TWÓRCZE TECHNIKI CELESTYNA FREINETA. Zestawienie

1
TWÓRCZE TECHNIKI CELESTYNA FREINETA
Zestawienie bibliograficzne
Opracowanie: Aleksandra Kmiećkowiak. Filia PBW w Sulechowie
1. ABC dla nauczycieli i wychowawców / Mieczysław Łobocki. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1992. - S. 70-74 : Techniki Celestyna Freineta
2. Czego nauczyłem się w ecole Freinet w Vence / Mirosław Brzana // Życie Szkoły. - 1999, nr 10,
s.793-795
3. Dlaczego Freinet? / Mirosław Brzana // Życie Szkoły. - 1997, nr 5, s, 265-268
4. Dopuśćmy dziecko do głosu / Grażyna Maszczyńska-Góra // Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. 1992/1993, nr 3, s. 21-23
5. Doświadczenia poszukujDce we wczesnoszkolnej edukacji teatralnej / Bogna Olejniczak // Życie
Szkoły. - 1996, nr 1, s. 43-45
6. Droga do twórczości : wdrażanie technik Celestyna Freineta / Tatiana Kłosińska. - Kraków : Oficyna
Wydawnicza "Impuls", 2000. - 166 s.
7. Dziesięć szkół alternatywnych / Wincenty Okoń. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1997. - S. 81-102 : Ecole moderne Celestyna Freineta
8. Edukacja alternatywna : o innowacjach mikrosystemowych / Julian Radziewicz. - Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. - S. 81-88 : Celestyn Freinet - owocowanie idei
9. Elementy koncepcji pedagogicznej Freineta w wychowaniu fizycznym / Seweryn Sulisz // Życie
Szkoły. - 1996, nr 8, s. 460-463
10. Korczak i Freinet - co ich łDczy, a co różni / Aleksander Lewin // Nowa Szkoła. - 1997, nr 3, s. 16-20
11. Moje doświadczenia z pedagogikD Freineta / Krystyna Wiśniewska // Życie Szkoły. - 1997, nr 3, s.
159-161
12. O szkołę twórczD / Grażyna Maszczyńska-Góra // Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. - 1991/1992,
nr 3, s. 3-7
13. Organizowanie sytuacji edukacyjnych inspirowanych freinetowskD technikD doświadczeń
poszukujDcych / Ewa Filipiak, Halina Smolińska-Rębas // Życie Szkoły. - 1997, nr 6, s. 330-334
14. Pedagogika Celestyna Freineta a edukacja regionalna / Wanda Chmurzyńska // Życie Szkoły. - 1998,
nr 4, s. 204-205
15. Pedagogika Celestyna Freineta - stosowanie, naśladowanie czy inspiracja / Beata Krzesińska, Zofia
Olek-Redlarska // Życie Szkoły. - 1990, nr 9, s. 476-478
16. Pedagogika Freineta a teraPniejszość / Zofia Olek-Redlarska, Beata Krzesińska // Życie Szkoły . 1995, nr 6, s. 376-379
17. Poznawanie świata - bez lekcji / Bożena Koperny // Życie Szkoły. - 2000, nr 1, s. 23-25
18. Prawa dziecka w pedagogice Celestyna Freineta / Magda Marzenna // Życie Szkoły. - 1997, nr 9, s.
531-535
19. Próba zastosowania elementów technik Freineta w organizowaniu czasu wolnego dziecka
upośledzonego umysłowo / Anna Magnowska, Małgorzata Olejarczyk // Szkoła Specjalna. - 1990, nr
1, s. 41-43
20. Samodzielność uczniów klas poczDtkowych w nauce domowej / Krzysztof Kruszko // Życie Szkoły. 1996, nr 9, s. 528-530
2
21. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem technik Freineta / Grażyna Guzikowska // Życie Szkoły. - 1998, nr
3, s. 158-160
22. Swobodna twórczość dziecięca w procesie dydaktyczno-wychowawczym w klasach I-III / Jadwiga
Waluś // Życie Szkoły. - 1990, nr 5/6, s. 253-254
23. Swobodne teksty jako jedna z technik Celestyna Freineta / Anna Ciombor // Nauczanie PoczDtkowe.
- 1996/1997, nr 6, s. 111-113
24. Techniki Freineta w pracy z dziećmi klasy III : swobodny tekst / Grażyna Szuchnik // Życie Szkoły. 2001, nr 3, s. 175-178
25. Techniki Freineta we współczesnej edukacji wczesnoszkolnej / Ryszard Więckowski // Życie Szkoły. 1998, nr 1, s. 3-6
26. Twórca nowoczesnej szkoły francuskiej - Celestyn Freinet / Grażyna Maszczyńska-Góra // Język
Polski w Szkole dla klas IV-VIII. - 1995/1996, nr 6, s. 63-65
27. W poszukiwaniu skutecznych form wychowania / Mieczsław Łobocki. - Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 1990. - S. 76-84 : Swobodna ekspresja słowna
28. Wizyta polskich freinetowców we francuskiej szkole Freineta w Vence / Hanna Wasilewska // Życie
Szkoły. - 1999, nr 9, s. 717-718