Rewitalizacja Gmina Poronin

Rewitalizacja
Gmina Poronin
RAPORT Z OTWARTEGO SPOTKANIA
warsztatu konsultacyjnego, w ramach konsultacji społecznych
Projektu Uchwały Rady Gminy Poronin w sprawie przyjęcia Gminnego
Programu Rewitalizacji dla Gminy Poronin na lata 2016-2023.
1. Podstawowe informacje o spotkaniu
Warsztat konsultacyjny, w ramach konsultacji społecznych projektu
TYTUŁ/TEMAT
Uchwały Rady Gminy Poronin w sprawie przyjęcia Gminnego Programu
spotkania
Rewitalizacji dla Gminy Poronin na lata 2016-2023.
W ramach
Opracowanie Programu Rewitalizacji Gminy Poronin na lata 2016-2023
projektu
Data spotkania 08.12.2016, w g. 16.30 – 19.30
Miejsce
Poronin, Gminny Ośrodek Kultury, ul. Piłsudskiego 2;
spotkania
Uczestnicy/ki
Interesariusze procesu, w tym mieszkańcy gminy Poronin
 Ekspert FRDL MISTiA ds. konsultacji społecznych:
Moderator/ka
- Małgorzata Rudnicka
Przedstawiciele Urzędu Gminy Poronin, w tym:
 Wójt – Bronisław Stoch,
Inne obecne
 Z-ca Wójta –Andrzej Buńda,
osoby
 Pracownik Urzędu Gminy, odpowiedzialny za koordynację prac nad
Gminnym Programem Rewitalizacji– Agnieszka Machaj,
 radni gminni, sołtysi, przedstawiciele jednostek gminnych.
1) Zapoznanie uczestników spotkania z treścią Gminnego Programu
Cele
Rewitalizacji.
2) Wprowadzenie ewentualnych korekt do zapisów GPR.
Prezentacja, zajęcia warsztatowe (technika: world cafe), dyskusja
Metoda
moderowana.
Autor/ka
Małgorzata Rudnicka
raportu
2. Przebieg spotkania
Kolejne otwarte spotkanie w ramach prac nad Gminnym Programem Rewitalizacji, dotyczyło konsultacji
społecznych Projektu Uchwały Rady Gminy Poronin w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Rewitalizacji
dla Gminy Poronin na lata 2016-2023.
Uczestniczyli w nim przedstawiciele całej gminy, w tym radni, sołtysi, liderzy organizacji
pozarządowych.
Podczas warsztatu konsultacyjnego zastosowane zostały różne metody prowadzenia spotkania:
prezentacja i dyskusja moderowana, ale 2/3 spotkania wypełniły warsztaty prowadzone tym razem
metodą world cafe, z niewielką modyfikacją w stosunku do wzorca (techniki).
W pierwszej części spotkania została przedstawiona struktura i kluczowe założenia Gminnego
Programu Rewitalizacji (w formie prezentacji Power Point i prezentacji części dokumentu).
W drugiej części uczestnicy zostali podzieleni na 5 grup. Każda z grup otrzymała opis jednego (każda
innego) przedsięwzięcia podstawowego, będącego elementem Gminnego Programu Rewitalizacji.
Zadaniem pracujących w grupach, było zapoznanie się z treścią i wniesienie ewentualnych
wniosków/uwag do zapisów. Kolejne etapy prac warsztatowych polegały na uzupełnianiu, bądź
korygowaniu uwag/wniosków do opisów wprowadzonych przez kolejne grupy. W efekcie, wszyscy
uczestnicy spotkania mieli możliwość zapoznania się z opisem każdego z podstawowych
przedsięwzięć i wniesieniem swoich sugestii/wniosków. Ostatnim etapem prac była prezentacja
zapisów wprowadzonych przez wszystkie grupy do kolejnych przedsięwzięć. W trakcie dyskusji
moderowanej, wprowadzane były korekty do ostatecznych zapisów.
Uczestnicy spotkania mieli możliwość dyskusji na temat całej zawartości Gminnego Programu
Rewitalizacji.
WNIOSKI/UWAGI DO OPISÓW PRZEDSIĘWZIĘĆ ZAWARTYCH W GMINNYM PROGRAMIE REWITALIZACJI DLA GMINY PORONIN NA LATA 2016-2023
Zgłoszone w czasie konsultacji z mieszkańcami w dniu 8 grudnia 2016.
Nr uwagi
Uwaga nr 1
Część dokumentu,
do którego odnosi się uwaga (numer
strony dokumentu, nazwa sekcji)
Opis przedsięwzięcia NR 1
PRZESTRZEŃ DLA NAS:
STWORZENIE PRZESTRZENI I OFERTY
CZASU WOLNEGO
ORAZ MIEJSCA AKTYWIZACJI I
INTEGRACJI SPOŁECZNEJ
DLA MIESZKAŃCÓW GMINY PORONIN
(SIEĆ GOK)
Uwaga nr 2
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 3
Opis przedsięwzięcia NR 1
Treść
uwagi/opinii/propozycji
Uzasadnienie uwagi
9-ta kropka – skorygować
zapis dot. klasy VI i
gimnazjum – zachować
poziom ogólności (wyniki
egzaminów szkolnych)
Z uwagi na aktualnie przygotowywaną reformę
edukacji i propozycję likwidację gimnazjów -lepiej
zachować poziom ogólności przy określaniu
wyników egzaminów (dla możliwości
porównywania danych/wskaźników w przyszłości)
Uzupełnić opis o :
Doposażenie filii GOK-u w
Małem Cichem o księgozbiór
(książki, czasopisma)
Uzupełnić opis: Utworzenie w
filii GOK-u w Małem Cichem
kafejki internetowej,
ewentualnie podkreślić zakup
sprzętu multimedialnego
Brak w sołectwie Małe Ciche biblioteki
Opis przedsięwzięcia zdaniem uczestników
spotkania konsultacyjnego, wymaga takiego
uzupełnienia
Uwaga nr 4
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 5
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 6
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 7
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 8
Opis przedsięwzięcia NR 1
Uwaga nr 9
Opis przedsięwzięcia NR 2:
ŚWIETLICE MIEJSCEM AKTYWIZACJI I
INTEGRACJI:
TWORZENIE i/lub DOPOSAŻENIE
Uzupełnić opis: Utworzyć w
GOK salę tradycji i historii
dostępną dla turystów
Uzupełnić opis: Po
przeniesieniu przedszkola z
GOK-u – pomieszczenie
wykorzystać jako miejsce
spotkań lokalnych grup
Uzupełnić opis: GOK w
Poroninie - przebudowa
kuchni, sanitariatów –
dostosowanie do
obowiązujących standardów.
Uzupełnić opis: Adaptacja sal
po przedszkolu na sale
wystawowe,
zajęć
tematycznych, nauki gry na
instrumentach,
kółka
plastyczne, malarskie itp.
Poszerzyć opis: W rejonie
GOK-u w Poroninie wyznaczyć
miejsce na stworzenie w
okresie zimowym lodowiska
Uzupełnić opis: dla świetlic w
miejscowościach: Bustryk,
Małe Ciche, Stasikówka –
Opis przedsięwzięcia zdaniem uczestników
spotkania konsultacyjnego, wymaga takiego
uzupełnienia
Opis przedsięwzięcia zdaniem uczestników
spotkania konsultacyjnego, wymaga takiego
uzupełnienia
Opis przedsięwzięcia zdaniem uczestników
spotkania konsultacyjnego, wymaga takiego
uzupełnienia
Opis przedsięwzięcia, zdaniem uczestników
spotkania konsultacyjnego, wymaga takiego
uzupełnienia
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
to jeszcze jedna, potrzebna w tym miejscu –
atrakcja zimowa, stosunkowo łatwa do realizacji.
W miejscowościach: Bustryk, Małe Ciche i
Stasikówka – nie ma bibliotek, zatem wskazane
jest, aby w świetlicach znalazło się miejsce na
„mini filię” biblioteki,
ŚWIETLIC JAKO PRZESTRZENI
UZUPEŁNIAJĄCEJ
DZIAŁANIE GMINNEGO OŚRODKA
KULTURY PORONIN
Uwaga nr 10
Opis przedsięwzięcia NR 2:
Uwaga nr 11
Mapa, na której zaznaczone są istniejące
i projektowane sieciowane GOK-i..
Uwaga nr 12
Opis przedsięwzięcia NR 3
RODZIC Z DZIECKIEM I ... SĄSIADEM:
PLACE ZABAW BLISKO, TWÓRCZO I
INTERESUJĄCO
Uwaga nr 13
Opis przedsięwzięcia NR 3
Uwaga nr 14
Opis przedsięwzięcia NR 3
Uwaga nr 15
Opis przedsięwzięcia NR 4
SUKCES ZACZYNA SIĘ W PRZEDSZKOLU:
UZUPEŁNIENIE SIECI PRZEDSZKOLI
NA TERENIE GMINY PORONIN
doposażenie świetlic w
księgozbiory (książki,
czasopisma), oferta również
np. w formie bookcrossingu
Uzupełnić opis: Doposażenie
świetlic w sprzęt do
wyświetlania filmów – duże
ekrany, projektory
Uwaga dot. mapy: Filia GOK
w Nowem Bystrem – nie
istnieje
Zaplanować na Słodyczkach
lokalizację placu zabaw.
Rozważyć zakup działki obok
szkoły w Poroninie aby
utworzyć parking
Uzupełnić opis: Zadbać , aby
projektowane place zabaw
(np. w zakresie małej
architektury) zawierały
elementy regionalne
Przedszkole w Poroninie
powinno obsługiwać również
sołectwo Suche i Stasikówka
Świetlice, aby być miejscem atrakcyjnym i
wielofunkcyjnym, powinny być tak doposażone.
Skorygować błąd.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
plac zabaw w tym miejscu jest potrzebny.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny.
Taki zapis wykazuje dbałość o zachowanie
regionalnej tradycji pokazanie jej w atrakcyjnej,
użytkowej formie.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny.
Uwaga nr 16
Opis przedsięwzięcia NR 4
Uwaga nr 17
Opis przedsięwzięcia NR 4
Uwaga nr 18
Opis przedsięwzięcia NR 5
SKS – SPORTOWO, KREATYWNIE Z
SĄSIADEM:
BUDOWA SALI GIMNASTYCZNEJ
Uwaga nr 19
Opis przedsięwzięcia NR 5
Uwaga nr 20
Opis przedsięwzięcia NR 5
Str.109:
Problemy
właściwe… (odpływ dzieci)
powoduje
uszczuplenie
budżetu gminnego (gmina
płaci innym gminom za opiekę
nad dziećmi w przedszkolach
zlokalizowanych
na
ich
terenie).
Przedszkole w Murzasichlu
powinno być dedykowane
również mieszkańcom
Stasikówki
Zmienić w części nazwę
przedsięwzięcia. Zamiast
„BUDOWA SALI
GIMNASTYCZNEJ” –
„BUDOWA SALI SPORTOWEJ”
Uzupełnić opis: Aktywizacja
fizyczna dzieci i młodzieży
poprzez pobudzenie
Szkolnych Klubów
Sportowych
Poszerzyć opis o :
Ewentualny remont sali
sportowej (podłoga) w Małem
Cichem.
Zdaniem uczestników spotkania , zapis powinien
być uzupełniony o tę informację.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny z uwagi na szersze
znaczenie (zamiast „gimnastycznej” – „sportowa”)
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny, aby zwrócić uwagę na
znaczenie Szkolnych Klubów Sportowych w
rozwoju kultury masowej i wyławianie talentów.
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego
przedstawicieli sołectwa Małe Ciche - , taki zapis
jest zasadny.
Uwaga nr 21
Opis przedsięwzięcia NR 5
Uzupełnić opis: Budowa
infrastruktury sportowej (np.
korty) obok istniejących sal
sportowych (Ząb, Poronin)
Uwaga nr 22
Opis przedsięwzięcia NR 5
Uwaga nr 23
Opis przedsięwzięcia NR 5
Poszerzyć opis: Na boisku
przy szkole w Poroninie
zmienić nawierzchnię.
Uzupełnić opis: W rejonie
GOK-u w Poroninie
wyznaczyć miejsce na
stworzenie w okresie
zimowym lodowiska
W opinii uczestników spotkania konsultacyjnego,
taki zapis jest zasadny. Tak poszerzone
przedsięwzięcie przyczyni się do uatrakcyjnienia
istniejących już miejsc przeznaczonych do
uprawiania sportu i rekreacji.
Obecna nawierzchnia – asfaltowa, powoduje, że
część boiska wykorzystywana jest jako parking.
Uwagi ogólne, poza wymienionymi powyżej , szczegółowymi:
Nazwa „PORONIŃSKIE” – forma poprawna pochodząca od miejscowości PORONIN
Nazwa „PORONIAŃSKIE” – forma poprawna , pochodząca od Poronian – jako mieszkańców
Stosowanie odmiany: Bustryku, a nie Bustryka
Interesariusze, w tym mieszkańcy Gminy Poronin będą mogli zgłaszać uwagi również na kolejnym
spotkaniu w dniu konsultacyjnym w dniu 15 grudnia 2016 r.
Załączniki
1) Program spotkania
2) Lista obecności na spotkaniu (w posiadaniu Urzędu Gminy Poronin)
3) Prezentacja ze spotkania
4) Zdjęcia kart wniosków wypracowanych w trakcie warsztatu
5) Mini dokumentacja fotograficzna ze spotkania