Klasa - Zespół Szkół Licealnych w Morągu

Nasi uczniowie biorą udział w
zajęciach na UW-M w Olsztynie oraz na Uniwersytecie
Gdańskim i Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Od 2002 roku szkoła uczestniczy w wielu programach
Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie, a przede wszystkim w programie
„Szkoła Ucząca Się”.
Nasi uczniowie odnoszą sukcesy w różnych dziedzinach, od
sportowych po przedmiotowe.
Ich przykładem z ostatnich 2 lat może być:
1. udział w III Kongresie Młodych Matematyków, Kraków 2010,
2. udział w projekcie „Poławiacze Pereł” organizowanym przez Uniwersytet Jagielloński,
3. Pomorski Konkurs Matematyczny „Wygraj indeks” - 3 finalistów, którzy otrzymali indeksy na
Uniwersytet Techniczny w Gdańsku
4. Konkurs Krasomówczy im. Zientary-Malewskiej – I m. (województwo) i udział w etapie
ogólnopolskim
5. „Mazury cud natury” – 2 miejsce (województwo)
6. Konkurs szkoła w Unii Europejskiej – edycja „Powrót do szkoły" – II miejsce w województwie
7. Kangur Matematyczny – XXIV-XXV m. i XXXII m. w woj. i dwa wyróżnienia w skali kraju
8. III Internetowy Konkurs Matematyczny (PWSZ w Elblągu) – I m.
9. Konkurs Matematyczny „Rozwiąż i Ty” (PWSZ w Elblągu) – I m.
10. Konkurs „English Ace” – I m. w woj. i VIII m. w kraju,
11. Ogólnopolska Licealiada w unihokeju chłopców – II miejsce.
Od września 2008r. realizowane były zajęcia dodatkowe w ramach projektu współfinansowanego przez
Unię Europejską - Europejski Fundusz Społeczny pod nazwą „Młodzież przyszłością – wyrównywanie szans
edukacyjnych w powiecie ostródzkim”.
Szczególnie uzdolnieni otrzymują stypendia: Prezesa Rady Ministrów,
Marszałka Sejmiku Wojewódzkiego, Starosty Powiatu Ostródzkiego, który również
dofinansowuje udział w obozach naukowych organizowanych przez Uniwersytet
Jagielloński.
Ranking Technikum nr 2
Zdawalność egzaminu zawodowego
w technikum informatycznym
Według gazety Perspektywy Technikum nr 2
zdobyło 18 miejsce w naszym województwie,
jest to najwyższe miejsce w naszym powiecie
2010r.
Zdawalność egzaminu zawodowego na tle powiaty, województwa i kraju
Egzamin praktyczny zdały wszystkie osoby: 100% !!!
Wymiany Polska-Francja
W roku 2005 Liceum Ogólnokształcące im. L. Kruczkowskiego
wchodzące w skład Zespołu Szkół Licealnych w Morągu nawiązało
współpracę
z prywatną szkołą katolicką - Liceum Saint Pierre w Saint Brieuc
w Departamencie Côtes-d`Armor (Bretania). Od tego momentu corocznie
odbywają wizyty grup francuskich w Morągu, a polskich w Saint Brieuc.
Kontakty są bardzo ścisłe i mają charakter partnerskiej wymiany
doświadczeń oraz wspólnego projektowania bieżących i przyszłych
przedsięwzięć edukacyjno-wychowawczych. Obie placówki w swojej ofercie
dydaktycznej posiadają klasy, w których realizowane są treści dotyczące
problematyki europejskiej, społecznej i rozszerzonymi programami
nauczania języków obcych. Język francuski był i jest nauczany w ZSL
Morąg od początku istnienia Liceum i ma w związku z tym swoją
ugruntowaną pozycję w wizerunku szkoły. Prowadzona przez młodzież
korespondencja
i wykorzystywanie nowoczesnej technologii komputerowej sprzyja rozwojowi
osobowości uczniów w różnych sferach: językowej, społecznej i
organizacyjnej.
Od 2005r. współpracujemy z Johann-Gottfried-Herder-Gymnasium z Halle (Saale),
która jest naszą szkołą partnerską. Realizowaliśmy wspólnie takie projekty jak:
- „J. G. Herder w Weimarze”, który realizowany był w Halle, Weimarze i Lipsku.
- „ J. G. Herder – jeden człowiek trzy narody” realizowany we współpracy
trzech grup narodowościowych (młodzież z Polski, Niemiec i Rosji), który odbył się
naszej szkole.
- „ Martin Luter – duchowny i reformator” realizowany w Halle, Dreźnie, Lipsku,
Wittenberdze i Wartburgu.
- „ Mikołaj Kopernik – Między Kulturami” zrealizowany we wrześniu 2009r. w
Olszynie, Łukcie, Fromborku i Toruniu.
- „Literatura Burzy i Naporu - Prześladowania pisarzy w czasie dyktatury
nazistowskiej” zrealizowany we wrześniu 2011 w Oβmannstedt, Buchenwald,
Weimarze i Erfurcie.
Dzięki tej współpracy nasza szkoła rozwija i uzupełnia zakres swoich działań
edukacyjnych i wychowawczych. Podczas realizacji każdego projektu nawiązujemy
kolejne liczne znajomości, a nawet przyjaźnie. Wspólnie poznajemy historię, kulturę i
zgłębiamy zainteresowania literackie. Niezwykle istotnym osiągnięciem jest rozwój
kompetencji językowych wszystkich uczestników projektów.
Rozwijamy zainteresowania…
Dla tych, którzy szukają innych możliwości samorealizacji, istnieją kluby
oraz organizacje uczniowskie. Samorząd Uczniowski to autentyczny gospodarz
Szkoły i bardzo ważny partner Dyrekcji w rozwiązywaniu problemów i
zaspokajaniu oczekiwań i potrzeb młodzieży w sferze intelektualnej jak i socjalnej.
Dzięki jego działalności wspólnie przeżywamy takie imprezy jak otrzęsiny,
połowinki, mikołajki, wigilię szkolną, walentynki, Licealiadę czy Noc Świętojańską
na ruinach zamku krzyżackiego. Przedstawiciele Samorządu mają możliwość
uczestnictwa w obradach Wojewódzkiego Parlamentu Młodzieży. Kilka lat temu z
inicjatywy Samorządu powołano do życia szkolne pismo „Trzynastka”, które
samodzielnie jest redagowane przez członków koła dziennikarskiego.
Osoby z artystyczną i niepokorną duszą znajdują swoje miejsce w kole
teatralnym, które wielokrotnie dawało nam możliwość przeżycia niezwykłych chwil
w auli szkolnej i nie tylko...
Szkoła w obiektywie…
Na sportowo …
W technikum…
Uczniowie Technikum uczestniczyli w warsztatach „Szkoły Nowych Technologii”. Celem zajęć
było dostarczeniem uczniom najnowszej wiedzy i praktycznej umiejętności w zakresie technologii
informacyjno – komunikacyjnych. Szkolenie prowadził trener z Microsoftu, zapoznał uczniów z
narzędziami: HTML 5 i tworzeniem aplikacji na system Windows Phone.
Nazwa oddziału
I A – matematyczno-fizyczna
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
język polski, język obcy, matematyka, fizyka
I język obcy: kontynuacja języka obcego z gimnazjum
(angielski lub niemiecki)
na poziomie odpowiadającym wynikowi egzaminu
gimnazjalnego
– podział na 3 poziomy zaawansowania;
przygotowanie do egzaminu maturalnego
na poziomie rozszerzonym
Języki obce
II język obcy – do wyboru przez kandydata:
- angielski, niemiecki (na poziomie dla kontynuujących
lub początkujących),
- francuski lub rosyjski (dla początkujących)
Zajęcia prowadzone są w grupach międzyklasowych.
Grupy językowe liczą od 12-24 osób.
matematyka, fizyka oraz informatyka lub I język
Przedmioty wiodące
obcy (od klasy II)
politechnicznych na kierunkach o profilach ścisłych,
inżynierskich, ekonomicznych, architektury i
Przygotowuje do
budownictwa oraz związanych z wykorzystywaniem
studiów
najnowszych technologii informacyjnych informatyka
Klasa o orientacji na przedmioty ścisłe, uwzględniająca
również potrzebę znajomości przynajmniej jednego
języka obcego na poziomie zaawansowanym. Jest to
propozycja dla uczniów, którzy lubią logicznie myśleć, a
swą przyszłość wiążą głównie ze studiami
politechnicznymi. Corocznie organizujemy dla nich
liczne konkursy matematyczne i informatyczne. W
Opis
ramach toku kształcenia organizowane są również
spotkania z naukowcami oraz wycieczki do instytutów
naukowych: Uniwersytetu Gdańskiego, Uniwersytetu im.
M. Kopernika w Toruniu. Najzdolniejsi mogą brać udział
w dodatkowych zajęciach z wybranej dyscypliny. Dla
chętnych istnieją związane z profilem koła
zainteresowań: informatyczne, matematyczne, fizyczne.
Nazwa oddziału
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
I B – humanistyczna
język polski, język obcy, matematyka, historia
I język obcy: kontynuacja języka obcego z gimnazjum
(angielski lub
niemiecki) na poziomie odpowiadającym wynikowi
egzaminu gimnazjalnego
– podział na 3 poziomy zaawansowania;
przygotowanie do egzaminu
maturalnego na poziomie rozszerzonym
Języki obce
II język obcy – do wyboru przez kandydata:
- angielski, niemiecki (na poziomie dla kontynuujących
lub początkujących),
- francuski lub rosyjski (dla początkujących)
Zajęcia prowadzone są w grupach międzyklasowych.
Grupy językowe liczą od 12-24 osób.
język polski, historia oraz wiedza o społeczeństwie
Przedmioty wiodące
lub I język obcy (od II klasy)
uniwersyteckich, na kierunkach o profilach
Przygotowuje do
humanistycznych, prawniczych, pedagogicznych,
studiów
filologicznych
Klasa o nachyleniu humanistycznym. Język polski i
historia są nauczane w zakresie rozszerzonym.
Zwiększona liczba godzin nauczania dotyczy też wiedzy
o społeczeństwie i I języka obcego. Absolwenci tej klasy
zasilają szeregi studentów przede wszystkim na
uniwersytetach na kierunkach: prawo, administracja,
historia, socjologia, międzynarodowe stosunki
Opis
gospodarcze, europeistyka, filologie. Uczniowie z tego
profilu biorą udział w licznych wymianach
międzynarodowych, wyjeżdżając głównie do Niemiec i
Francji, Rosji. Rozwijają swoje talenty dziennikarskie
pracując w redakcji miesięcznika „13-stka” i w szkolnym
kole teatralnym; wielu z nich wygrywa konkursy
literackie na szczeblu wojewódzkim i regionalnym.
Nazwa oddziału
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
I C – biologiczno-chemiczna
język polski, język obcy, matematyka, biologia
I język obcy: kontynuacja języka obcego z gimnazjum
(angielski lub niemiecki)
na poziomie odpowiadającym wynikowi egzaminu
gimnazjalnego
– podział na 3 poziomy zaawansowania;
przygotowanie do egzaminu
maturalnego na poziomie rozszerzonym
Języki obce
II język obcy – do wyboru przez kandydata:
- angielski, niemiecki (na poziomie dla kontynuujących
lub początkujących),
- francuski lub rosyjski (dla początkujących)
Zajęcia prowadzone są w grupach międzyklasowych.
Grupy językowe liczą od 12-24 osób.
biologia, chemia oraz fizyka lub I język obcy (od
Przedmioty wiodące
klasy II)
medycznych i politechnicznych, związanych z
Przygotowuje do
naukami przyrodniczymi, biotechnologią,
studiów
bioinżynierią, weterynarią i ochroną środowiska
Klasa o orientacji przyrodniczej. Jest to propozycja dla
uczniów
zainteresowanych
zjawiskami
szeroko
rozumianego życia, dla przyszłych biologów, ekologów,
przyrodników i pracowników służby zdrowia.
Absolwenci tej klasy najczęściej studiują medycynę,
farmację, ochronę środowiska, biotechnologię, inżynierię
środowiska. W trakcie nauki uczniowie mają możliwość
rozszerzania swoich wiadomości w ramach działalności
Opis
koła PCK, poprzez udział w licznych konkursach i
olimpiadach
wiedzy
o
zdrowiu,
ratownictwa
przedmedycznego, realizację projektów badawczych. W
ramach dodatkowych zajęć organizowane są również
spotkania z naukowcami oraz wycieczki do instytutów
naukowych: Uniwersytetu Gdańskiego, Uniwersytetu im.
M. Kopernika w Toruniu, Centrum Nauki „Kopernik”.
Nazwa oddziału
I D – sportowa (piłka ręczna ch/piłka
siatkowa dz)
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
Język polski, język obcy, matematyka, wychowanie
fizyczne
Języki obce
Przedmioty wiodące
Przygotowuje do
studiów
Opis
I język obcy: kontynuacja języka obcego z gimnazjum (angielski
lub niemiecki)
na poziomie odpowiadającym wynikowi egzaminu gimnazjalnego
– podział na 3 poziomy zaawansowania; przygotowanie do
egzaminu maturalnego
na poziomie rozszerzonym
II język obcy – do wyboru przez kandydata:
- angielski, niemiecki (na poziomie dla kontynuujących lub
początkujących),
- francuski lub rosyjski (dla początkujących). Ze względu na
profil klasy sugeruje się wybór języka francuskiego, choć nie jest
to
konieczne.
Zajęcia
prowadzone
są
w
grupach
międzyklasowych.
Grupy językowe liczą od 12-24 osób.
Biologia, geografia oraz I język obcy lub wiedza o
społeczeństwie (od klasy II)
Na akademiach wychowania fizycznego,
uniwersyteckich o charakterze przyrodniczym, na
kierunkach związanych z naukami społecznymi,
obronnością
Klasa sportowa realizująca oprócz edukacji sportowej
rozszerzony program z biologii, geografii, wiedzy o
społeczeństwie lub języka obcego. W ciągu tygodnia
odbywa się 10 godzin wf. Jest to propozycja dla
uczniów, którzy po przejściu testu sprawnościowego
będą chcieli rozwijać swoje umiejętności w grach
zespołowych: chłopcy w piłce ręcznej, dziewczęta –
piłce siatkowej pod okiem doświadczonych trenerów.
Nazwa oddziału
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
I E – geograficzna-matematyczna
język polski, język obcy, matematyka, geografia
I język obcy: kontynuacja języka obcego z gimnazjum
(angielski lub niemiecki)
na poziomie odpowiadającym wynikowi egzaminu
gimnazjalnego
– podział na 3 poziomy zaawansowania;
przygotowanie do egzaminu
maturalnego na poziomie rozszerzonym
Języki obce
II język obcy – do wyboru przez kandydata:
- angielski, niemiecki (na poziomie dla kontynuujących
lub początkujących),
- francuski lub rosyjski (dla początkujących)
Zajęcia prowadzone są w grupach międzyklasowych.
Grupy językowe liczą od 12-24 osób.
geografia, matematyka, od II klasy I język obcy lub
Przedmioty wiodące
informatyka
ekonomicznych na kierunkach związanych z
Przygotowuje do
ekonomią, ekonometrią, finansami, rachunkowością,
studiów
zarządzaniem i marketingiem, geodezją i kartografią
Absolwenci tego oddziału są przygotowani do sprostania
wymaganiom współczesnego świata ekonomii, analizy
sytuacji gospodarczych i społecznych. W tej klasie
uczniowie będą doskonalić swoje umiejętności
uczestnicząc w zakładaniu i prowadzeniu własnego
miniprzedsiębiorstwa, poznawać zasady funkcjonowania
rynku, giełdy. Mają możliwość uczestniczenia w
Opis
licznych konkursach matematycznych, ekonomicznych
organizowanych na terenie szkoły oraz poza nią,
warsztatach i wykładach na olsztyńskich i gdańskich
szkołach wyższych . Istnieje możliwość rozwijania
swoich zainteresowań w ramach zajęć pozalekcyjnych
związanych z profilem.
Nazwa oddziału
Przedmioty
punktowane przy
rekrutacji
technik informatyk
język polski, język angielski, matematyka,
informatyka
Języki obce
I język obcy: kontynuacja języka angielskiego na
poziomie średniozaawansowanym – przygotowanie do
egzaminu maturalnego
II język obcy – język niemiecki od poziomu
początkowego – podstawy komunikacji ;
Dodatkowo język angielski zawodowy.
Zajęcia prowadzone są w grupach.
Przedmioty
wiodące
matematyka, informatyka, przedmioty zawodowe
Opis
Po ukończeniu nauki będzie mógł z powodzeniem:
 obsługiwać komputer w stopniu zaawansowanym,
 obsługiwać systemy operacyjne oraz pracować w
wybranych rodzajach sieci komputerowych,
 umiejętnie wykorzystywać wiedzę o budowie i
działaniu systemów operacyjnych oraz pracować z
innymi systemami,

Typowe miejsca pracy dla technika informatyki:
 firmy zajmujące się tworzeniem i eksploatacją
oprogramowania komputerowego,
 punkty serwisowe,
 firmy administrujące sieci komputerowe,
 sklepy komputerowe,
 w każdym przedsiębiorstwie w dziale obsługi
informatycznej,
 własna działalność gospodarcza w zakresie usług
informatycznych.
LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Nr II
im. L. KRUCZKOWSKIEGO
Klasa A
matematyczno-fizyczna
profil: matematyczno-fizyczno-informatyczny
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
Podst
4
rozsz
podst
4
rozsz
podst
4
3
3
3
2
2
2
1
2
1
2
1
1
1
1
3
1
3
1
1
2
5
5
4
3
4
2
3
4
3
3
1
1
2
rozsz
2
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa A
matematyczno-fizyczna
profil: matematyczno-fizyczno-językowy
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniając
e
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
4
4
3
3
2
2
rozsz
podst
rozsz
4
4
4
2
2
1
2
1
2
1
1
1
1
5
3
2
3
5
4
4
2
1
3
3
3
1
1
1
1
2
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - B humanistyczna
profil: humanistyczny (sekcja wos)
17 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
rozsz
podst
rozsz
5
4
5
3
4
3
3
3
2
2
2
1
2
5
3
1
2
4
3
1
1
1
1
4
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - B humanistyczna
profil: humanistyczny (sekcja językowa)
17 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
rozsz
podst
rozsz
5
4
5
3
4
3
3
4
4
2
2
2
2
1
2
5
3
1
2
1
1
1
1
4
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - C biologiczno-chemiczna
profil: biologiczno –chemiczno- fizyczny
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
rozsz
podst
4
4
4
3
3
3
2
2
2
rozsz
1
2
1
2
1
1
5
4
1
4
4
1
5
3
5
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - C biologiczno-chemiczna
profil: biologiczno-chemiczno-językowy 15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
4
4
3
3
2
2
rozsz
podst
rozsz
4
4
3
3
2
1
2
1
2
1
1
5
4
1
4
4
1
5
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - D sportowa (geograficzno-biologiczna)
profil: geograficzno-biologiczny (sekcja wos)
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
rozsz
podst
4
4
4
3
3
3
2
2
2
rozsz
1
2
1
4
3
1
5
3
1
5
4
2
1
1
5
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
2
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - D sportowa (geograficzno-biologiczna)
profil: geograficzno-biologiczny (sekcja językowa)
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
4
4
3
3
2
2
rozsz
podst
rozsz
4
4
3
3
2
1
2
1
2
1
5
3
1
5
4
1
1
5
3
3
3
3
1
1
1
3
1
1
2
2
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - E geograficzno-matematyczna
profil: matematyczno-geograficzny (sekcja językowa)
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
4
4
3
3
2
2
rozsz
podst
rozsz
4
4
3
3
2
1
2
1
2
1
5
4
1
1
1
4
1
3
4
3
3
1
3
3
3
1
1
1
1
2
2
1
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Klasa - E geograficzno-matematyczna
profil: matematyczno-geograficzny (sekcja informatyczna)
15 miejsc
od IX 2012
przedmioty
uzupełniające
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny ang/niem
język obcy nowożytny n/fr/ros/a
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
godziny z wychowawcą
przyroda
historia i społeczeństwo
ekonomia w praktyce
zajęcia artystyczne
przed. uzupełniający 1:
przedmiot uzupełniający 2
przedmiot uzupełniający 3
religia
wychowanie do życia w rodzinie
Klasa I
Klasa II
Klasa III
30
32
29
podst
rozsz
podst
rozsz
podst
4
4
4
3
3
3
2
2
2
rozsz
1
2
1
2
1
5
4
1
1
1
4
1
3
4
1
3
3
4
3
3
3
3
1
1
1
1
2
2
1
1
2
0,5
2
0,5
2
0,7
Technikum Informatyczne Nr 2
od IX 2012
Klasa - T technik informatyk
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Planowana liczba godzin
tygodniowo
język polski
język obcy nowożytny
język obcy nowożytny
wiedza o kulturze
historia
wiedza o społeczeństwie
podstawy
przedsiębiorczości
geografia
biologia
chemia
fizyka
matematyka
informatyka
wychowanie fizyczne
edukacja dla
bezpieczeństwa
przedmiot
y
uzupełniaj
ące
kształcenie zawodowe
teoretyczne i praktyczne
zajęcia z wychowawcą
Systemy operacyjne i sieci
komputerowe
Programowanie
Urządzenia techniki
komputerowej
Podejmowanie i
prowadzenie działalności
gospodarczej
Język angielski zawodowy
Klasa I
33
podst
3
rozsz
2
Klasa II
35
podst
3
rozsz
2
3
podst
3
rozsz
3
2
Klasa IV
31
podst
3
rozsz
3
1
2
1
2
1
1
1
1
2
3
1
3
2
3
2
3
3
3
3
3
1
1
3
3
1
1
1
3
2
4
2
1
2
1
2
1,5
3
3
2
1
2
Bazy danych i strony WWW
Pracownia: Systemy
operacyjne i sieci
komputerowe
Pracownia: Programowanie
5
Pracownia: Urządzenia
techniki komputerowej
2
Pracownia: Bazy danych i
strony WWW
historia i społeczeństwo
1
2
3,5
3
2
2
2
1
ekonomia w praktyce
religia
wychowanie do życia w
rodzinie
Klasa III
34
1
2
2
2
0,5
0,5
0,7
2
Opracowanie:
Zespół redakcyjny
Jolanta Jankowiak-Wydra, Jan Horbacz, Krzysztof Staszan.
Skład i druk:
Pracownia komputerowa Zespołu Szkół Licealnych w Morągu
14 –300 Morąg
ul. 11 Listopada 7
Tel. 89 757 40 12
www.zsl-13.pl
Nakład 10 sztuk
MORĄG marzec 2012 r.