrupowań zadaniowych podczas zarządzania w sytuacjach kryzysowych. Obsługuje urządzenia Centrów Zarządzania Kryzysowego. 7 K_U02 K_U04 K_U05 K_U10 K_U02 K_U09 K_U15 K_U16 Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_U01, K_U06 K_U02, K_U08 K_U08 K_U04 K_U08, K_U03, K_U15, K_U16 K_U08 K_U08 K_U08, K_U09 K_U12 K_U11 K_U12 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny Symbol dla efektu specjalności S_U01 S_U02 S_U03 S_U04 S_U05 S_U06 S_U07 S_U08 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Detektywistyka i kryminalistyka Umie właściwie interpretować i wykorzystywać akty prawne regulujące zachowania podmiotów prawa w obszarze zwalczania przestępczości, detektywistyki i kryminalistyki. Umie trafnie wykorzystywać zdobytą wiedzę oraz doświadczenie do prawidłowej oceny i rozwiązywania podstawowych problemów prawnych, szczególnie w szeroko pojmowanym obszarze zapobiegania i zwalczania przestępczości. Posiada umiejętność właściwej interpretacji oraz wykorzystania zasad etyki przy analizowaniu i rozstrzyganiu różnorodnych problemów zawodowych. Sprawnie analizuje i ocenia wszelkie zjawiska ściśle związane z bezpieczeństwem informatycznym, szczególnie w ,,wrażliwym” obszarze zapobiegania i zwalczania przestępczości. Umie w sposób właściwy kontaktować się z innymi osobami wykorzystując przy tym odpowiednią terminologię z zakresu uprawianego zawodu. Umie analizować i właściwie ocenić problemy występujące w trakcie wykonywania pracy zawodowej; trafnie wskazuje kierunki koniecznych zmian. Wykazuje umiejętność podejmowania właściwych decyzji w sytuacjach trudnych. Ma umiejętność właściwego sporządzania pism urzędowych, tworzenia dokumentów (odpowiedniej dokumentacji) w obszarze swojej działalności zawodowej (detektywistyka, kryminalistyka). Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_U04 K_U04 K_U01 K_U03 K_U11 K_U12 K_U15 K_U02 K_U04 K_U02 K_U09 K_U15 K_U16 KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 Zna przyczyny konieczności uczenia się przez całe życie, rozumie tą potrzebę oraz potrafi argumentować o jej słuszności. Jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii wobec racjonalnych argumentów. Potrafi zrozumieć swoją rolę w grupie i postępować zgodnie z przypisanym tej roli zachowaniem. Na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązania. 8 S2A_K01 S2A_K01 S2A_K02 S2A_K02 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 K_K09 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Potrafi efektywnie organizować własną pracę i krytycznie oceniać jej stopień zaawansowania. Potrafi oceniać ważność pojawiających się zadań, określać ich priorytety oraz podejmować działania adekwatne do potrzeb i możliwości. Na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje uzasadnione propozycje ich rozwiązania. Wykazuje motywację do zaangażowanego uczestnictwa w związanej z bezpieczeństwem wewnętrznym sferze życia społecznego. Samodzielnie podejmuje i inicjuje działania badawcze związane z bezpieczeństwem wewnętrznym. S2A_K03 S2A_K03 S2A_K04 S2A_K05 S2A_K05 K_K10 Potrafi samodzielnie wyszukiwać nowe źródła informacji i zdobywać wiedzę z różnych obszarów bezpieczeństwa wewnętrznego. S2A_K06 K_K11 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. S2A_K07 EFEKTY SPECJALNOŚCIOWE Symbol dla efektu specjalności Bezpieczeństwo w administracji publicznej Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne S_K01 Jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji. K_K01 S_K02 Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o systemach informatycznych wykorzystywanych w administracji publicznej. K_K06 S_K03 Wykazuje i propaguje postawy kultury osobistej w organizacji publicznej, działając w oparciu o zdobytą wiedzę. K_K03 K_K08 S_K04 Jest przygotowany merytorycznie do pracy w podmiotach administracji publicznej, wykazując zdolność do pracy zespołowej oraz współpracy. K_K05 K_K06 S_K05 Posiada kompetencje do samodzielnego zaprojektowania swojej drogi zawodowej. K_K08 9 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. S_K06 Rozumie potrzebę kultury informacyjnej w organizacji. K_K06 S_K07 Ma świadomość konieczności ograniczenia bądź zawieszenia praw i wolności w określonych prawem sytuacjach. K_K06 K_K09 Symbol dla efektu specjalności Menedżer bezpieczeństwa Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne S_K01 Samodzielnie dostrzega problemy z zakresu bezpieczeństwa społecznego. S_K02 Jest przygotowany do podejmowania właściwych decyzji w sytuacjach dotyczących bezpieczeństwa społecznego. K_K04, K_K06 S_K03 Rozróżnia mechanizmy kierowania działaniami zespołów w zakresie kształtowania polityki bezpieczeństwa społecznego. K_K05 S_K04 Określa korzyści ze współdziałania instytucjonalnego w sytuacjach kryzysowych. K_K11 S_K05 Wykorzystuje i pogłębia wiedzę i umiejętności w zakresie zarządzania bezpieczeństwem społecznym. K_K01 K_K09 K_K10 S_K06 Określa znaczenie kreatywności i asertywności we wspólnym rozwiązywaniu problemów bezpieczeństwa. K_K04 S_K07 Wykorzystuje umiejętności interpersonalne w integrowaniu zespołów zarządzania kryzysowego. K_K03 Symbol dla efektu specjalności S_K01 S_K02 S_K03 Detektywistyka i kryminalistyka Ma pełną świadomość konieczności stałego poszerzania i uaktualniania posiadanej wiedzy z zachowaniem przy tym odpowiedniego krytycyzmu. Samodzielnie zauważa problemy pojawiające się w związku z jego działaniem w obszarze zwalczania przestępczości, detektywistyki i kryminalistyki. Jest w pełni kompetentny w planowaniu swojej kariery zawodowej i oddziałuje w tym zakresie na innych, w szczególności na osoby, z którymi współpracuje. 10 K_K04 Odniesienie do kierunkowych EK na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne K_K01 K_K04 K_K08 Z Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach Wydział Humanistyczno-Społeczny S_K04 S_K05 S_K06 S_K07 Załącznik do Uchwały Rady Wydziału nr 30/2013/14, 31/2013/14, 32/2013/14 z dnia 19 września 2014 r. Jest przygotowany do pracy zespołowej, wykazuje zdolność do współpracy szczególnie w sytuacjach trudnych. Jest w pełni świadomy znaczenia kreatywności oraz asertywności w rozwiązywaniu i pokonywaniu problemów występujących w działalności zawodowej. Propaguje postawy kultury osobistej, także własnym przykładem, we współdziałaniu z innymi (zarówno na płaszczyźnie zawodowej, jak i poza nią). Uświadamia sobie i innym, potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji związanych z działaniami obszarach zwalczania przestępczości, detektywistyki i kryminalistyki, a szczególnie tych, które stanowią istotne elementy zwiększania bezpieczeństwa. 11 K_K05 K_K06 K_K04 K_K03 K_K08 K_K06 Z
