Echa Rady - Instytut Filologii Polskiej
Transkrypt
Echa Rady - Instytut Filologii Polskiej
ECHA RADY NAUKOWEJ INSTYTUTU FILOLOGII POLSKIEJ UAM 13 I 2016 Program Rady: 1. Komunikaty Dyrekcji. 2. Podsumowanie realizacji projektu europejskiego POKL w latach 2009 – 2015. 3. Wybór instytutowej komisji wyborczej. 4. Zaopiniowanie programu studiów polonistyczno-germanistycznych. 5. Zaopiniowanie zmodyfikowanych efektów kształcenia dla kierunku Humanistyka w szkole (polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie, profil ogólnoakademicki). 6. Punktacja czasopism naukowych po ewaluacji – informacja. 7. Zaopiniowanie nowych regulacji związanych z realizacją procesu dydaktycznego. 8. Raport z prac Wydziałowego Zespołu ds. Analizy Wyników Egzaminów i Procedur Weryfikacji Efektów Kształcenia (w ramach WZOJK). 9. Wolne głosy i wnioski. Dyrektor Krzysztof Trybuś przywitał zebranych i poprosił o uczczenie niedawno zmarłych naukowców – Profesor Zofii Trojanowiczowej i Profesora Witolda Mańczaka – chwilą ciszy. Następnie zaproponował włączenie nowego punktu do porządku obrad – powołanie Komisji Wyborczej IFP. Propozycję przyjęto jednogłośnie. Dyrektor zauważył, że dziś wypadają w kalendarzu imieniny Bogumiły. Wręczył kwiaty pani dziekan. Poinformował, że profesor Józef Tomasz Pokrzywniak przestał po 15 latach pełnić funkcję przewodniczącego Konferencji Dyrektorów Polonistyk Akredytowanych. Podziękowano mu za tę pracę na rzecz zjednoczenia środowiska, wręczając pamiątkowy album. Dyrektor Krzysztof Trybuś zapowiedział, że jeszcze w tym semestrze rozpocznie się procedura nadania tytułu doktora honorowego prof. Rolfowi Fiegutowi. Dyrektor Zbigniew Kopeć przypominał o zgłaszaniu publikacji zaplanowanych do wydania w tym roku w ramach Studiów Polonistycznych oraz zgłaszaniu konferencji do wspólnego instytutowego kalendarza. Poprosił o uzupełnienie danych w WSDON. Dyrektor Krzysztof Skibski pogratulował członkom i opiekunom kół naukowych aktywności w ramach Dnia Kół Naukowych i w ciągu całego ubiegłego roku. Zapowiedział przygotowywaną konferencję naukową dla studentów i uczniów klas patronackich. Podziękował magistrowi Tomaszowi Umerle za koordynację współpracy ze szkołami. Przypomniał o konieczności hospitowania zajęć pracowników podlegających ocenie. Zaprezentował nową, niezależną stronę dla kandydata www.polonistyka-poznan.pl Profesor Jerzy Fiećko poparł gorąco prośbę dyrektora Zbigniewa Kopcia o terminowe wpisywanie danych do Wydziałowego Systemu Dokumentowania Osiągnięć Naukowych. Konieczne jest wczesne raportowanie, ponieważ za tym idzie dofinansowanie działalności Wydziału. Sprawa jest priorytetowa. Następnie, na prośbę Dyrektora Trybusia, podsumowania projektu europejskiego POKL w latach 2009‒2015 dokonał jego kierownik, doktor Mirosław Wobalis. Szeroko przedstawił dokonania projektu w liczbach. W bardzo serdeczny i osobisty sposób podziękował osobom szczególnie zaangażowanym w prace Projektu – profesorowi Jerzemu Kaniewskiemu, odpowiedzialnemu za całą część pracy dotyczącą kontaktów z rynkiem pracy, profesor Bogumile Kaniewskiej – za modernizacje, profesor Katarzynie Meller – za wsparcie, zwłaszcza lokalowe, profesorowi Tomaszowi Mizerkiewiczowi, profesorowi Krzysztofowi Trybusiowi, całemu Zespołowi Projektu oraz wszystkim Pracownikom IFP za to, że udało się zrealizować tak wiele. Dyrektor Krzysztof Trybuś zakończył całą wypowiedź stwierdzeniem: „Brawo my!”. Zespół pracowników Projektu otrzymał w prezencie tort truskawkowy. Profesor Bogumiła Kaniewska podziękowała za całokształt osiągnięć wszystkim projektowym współpracownikom, a zwłaszcza doktorowi Mirosławowi Wobalisowi za innowacyjny pomysł i odwagę. Zadeklarowała czasowe zatrudnienie całego Zespołu na pół etatu, podczas oczekiwania na wyniki kolejnego konkursu grantowego. Następnie przeprowadzono wybór Instytutowej Komisji Wyborczej. Komisja skrutacyjna w składzie: dr hab. Justyna Szczęsna, dr hab. Rafał Kochanowicz, przeliczyła głosy. Członkami Komisji Wyborczej IFP zostali: przewodniczący – prof. dr hab. Grzegorz Raubo, sekretarz – dr Agnieszka Kula, przedstawiciel administracji – mgr Karolina Nowakowska, przedstawiciel studentów – Aleksandra Nowak. W dalszej kolejności zaopiniowano pozytywnie program studiów polonistycznogermanistycznych oraz zmodyfikowane efekty kształcenia dla kierunku Humanistyka w szkole (polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie, profil ogólnoakademicki). Dyrektor Zbigniew Kopeć przedstawił nową punktację czasopism naukowych po ewaluacji. Podkreślił awans wielu z naszych czasopism. Profesor Jerzy Fiećko dodał, że awans jest w pełni uzasadniony, gdyż w wydawnictwach wykonano olbrzymią pracę, polegającą na wprowadzeniu wielu danych do systemu. Wyższa punktacja obowiązuje już w odniesieniu do minionego roku wydawniczego. Profesor Alicja Pihan-Kijasowa poinformowała, że kolejne dane bibliograficzne ze strony Wydawnictwa PTPN wpisane do systemu podniosą znaczenie publikacji polonistycznych w systemie parametryzacyjnym. Następnie zaopiniowano nowe regulacje związane z realizacją procesu dydaktycznego. Dyrektor Krzysztof Trybuś podjął niepokojący temat utraty studentów pierwszego roku. Przedstawił wyniki analizy przyczyn takiego stanu rzeczy. Oprócz przyczyn niezależnych od działań Instytutu, są czynniki, na które możemy wpływać, np. sprzęt, plany modernizacji, poszerzenie możliwości lokalowych tak, aby plan mógł w większym stopniu spełniać oczekiwania studentów. Wskazał też na konieczność stosowania reguł właściwych dydaktyce akademickiej, które dotyczą częstotliwość zajęć, sposobów oceny, egzaminowania. Szczegóły modyfikacji tych regulacji przedstawił dyrektor Krzysztof Skibski. Zaproponował cykliczne spotkania z reprezentantami studentów w ramach tzw. Rad Studenckich. Usprawni to obieg informacji, pozwoli ustalić oczekiwania studentów i szybko doprowadzi do pożądanych rezultatów. Pomysł spotkał się z aprobatą Rady. W dalszej części zebrania raport z prac Wydziałowego Zespołu ds. Analizy Wyników Egzaminów i Procedur Weryfikacji Efektów Kształcenia przedstawił członek WZOJK, doktor Maciej Parkitny. Raport wskazywał na nieproporcjonalne, zbyt łagodne ocenianie studentów z tendencją do łagodniejszego traktowania studentów drugiego stopnia studiów. Z takim obrazem sprawy nie mógł się zgodzić profesor Tomasz Mika, który zaproponował szerszą dyskusję nad tematem w innym terminie. Profesor Alicja Pihan-Kijasowa poparła stanowisko profesora Tomasza Miki. Ponadto dodała, że raport wywołuje wrażenie pewnej nieufności wobec doświadczonych dydaktyków. Propozycję równomiernego/proporcjonalnego przydzielania ocen potraktowała jako fantastyczną i nie mającą żadnego związku z realiami nauczania. Podobnego zdania był doktor Wojciech Wielopolski, który podkreślił trudność oceny znajomości historii literatury i zauważył, że zawsze istnieli łagodni i surowsi egzaminatorzy. Nie widzi sensu we wnioskach, jakie stawia raport. Podważył sens tego typu analiz. W związku z wieloma głosami sprzeciwu wobec wniosków przedstawionego raportu dyrektor Krzysztof Trybuś zaproponował kontynuowanie dyskusji na Radzie Wydziału. Doktor Maciej Parkitny ustosunkował się do głosów, podkreślając, że nie nawołuje do surowości, tylko do dyskusji, za którą bardzo dziękuje. Dyrektor Krzysztof Trybuś podziękował wszystkim za przybycie i pożegnał zgromadzonych. mgr Karolina Nowakowska