Rekrutacja na AP Słuspk - opis specjalności

Wydział:
Jednostka:
Kierunek:
Specjalność:
Wydział Nauk Społecznych
Instytut Pedagogiki i Pracy Socjalnej
Pedagogika - studia drugiego stopnia
Edukacja inkluzyjna - nowość
Studia Drugiego Stopnia, Stacjonarne
Termin składania dokumentów: 2015-07-11
Zasady rekrutacji: Podstawą przyjęcia na studia jest złożenie wymaganych dokumentów.
Specjalizacja nienauczycielska dla absolwentów pedagogicznych kierunków studiów pierwszego
stopnia oraz dla absolwentów studiów pierwszego stopnia kierunków społecznych i
humanistycznych.
Opis specjalności:
Nieodzownym warunkiem przygotowania do właściwego funkcjonowania w nowoczesnym
społeczeństwie jest stymulowanie, kształcenie i rozwijanie postaw tolerancji, szacunku i
współpracy. Specjalność edukacja inkluzyjna wychodzi naprzeciw tym potrzebom.
Celem kształcenia na specjalności jest przygotowanie specjalistów z zakresu edukacji inkluzyjnej.
Charakterystyka
absolwenta:
Absolwent uzyska interdyscyplinarną wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie edukacji
inkluzyjnej:
- wiedzę na temat specyfiki kształcenia uczniów z niepełnosprawnościami: (intelektualną,
sensoryczną, sprzężoną, motoryczną, behawioralną, z zaburzeniami mowy, z zaburzeniami
zachowania i schorzeniami somatycznymi), a także uczniów zdolnych i innych, którzy wymagają
indywidualnego podejścia pedagogicznego w systemie szkolnictwa
powszechnego/ogólnodostępnego i integracyjnego, w tym:
- wiedzę na temat funkcjonowania osób niepełnosprawnych i ich rodzin, a także osób z grup
zagrożonych naznaczeniem lub już marginalizowanych i wykluczonych na przykład: migrantów, grup
mniejszościowych i etnicznych.
- wiedzę na temat organizacji systemu wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych i ich rodzin, a
także migrantów, grup mniejszościowych i etnicznych i innych;
- przygotowanie do dalszego samokształcenia w zakresie edukacji inkluzyjnej;
Po ukończeniu studiów absolwent będzie posiadał:
- umiejętność prowadzenia treningów, szkoleń, zajęć twórczych w szkołach i innych placówkach
edukacyjnych;
- umiejętność tworzenia własnych programów autorskich, modyfikowania metod pracy z uczniami,
przygotowywania atrakcyjnych i skutecznych pomocy dydaktycznych oraz wdrażania innowacji i
skutecznego promowania nowoczesnych metod kształcenia;
- umiejętność profesjonalnego posługiwania się metodami, technikami oraz procedurami
organizowania optymalnych warunków edukacyjnych, socjalnych, kulturowych, aktywizacji
społecznej, pomocy rozwojowej;
- umiejętność planowania i oceny programów pomocowych, projektów aktywizacji i rozwoju
środowiska lokalnego, projektów edukacyjnych, profilaktycznych, terapeutycznych dla dzieci z
niepełnosprawnościami, a także uczniów zdolnych i innych, którzy wymagają indywidualnego
podejścia pedagogicznego;
- umiejętność wspierania rozwoju osób z niepełnosprawnościami, marginalizowanych,
wykluczonych, wymagających wsparcia i pomocy;
- będzie prezentował postawę humanistyczną: otwartości, dialogu, szacunku i wrażliwości na
potrzeby ludzi marginalizowanych, wykluczonych, wymagających wsparcia i pomocy.
Miejsce absolwenta na rynku pracy:
Absolwenci specjalności edukacja inkluzyjna ( studiów drugiego stopnia na kierunku pedagogika)
zostaną przygotowani do podjęcia pracy w różnych placówkach edukacyjnych (oświatowych,
oświatowo - wychowawczych), a także opiekuńczo - wychowawczych, terapeutycznych,
terapeutyczno - leczniczych podejmujących działania o charakterze inkluzyjnym z uczniami o
specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Absolwent będzie przygotowany do podjęcia pracy zawodowej oraz do kontynuacji nauki w ramach
studiów trzeciego stopnia i studiów podyplomowych. Absolwent uzyskuje tytuł magistra
pedagogiki.