Walka z hałasem

„W ciszy każdego usłyszysz”
program działań profilaktycznych
rok szkolny 2014/2015
Jednym z założeń naszego Programu Profilaktyki Szkoły jest zminimalizowanie nadmiernego
hałasu na przerwach między lekcyjnych. Członkowie zespołu do spraw koordynowania działań
profilaktycznych w szkole zaproponowali działania, których celem jest:
1.
Uświadomienie uczniom negatywnego wpływu hałasu na zdrowie człowieka
2.
Świadome ograniczanie przez uczniów hałasu w swoim otoczeniu
3.
Ograniczenie
hałasu
w
szkole
(wprowadzenie
nowej
organizacji
przerw
międzylekcyjnych pod hasłem „Bezpieczny korytarz”)
Odpowiedzialni
Termin realizacji
1). Cykliczne pogadanki przeprowadzane przez nauczycieli we wszystkich
klasach na temat szkodliwości hałasu i konieczności jego ograniczania
I. Działania i zagadnienia realizowane przez wszystkie klasy
wychowawcy klas
w ciągu całego roku
szkolnego
2). Przeprowadzenie lekcji w klasach w oparciu o scenariusz „Wpływ hałasu na
zdrowie człowieka”.
wychowawcy klas
Wrzesień- luty
2014/2015
3) Przygotowanie przez każdą klasę gazetki na temat szkodliwości hałasu
Wychowawcy klas
Listopad 2014
II. Działania szczegółowe realizowane w poszczególnych
klasach
Odpowiedzialni Termin realizacji
Klasy I
Konkurs plastyczny, forma plakat. Może być wykonany indywidualnie lub
grupowo. Klasę reprezentują w konkursie trzy prace. Temat: „Wpływ hałasu na
zdrowie człowieka”.
Wychowawcy klas I
i opiekun SU
Marzec 2015
rozstrzygnięcie
konkursu
Wychowawcy klas II
i opiekun SU
listopad 2014
Wychowawcy klas III
Rozstrzygnięcie
konkursu: marzec
2015 (opublikowanie
zwycięskiego wiersza
w gazetce szkolnej)
Klasy II
Przygotowanie plakietek z hasłem propagującym ciszę lub szkodliwym
wpływem hałasu. Plakietka ma mieć kształt jednego ze znaków drogowych. W
ustalonym dniu uczniowie chodzą z plakietkami przyczepionymi do ubrań.
Klasy III
Konkurs literacki. W postaci fraszki, wiersza lub rymowanki uczniowie
prezentują temat wpływu hałasu lub ciszy na zdrowie człowieka. Wyborów
zwycięzców dokonują wychowawcy poszczególnych klas.
Klasy IV-VI- w ramach konkursu szkolnego „Klasa z klasą”
1. Przygotowanie tematycznej gazetki o szkodliwości nadmiernego hałasu.
2. Konkurs – krzyżówka z hasłem na temat szkodliwości hałasu i jego
negatywnego wpływu na naukę dziecka w szkole.
3.Badania ankietowe w klasach 1-6 podsumowujące program.
Wychowawcy
klas IV-VI
XI 2014
Pedagog,
wychowawcy
V-VI 2015
Podsumowaniem realizacji programu „W ciszy każdego usłyszysz” będzie prezentacja prac w klasach, w szkolnej gazetce oraz w
ramach posumowania konkursu „Klasa z klasą”
Program będzie monitorowany poprzez:

W klasach 1-3 wywiad zbiorczy- wychowawcy, V-VI 2015

W klasacj4-6 badanie ankietowe- wychowawcy, pedagodzy,V-VI 2015

Przegląd szkoły (wystawy, plakaty itp.)
PYTANIA ANKIETOWE
1. Czy są w szkole miejsca, gdzie odczuwasz nadmiar hałasu?
TAK/NIE
2. Jeśli tak, wskaż te miejsca.
…................
…..............
…..................
…................
…...................
3.Czy podobała Ci się nowa organizacja przerw międzylekcyjnych?
TAK/NIE
4.W której z wymienionych form najczęściej uczestniczyłaś/eś?
KLASY I-III
KLASY IV-VI
a) rysowanie -własna książka
b)słuchanie bajek
c) taniec
d) gry
a)zajęcia ruchowe,
b)zajęcia komputerowe,
c)zajęcia relaksacyjne,
d) cichy kącik
e)kostka rubika