Język Francuski – grupa I i II

Transkrypt

Język Francuski – grupa I i II
Język Francuski – grupa I i II
wrzesień 2016 r.
Materiał/Zapis fonetyczny/Tłumaczenie
Owoce i warzywa /nowe nazwy
le citron / ly sitrą / cytryna
la pêche / la pesz / brzoskwinia
le melon / ly melą / melon
l'ananas / lananas / ananas
la pastèque / la pastek / arbuz
l'ail / laj / czosnek
la citrouille / la sitruj / dynia
la betterave / la betraw / burak
le radis / ly radi / rzodkiewka
le poivron / ly pławrą / papryka
l'oignon / lonią / cebula
le chou / ly szu / kapusta
Liczymy produkty spożywcze
une pomme / in pom / jedno jabłko
deux carottes / dy karot / dwie marchewki
trois bananes / trła banan / trzy banany
quatre pommes de terre / katr pom dy ter / cztery ziemniaki
cinq sandwichs / sęk sądłicz / pięć kanapek
six citrons / sis sitrą / sześć cytryn
sept oranges / set orąż / siedem / pomarańczy
huit poires / łit płar / osiem gruszek
neuf tomates / nef tomat / dziewięć pomidorów
dix oeufs / dizy / dziesięć jajek
Muzyczna wyliczanka
Słowa/zapis fonetyczny
Tłumaczenie
Pomme de reinette et pomme d'api / pom de
Skojarzenie kolorów.
renet e pom dapi
Wymieniamy dwie odmiany jabłek –
Tapis, tapis rouge / tapi tapi ruż
Pomme de reinette et pomme d'api / pom de
renet e pom dapi
Tapis, tapis gris. / tapi tapi gri
jedne są czerwone, drugie szare.
Kojarzymy te kolory z kolorem
dywaników, z których jeden jest
czerwony, drugi szary.
tapis/tapi/dywan

Podobne dokumenty