Harmonogram działań Szkolnego Samorządu Uczniowskiego w

Postanowienia ogólne:
 Szkolny Samorząd Uczniowski działa zgodnie z przyjętym wcześniej regulaminem.
 Harmonogram działań Szkolnego Samorządu Uczniowskiego opracowuje aktyw uczniowski wraz z opiekunem i
konsultowany jest z Dyrektorem szkoły.
 Wszelkie działania podejmowane są w drodze głosowania na zebraniach Szkolnego Samorządu Uczniowskiego.
 Regularne spotkania Szkolnego Samorządu Uczniowskiego z Panią Dyrektor szkoły oraz z opiekunem.
 Szkolny Samorząd Uczniowski tworzy Samorząd klas IV – VI wraz z Małym Samorządem klas I – III.
Szkolny Samorzad Uczniowski w swoim planie pracy
kładzie szczególny nacisk na:
 tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez wyrabianie poczucia odpowiedzialności
za podjęte zadania;
 budowanie pozytywnego klimatu, sprzyjającego nauczaniu i wychowaniu w szkole;
 tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych;
 podtrzymywanie szkolnych tradycji;
 tworzenie silnej więzi między wszystkimi uczniami.
2
ORGANIZOWANIE SPOŁECZNOŚCI UCZNIOWSKIEJ - ORGANIZACJA PRACY
I.
Sposoby realizacji, działania
Odpowiedzialni
1. Opracowanie harmonogramu działań Szkolnego Samorządu  M. Ryniewicz
Termin
Współodpowiedzialni,
uwagi o realizacji
IX
 przedstawiciele SSU
Uczniowskiego ( SSU ).
2. Zamieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły
cały rok
i w szkolnej gazetce SIEMANA.
3. Aktualizowanie ściennej gazetki - tablicy samorządu.
cały rok
 ważne informacje
4. Sporządzanie sprawozdań z działalności SSU po I i II sem.
II i VI
 na Radach Pedagogicznych
5. Protokołowanie zebrań SSU.
cały rok
 na każdym spotkaniu
6. Spotkania z Małym Samorządem oraz z przewodniczącymi
wg potrzeb
klas IV – VI.
7. Pozyskiwanie środków finansowych na potrzeby SSU –
cały rok
 akcje, dyskoteki
organizacja loterii, akcji, dyskotek.
8. Udział
w
warsztatach
adresowanych
do
samorządów
wg zgłoszeń
szkolnych.
9. Koordynacja akcji Szczęśliwy Numerek.
IX – VI
 Kamila Rosenbeiger - Vd
 tablica samorządowa
10. Przeprowadzenie
wyborów
do
Szkolnego
Samorządu
VI
Uczniowskiego na rok szkolny 2011/2012.
3
 zgłoszenia dzieci, plakaty
 Natalia Aleksy
11. Poczet Sztandarowy.
II.
 wg kalendarza
INICJATYWA, WSPIERANIE, CZYNNE UCZESTNICTWO W PRZEDSIĘWZIĘCIACH
ODBYWAJĄCYCH SIĘ NA TERENIE SZKOŁY
Sposoby realizacji, działania
Odpowiedzialni
APELE:
 Pani Dyrektor
 Inauguracja roku szkolnego.
Termin
1 IX 11r.
 przew. SSU
 M. Ryniewicz
 Życzenia dla naszych pedagogów.
Współodpowiedzialni,
uwagi o realizacji
 współprowadzą
przedsta-
wiciele SSU
X
 chętni uczniowie
II
 Pomoc w obchodach Dni Patrona Szkoły.
29 VI 2012r.
 Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
DYSKOTEKI:
 Święto naszych kolegów.
28 IX
 kl. Vb + wychowawca
 Wieczór andrzejkowych wróżb.
30 XI
 kl. VIb + wychowawca
 Karnawałowy bal przebierańców.
11 I
 kl. VIc + wychowawca
 Walentynkowe szaleństwo.
14 II
 kl. Ve + wychowawca
 Wiosenna dyskoteka z niespodziankami.
9V
 kl. Vc + wychowawca
XII
 Beata Jastrzębska
AKCJE:
 Bożonarodzeniowy kiermasz
rodzinnego
pieczenia
4
pierniczków.
 Bezpieczne ferie.
II
III.
 plakaty
INTEGROWANIE SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ.
KSZTAŁTOWANIE POSTAWY SPOŁECZNEJ, PATRIOTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ.
Sposoby realizacji, działania
1. Kiermasz używanych podręczników.
Odpowiedzialni
 M. Ryniewicz
Termin
IX, VI
 przedstawiciele SSU
 pani pedagog
 sprzedaż podręczników
2. Dzień pamięci o poległych w obronie ojczyzny.
XI
3. Ogólnopolska akcja „Podaruj znicz”.
XI
4. „I ty możesz zostać świętym Mikołajem” - zbiórka upo-
Współodpowiedzialni,
uwagi o realizacji
XI – XII
minków i przygotowanie paczek w ramach szkolnej akcji
 zapalenie zniczy na cmentarzu
 kl. IVb + wychowawca
III
 rozdanie paczek na spotkaniu
z Mikołajem
 pozyskanie funduszy na SSU
6. Kiermasz bożonarodzeniowy, walentynkowy i wielkanocny.
XII, II, IV
 sprzedaż ciast i ozdób świąt.
7. Kwesta na rzecz chorych i potrzebujących.
wg potrzeb
 kwesta do puszek
„Fabryka świętego Mikołaja” + zabawa mikołajkowa.
5. Zbiórka makulatury.
cały rok
8. „Wkręć się w pomaganie” – plastikowe nakrętki.
9. Przygotowanie kartek z życzeniami dla emerytowanych
IV
 przekazanie
nauczycielom
przed Wielkanocą - SSU
nauczycieli.
10. Czynny udział w akcjach typu: „Góra Grosza”.
11. Zorganizowanie
 zbiórka nakrętek - Va
pomocy
dla
XII - I
zwierząt – „Pomagamy
IX
5
 kwesta do puszek
 zbiórka kasztanów,schronisko
zwierzętom przetrwać zimę”, pomoc dla schroniska.
12. Reprezentowanie
szkoły
w
środowisku
lokalnym -
wg potrzeb
 Natalia Aleksy
 LOP
wg potrzeb
Poczet Sztandarowy.
IV.
WYZWALANIE INICJATYW I POMYSŁOWOŚCI UCZNIÓW
Sposoby realizacji, działania
1. Organizacja konkursów:
Odpowiedzialni
Termin
Współodpowiedzialni,
uwagi o realizacji
 M. Ryniewicz
IX, III
 plakaty + wybory
 Najlepiej przebrana dziewczynka za chłopca.
IX
 ocena przez jury
 Portrety naszych nauczycieli.
X
 eksponowanie prac
 Najsympatyczniejszy chłopiec i dziewczynka klas IV - VI.
 przedstawiciele SSU
 Najciekawszy portret św. Mikołaja.
XII
 Najładniejsza kartka świąteczna.
XII
 Najciekawszy walentynkowe serce.
II
 Najpiękniejsza pisanka Wielkanocna.
IV
 Plakat na Święto Ziemi.
2. Światowy Dzień Pluszowego Misia.
X
 pluszowe misie w szkole
3. Poczta walentynkowa.
II
 skrzynka Walentynowa
4. „Dzień w kolorze tęczy” - kolorowy dzień.
do uzgod.
6
 dzień przebierańca
5. „W marcu jak w garncu” - poznajemy przysłowia.
6. Konkurs „Mam talent”.
do uzgodn.
 gazetka ścienna, plakaty
VI
 pokazy naszych talentów
cały rok
7. Wspieranie inicjatyw uczniowskich.
V.
TROSKA O INTERESY SPOŁECZNOŚCI UCZNIOWSKIEJ
Sposoby realizacji, działania
Odpowiedzialni
1. Współpraca z Panią Dyrektor, Rzecznikiem Praw Ucznia,
panią psycholog i pedagog.
 M. Ryniewicz
Termin
Współodpowiedzialni,
uwagi o realizacji
cały rok
 przedstawiciele SSU
2. Pomoc w rozwiązywaniu ewentualnych konfliktów uczeń –
nauczyciel.
3. Reprezentowanie interesów kolegów i koleżanek wobec
społeczności szkolnej.
4. Przedstawianie
Pani
Dyrektor
i
Radzie
Pedagogicznej
wniosków i opinii od uczniów naszej szkoły.
Harmonogram działań Szkolnego Samorządu Uczniowskiego został ustalony i zatwierdzony do realizacji we wrześniu 2011r.
Opiekun - Magdalena Ryniewicz
7