Kształcenie modułowe

Kształcenie modułowe
Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie kształci ludzi aktywnych i
przedsiębiorczych. Naszym głównym celem jest wyposażenie absolwentów w
umiejętności i kompetencje atrakcyjne i poszukiwane na rynku pracy. Wiemy,
że nie da się tego osiągnąć bez odpowiedniego systemu kształcenia, który
połączy wiedze akademicką z praktyką gospodarczą. Aby jak najlepiej
przystosować programy kształcenia do potrzeb pracodawców, wprowadziliśmy
starannie przemyślane, stworzone wspólnie z pracodawcami modułowe
programy kształcenia.
System nauczania modułowego usprawnia i ułatwia proces studiowania, ale
głównym jego zadaniem jest połączenie solidnej wiedzy teoretycznej z
nabywaniem umiejętności praktycznych. Dodatkowo – już w czasie studiów –
student zdobywa doświadczenie zawodowe, dzięki dobrze zorganizowanemu
systemowi praktyk i staży zawodowych.
Studia modułowe pozwalają:
●
●
●
●
●
●
zdobyć zawód już podczas studiowania
nabywać różnorodne kompetencje z wielu dziedzin
wykorzystać zdobytą wiedzę od razu podczas zajęć praktycznych,
warsztatowych i projektowych
nawiązać kontakt z pracodawcą i zapoznać się z realiami rynkowymi
zdobywać doświadczenie zawodowe w czasie studiów pod opieka
pracodawcy
elastycznie kształtować ścieżkę studiowania
Każdy moduł składa się z pięciu elementów:
1. Wykłady
służą przekazaniu i uporządkowaniu niezbędnej wiedzy teoretycznej
2. Ćwiczenia
uczą wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce
3. E-learning
pozwala na ukończenie części zajęć przewidzianych programem studiów
oraz rozwiązywanie testów w dowolnym miejscu z dostępem do Internetu
4. Warsztaty z udziałem pracodawcy
pozwalają poznać środowisko pracy. Zajęcia będą odbywały się na uczelni i
w firmach
5. Praca własna ewaluowana
służy nabyciu i treningowi właściwych kompetencji podczas realizacji
indywidualnych i grupowych projektów
System modułowego kształcenia jest wdrażany sulcesywnie na wszystkich
kierunkach studiów w WSEI. Rozwiązania i dobre praktyki w dziedzinie
kształcenia modułowego w WSEI zostały wypracowane w projekcie "Rozwój
potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w
Lublinie w obszarach: zdrowia publicznego, logistyki i informatyki”.